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青春班會主持稿模板

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寫主持稿時需要注意語言表達的準確性和清晰度。同時還要注意自己的語調(diào)和語速,讓觀眾能夠更好地理解和感受主持人的意思。寫青春班會主持稿模板有什么要注意的呢?這里給大家?guī)砬啻喊鄷鞒指迥0澹M麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

青春班會主持稿模板篇1

一、班會主題:

用奮斗書寫無悔青春。

二、班會目的:

青春是美好的,卻又是短暫的。我們現(xiàn)在正處于最美麗的年華,擁有激情和夢想,我們一定要為此奮斗,為人生留下一筆精彩。面臨即將升入高三,我們現(xiàn)在必須認清自己,要充分認識到奮力拼搏的重要性。對自己的現(xiàn)狀進行思考,重新進行自我定位,在高二這個階段,要確定一所自己理想的大學,并為它不懈地努力奮斗。通過這次班會就是想要讓同學們?yōu)樽约阂簧膲粝肱^斗。三、班會目標:

  1. 讓同學們知道青春的可貴之處,要珍惜青春,把握青春。2.讓同學們理解奮斗的含義,能夠正確面對現(xiàn)在學習生活的壓力,發(fā)揚我班積極拼搏的精神。3.明確自己的目標并為之奮斗。四、班會重點:此次主題班會大致分為兩章節(jié)。第一章:主要體現(xiàn)青春的美好與珍貴,讓同學們體會到今天學習生活的不易與樂趣。表現(xiàn)形式主要有1、照片回顧。通過電子相冊的形式再現(xiàn)高中生活的點滴,引發(fā)同學們對往日的回味與珍惜。2、朗誦第二章:明確青春時期的奮斗目標,珍惜青春時期的美好時光。既然青春如此美好,我們要如何去珍惜,才不會枉費人生這段美好的時光,那就應該是為了理想而努力奮斗拼搏。主要表現(xiàn)形式:1、名人奮斗的故事2、老師VCR3、讓同學們在深有感觸的情況下,寫下曾有的夢想,和現(xiàn)在的奮斗目標與計劃。4、演唱歌曲。五、班會流程:(一)主持人講話合:親愛的老師們,同學們,下午好!女:首先感謝每一位老師在百忙之中抽出時間參加我們的班會,讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎!男:時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已在第十七個生日中走過了一半的高中旅程。女:懷著彷徨、緊張的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們即將走進高三。男:高三的生活究竟是怎樣的?有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登.女:有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景。男:每當奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。女:不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標信念依舊,前行的腳步就不會停止!下面我宣布:合:高二四班“用奮斗書寫無悔青春”主題班會現(xiàn)在開始?。ǘ┨釂枺耗校赫f到青春,請問同學們會想到什么呢?

  2. 女:說到奮斗,同學們又會想到什么呢?男:同學們都對青春和奮斗提出了自己的理解,希望今天的班會能夠帶領每一位同學更全面的領悟二者的含義。(三)我們青春---照片回顧女:以往的時光里,我們在披荊斬棘中成長,領略著奮斗的過程,享受著成功的喜悅。接下來,就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間?。娮酉鄡裕┠校嚎吹搅宋覀冊?jīng)共同奮斗的照片,不知是否燃起了大家心中的那份激情呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天我們都要奮斗,每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進步,才能讓我們成長女:是呀,為了讓我們繼續(xù)感受奮斗帶來的力量與激情,接下來請大家欣賞配樂詩朗誦《青春的贊歌》。(四)詩朗誦男:感謝同學們的朗誦,給我們帶來了奮斗的力量與激情。奮斗使天才的人生更加燦爛,但奮斗更會使灰暗的人生變?yōu)楣饷鬏x煌。接下來請__同學給大家講一下一位籃球明星的奮斗史。

  3. (五)奮斗的故事①姚明奮斗的故事主持人:陽光見于心,而奮斗則見于行。青春不僅需要陽光更需要奮斗。在大洋彼岸還有一個人,(呈現(xiàn)姚明扣籃圖片ppt)熟悉嗎?”主持人:我們班有籃球愛好者嗎?主持人:你了解姚明嗎?

  4. 主持人:你認為他是一個不斷奮斗的人嗎?主持人:看來你很關注他也很了解他,那么請你看一下這兩組圖片,你知道姚明為什么倒在地上一臉痛苦的樣子么?第二組圖片又是什么事兒呢?主持人:姚明的NBA之路的確充滿坎坷,一方面要承受身體上的病痛,比如他的腳傷;心理上的折磨更是接連不斷,比如,身高2米26的姚明被1米74的羅賓遜蓋帽,全世界NBA球迷嘩然。面對外界的不信任,姚明并沒有太多的解釋和還擊,而是用自己的行動證明自己的價值,用自己的奮斗譜寫他的精彩NBA之路。希望同學們學到的不僅僅是他的球技,更應該學學他的奮力拼搏的精神?!雹谖覀兩磉叺陌駱?/p>

  5. 主持人:聽了這些故事,相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷,而是一張張白紙,需要我們用奮斗來精心描繪,人生本不是浩瀚的大海,而是一條條小溪,需要我們用奮斗將其匯成江河,下面就請聽一聽我們身邊的同學的奮斗史吧!

  6. 主持人:馬藝同學在剛?cè)雽W時,成績處于班里的中游部分,但近來她已躋身進入了年級的尖子生行列,同時也成為同學們眼中的學習榜樣,下面有請馬藝同學介紹一下她在學習上是如何的奮斗以至取得了如今的良好成績。大家掌聲歡迎。

  7. 主持人:馬藝同學的話想必讓同學們受益匪淺,但我在平時和同學們的交流中發(fā)現(xiàn)有的同學雖然充滿斗志,可卻不知道怎樣去學,學什么。這可該怎么辦呢?

  8. 主持人:那就是學習方法存在一些問題了。學習委員劉碩同學的成績一直名列前茅,下面有請她為我們介紹一下她的學習方法。

  9. (六)歌曲演唱《最初的夢想》

  10. (七)我們了解了學習方法,相信同學們會根據(jù)自己的實際情況制定適合自己的學習方案。但奮斗是為了實現(xiàn)夢想的一種途徑。從童年到現(xiàn)在,我們每個人在不同的階段都有著不同的夢想,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們都已經(jīng)長大,你還記得你最初的夢想嗎,下面請欣賞劉婧給大家?guī)淼母枨蹲畛醯膲粝搿贰?/p>

  11. (八)(家長)(九)老師VCR男:我們的高二生活即將面臨結束,而我們迎來的將會是課業(yè)更加繁重的高三生活。在這樣一段特殊的青春里我們更應該團結一心努力拼搏!在奮斗的路途上你不會孤單,因為有同學的互相幫助團結合作,還會有人一路支持你,陪伴你,為你指點迷津。讓我們一起看以下這些人會是誰。(播放視頻)

  12. (七)談感受說奮斗女:看了前面的一些照片、視頻,還有老師對我們的期望以及同學的奮斗歷程后相信大家一定心潮澎湃,并且有很多感觸和想說的話,現(xiàn)在請部分同學跟我們一起分享一下他們的感受和自己奮斗的目標。

  13. (八)青春誓詞全體起立。請大家舉起右手,握拳,與耳齊平。我說一句,大家跟我說一句。沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們謹以青春的名義在此宣誓:青春似年,我會倍加珍惜;歲月如梭,我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會用熱情去學,用激情去拼,用豪情去斗,我要在這一年加倍的奮斗,讓這一刻成為青春不朽的紀念!宣誓畢。全體請坐!男:宣誓結束后,我有一種熱血沸騰的感覺。斗志昂揚,充滿信心,看到了希望的曙光。就此,讓我們最后來欣賞一首《站

  14. 起來》,為放飛的愿望,縱情高歌。(九)主持人總結女:希望大家在以后的學習生活中,都要用奮斗貫穿始終,讓我們無論遇到什么,都要勇敢的站起來,做自己的主人。男:在這激昂的音樂中,我們的班會也走到了尾聲,希望同學們在這次班會中都有所收獲,找到自己的奮斗源泉,實現(xiàn)自己的奮斗目標。男:轉(zhuǎn)眼過去我們的班會已經(jīng)接近尾聲。

  15. 女:相信大家心里對青春和奮斗的理解已經(jīng)超越先前的深度了。男:在即將步入高三的這段特殊青春里,希望每一位同學都能積極奮斗,為自己人生的第一次重大考驗做好充分的準備!男:青春是一首歌,奮斗就是主旋律!女:能否唱好這首歌,就看你是否堅定地去奮斗、去拼搏!男:讓我們用熱情做船,希望作帆,在花的季節(jié),吹起青春的號角女:讓我們攜手,在生命的海洋中,再一次與青春遠航。在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點綴屬于我們的青春。下面我宣布:合:高二四班“用奮斗書寫無悔青春”主題班會,到此結束。

班主任講話

青春班會主持稿模板篇2

開場白:

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家好!

男:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調(diào),可你一定聽得見。

女:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,但你一定看得見。

合:因為我年輕,所以我奮斗。因為我年輕,所以我拼搏!

男:我們擁有美好的未來。

女:我們擁有崇高的愿望。

男:我們擁有火一樣的青春。

女:我們擁有奉獻的渴望

合:只要矢志不渝

男:就能贏得光輝的未來!

女:就能攀登理想的巔峰!

男:因為年輕我們一無所有,因為年輕我們無所不有!

女:所以我們今天要召開的主題班會是-------

合:設計人生〃把握青春!

(打出字幕)

正文一:

男:青春是多姿多彩的

女:青春是多種多樣的

男:心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。

女:人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。合:下面我們一起進入本次主題班會的第一階段---------設計人生?。ù虺鲎帜唬?/p>

第一小節(jié):

男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮前行的路,理想是…….

女:(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節(jié)目的啊!

男:這你就不知道了吧?我這是在激勵自己呢!

女:激勵自己?

男:對!我有一個遠大的理想,所以我一直在激勵自己努力追尋啊。

女:哦,這樣啊。(恍然大悟狀)

男:誒、(女主持人的名字),別光說我了,你有沒有自己的夢想?。?/p>

女:我啊、當然有??!我的夢想是:。男:你的夢想挺美的啊,不過你光有遠大的目標,恐怕還不夠吧?你有沒有進一步的規(guī)劃啊?

女:規(guī)劃?

男:對啊,人生規(guī)劃!

女:這個、這個、(面露難色)我還真是沒仔細想過啊。要不咱先問問一問在座的同學們的理想,怎么樣?。?/p>

男:好啊,走著!

(隨即找?guī)酌瑢W問一問他們的理想)

第二小節(jié):

女:蕭伯納曾經(jīng)說過:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中調(diào)整適應,在發(fā)展適應的長河中前進的?!?/p>

男:沒錯,在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。女:光有理想是不夠的,我們更要樹立一個長遠的目標和規(guī)劃,

男,沒錯,我以后也不能瞎想了,我這就回去制定一個人生規(guī)劃去。

女:誒,真拿你沒辦法……同學們,下面請欣賞由同學為大家?guī)淼难葜v《》。

第三小節(jié):

男:感謝同學的演講。

女:凡事預則立,不預則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控,我們的青春要有我們自己做主!

男:下面請欣賞我們班的大才子為大家?guī)淼南嗦暋丁?/p>

第四小節(jié):

女:誒呀媽呀,你們太有才了,一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)

男:好了好了啊你、hold住啊。

女:好吧好吧,下面請欣賞由同學為大家?guī)淼脑娎收b《》。

正文二:

男:青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,

女:青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想

男:青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春

女:我們正處在這樣一個美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時候。

男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

合:下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春?。ù虺鲎帜唬?/p>

第一小節(jié):

男:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。

女:呦呦呦,你怎么又來了?這次又是怎么回事???

男:誒、這你不懂?你OUT啦!

女:我是新一代OUTWOMEN!(做奧特曼經(jīng)典動作)有意見?有意見保留。男:好吧好吧,我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期,所以要把握現(xiàn)在,珍惜時間啊。

女:嗷!早說嘛!你一提這個我就想起來了,我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢!男:那我們這就去看一看吧!

第二小節(jié):

女:完啦完啦!我又hold不住了!誒,你說他們咋都那么有才呢?

男:誒、早就告訴過你啊!我們班啊可是人才的聚集地??!比如你身邊不就站了一個才子么?(得意狀)

女:才子?誰啊?我怎么沒看見???(女假裝尋找中,男用手指著自己。)哦,你說的是你啊。

男:那你以為呢?

女:既然你說自己是才子,那好我來考考你啊。

男:好啊,考就考,who怕who???

女:在歲月的長河里,誰能說自己沒有五彩斑斕的夢?不管怎樣,這個夢,至少在自己看來是美麗的,而我們的理想只能在行動中實現(xiàn)。沒有行動的理想只能是一個夢!那就請你舉幾個例子來證明這一點吧!

男:letmesee……(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補拙!還有…范仲淹食粥苦讀!

女:恩、不錯不錯!果然有兩把刷子!

男:那當然?。ǖ靡鉅睿?/p>

女:不過呀,我覺得,我們班的同學們也一定能講出來這些故事,咱們現(xiàn)在請兩個同學給大家講講關于勤學的故事怎么樣?

男:itisagoodidea!講的好還有禮品送哦!

(隨即找?guī)酌瑢W講講這些故事,比如少壯不努力老大徒傷悲,囊螢映雪,懸梁刺股,并且贈送些小禮品)

第三小節(jié):

女:一句生動的語言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。

男:黑格爾曾經(jīng)說過:“青春是生命中最美好的一段時間?!蔽覀儞碛星啻海蛻撜湎恳环置恳幻?。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩!女:下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?/p>

第四小節(jié):

男:誒呀誒呀,這一個個都這么有才,我可不敢再說自己是才子啦!

女:算你有自知之明!

男:咱們言歸正傳啊,為了是同學們更加理解設計人生把握青春的含義,我們的班主任老師為大家準備了一個勵志視頻,下面我們大家一起去看一看吧!女:請看大屏幕(播放視頻)

正文三

女:視頻看完了,不知道同學們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經(jīng)接近尾聲了,下面有請我們曹老師對本次主題班會進行總結。

(班主任總結)

尾聲

女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;

男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;

女:這里一步一個腳??;

男:和著時代的進行曲;

合:共同譜寫著青春的交響樂。

女:主題班會到此結束,愿同學們在今后的日子里

男:珍惜時間

女:珍惜青春

男:為追夢

合:為自己的人生目標而奮斗!最后我們預祝大家在20__年的中考中取得好成績!

青春班會主持稿模板篇3

合:敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

男:十四歲的我們正處于青春的海洋中,我們張開著翅膀,飛向我們的夢想。

女:青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數(shù)。

男:青春應該怎樣度過呢?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。

女:青春并不像一襲新衣,好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春,當我們有它的時候我們一定要每天穿用它,而它則很快就會消逝。

男:我們要用我們有限的時間來暢想我們的青春,把握住這最美好的時光。

合:本次“暢想?青春”主題班會正式開始!

男:青春總是多彩多姿,充滿著回憶的時期,那,同學們眼中的青春是什么呢?

(播放圖片)

女:看了剛才的圖片,他們猜中了你的心思嗎?

男:青春真的被好多好多的東西代表著,他們,被譜成了一首動人的詩。

女:下面請欣賞《青春之詩》

(表演結束)

男:正處于青春期的我們,對著未來的一切都有著憧憬,想象。似乎未來的一切都是自己理想中的樣子。

女:那讓我們在青春暢想曲中,再一次張開想象的翅膀吧!

(進入背景音樂,表演結束后)

女:謝謝剛才同學的演出。

男:也許有人會覺得未來很遠很遠,就是一個夢。但我認為,未來就在眼前,它需要我們?nèi)ヅΓ瑠^斗。

女:我相信,用汗水澆灌出來的未來,絕對不是一個虛化飄渺的夢,我的未來不是夢……

(歌曲進,歌曲結束)

男:謝謝同學的演唱。

女:正處于青春期的我們,無論是在學校還是在家里,都會發(fā)生許許多多的故事。

男:這些故事都懷揣著我們的夢想,愿望。下面請聽一則關于青春夢想的小故事。

(故事結束)

女:故事結束了,但故事帶給我們的啟示還遠遠沒有消失,人一定要堅持自己的夢想,不能讓別人來偷走你的夢,要不管一切的堅持下去。

男:所以在人生的道路上,總會有大大小小的迷失,也總會有多多少少的迷茫。讓我們一起來傾聽一下青春的無緒。

(進入背景音樂,朗誦結束)

女:雖然青春中有一縷縷的迷茫,但快樂依然是我們的主旋律。

男:對呀,快樂是我們青春重要的一部分,笑聲編織著我們的青春,下面請讓我們來看一個幽默的相聲。

(相聲結束)

女:剛才的表演真的是很有趣,青春需要我們奮斗,努力,需要我們努力學習。

男:青春是快樂,更是向上的一個過程。接下來請欣賞歌曲《向上吧,少年》

(表演結束)

女:謝謝男生們的表演,我們真的要像歌曲里一樣,準備好出發(fā)。

男:青春是值得紀念的一個時期,青春是一個有意義的一個階段,我們應該紀念我們的青春。

女:接下來,請大家對我們的青春宣誓。

(徐瑩領誓)

男:對于剛才的宣誓,不是我們口頭說說而已,這需要我們用心去履行。

女:青春是珍貴的,是短暫的,我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘,用我們的努力使我們的青春充滿意義。

男:只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風云,只有把握我們要珍惜青春現(xiàn)在,才能充實虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!

合:讓我們珍惜青春,珍惜時間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想?青春”主題班會到此結束,謝謝各位老師的到來。(主持人鞠躬)

青春班會主持稿模板篇4

甲:尊敬的老師,親愛的同學們!

合:大家好!四年七班《紅領巾相約中國夢》主題班會現(xiàn)在開始!

乙:夢想是石,敲擊出星星之火。

甲:夢想是火,點燃熄滅的燈。

乙:夢想是燈,照亮夜行的路。

甲:夢想是路,引你走向黎明。

乙:一個沒有夢想的人就像鳥兒沒有了翅膀。

甲:一個沒有夢想的人就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩沒有了方向。

合:那么什么是夢想哪?(出示幻燈片夢想是什么)乙:夢想給了我們信念,有夢就有未來,每個人的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢!請聽為我們講的《中國夢》。

甲:同學們,我們今天能過上這種舒適和平的生活,不應該為自己感到慶幸嗎?曾經(jīng)的歲月里,有多少抗日英雄為了圓一個美麗的中國夢,

乙:人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,它讓我們擺脫平庸走向優(yōu)秀。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

甲:上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦,我們大家都有一雙隱形的翅膀。

乙:請同學們互相說說自己的夢想,然后在夢想卡片上用彩筆寫出自己的夢想!

結束語

甲:中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹。

乙:中國的水有夢,孕育大地郁郁蔥蔥。

甲:中國的藍天有夢,云飛霞舞月白風清。

乙:中國的大地有夢,風調(diào)雨順,五谷豐登。

合;我的夢中國夢,相信我們少年的夢就是祖國未來的夢。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s,去實現(xiàn)夢想吧!今天的班會活動到此結束。謝謝同學們,老師們!

青春班會主持稿模板篇5

男:親愛的各位同學們,大家好,今天我與黃璇同學一起主持這次主題班會,這次班會的主題是“弘揚愛國主義情懷”

女:同學們,今年是祖國成立的第61個年頭,在這61年中,祖國發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化,中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,千錘百煉而斗志更堅。

男:在五千年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團結統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。偉大的民族精神,熔煉于輝煌的中華古代文化之中,也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗爭、救國圖強的歷程當中。

女:是啊!雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江,聯(lián)朝鮮,團結心,打倒美國野心狼。中華人民共和國成立不久,美帝國主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國,中國人民志愿軍入朝鮮,把美軍打回三八線,這充分顯示了我們的民族精神,同時也向世界宣告:我們中華民族從來也沒有怕過任何敵人。之后,三大改造,一五計劃加快了我國的工業(yè)化進程。雷鋒精神,大慶精神,為我們的民族精神增添了新的血液。

男:改革春風吹滿地,伴隨著改革開放的步伐,中國正以迅猛的速度改變著,我們城鎮(zhèn)面貌在改變,現(xiàn)代化建筑設施鱗次櫛比,我們的思想觀念也在與世界接軌,全世界接受了我們,港澳回歸,洗雪了百年國恥,20__年奧運會的成功舉辦,使全世界的目光聚焦北京,20__年世博會在上海舉辦,更是眾望所歸,等等,這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。

男、女:現(xiàn)在,我宣布愛國主題班會正式開始

男:全體起立,齊唱國歌。

女:,我們偉大的祖國走過了61年的歷程。61年,中國軍事實力逐漸增強,中國軍隊成為了一支能夠維護世界和平的威武之師??矗覀兊淖拥鼙?看,我們最可愛的人。 ??【歌曲《精忠報國》】

男:__年9月,中國漁船在釣魚島被撞,釣魚島事件嚴重破壞了中日兩國人民的友誼。請各位同學觀看釣魚島事件。

女:繼釣魚島事件,被日方非法扣留二個星期的船長詹其雄成功回國,但日本拒絕向中方道歉,請看釣魚島事件ii。

男:任公曰:少年強,則中國強。請 梁啟超的《少年中國心》。

女:下面請 舒婷詩《祖國啊!我親愛的祖國》

男:一切反動派都是紙老虎,帝國主義亡我之心不死,我們中華兒女就不能有絲毫懈怠。

女:釣魚島事件是當前的時政熱點,請看 等同學就釣魚島表演的話劇。

男:愛國是一種崇高的感情,是一個民族最珍貴的精神財富。它具有強大的向心力和凝聚力。我們偉大的祖國,是在先烈的熱血中站起來的,是從歷史的屈辱中突圍而出的。作為龍的傳人,我們決不能忘記這一點。愛國不應該只停留在口頭上,更應該體現(xiàn)在實際行動中。當今世界競爭日趨激烈,空有愛國之心是不行的,光有報國之志也是不行的,我們要從實際出發(fā),努力學習,將來用實際行動把我們的祖國建設的越來越美好。

女:在班會的最后,讓我們攜起手來,向世界宣告:祖國的明天將更加繁榮昌盛。讓我們用手中的筆寫下我們對祖國最美好的祝愿。

青春班會主持稿模板篇6

開場白:

敬愛的老師,同學們大家早上好,現(xiàn)在是我們__季度第_次的班會,受大家的支持我又是這次班會的主持人__,今天的主題是和《諧校園加強班級建設》。(下面是你們班會的內(nèi)容)

結束語:

總結班會的內(nèi)容,這些真是讓我感受頗多。相信大家也和我是同樣的感受。這次班會到此就結束了,感謝老師和同學們的參與魚配合。結束隆重點吧,__季度第X次班會圓滿成功,將是我們班級歷史的一頁,謝謝大家。鞠躬結束。

青春班會主持稿模板篇7

現(xiàn)在我們處在花一樣的年齡,花一樣的季節(jié)。這個時期的我們,充滿了理想,充滿了抱負,充滿了斗志。我們朝氣蓬勃,我們奮發(fā)向上,我們有自己的遠大理想和人生目標。我們要想實現(xiàn)自己的理想的目標,就必須為之而奮斗。下面請同學們圍繞“讓青春更加閃亮”這個話題各抒己見,暢所欲言。

(學生發(fā)言)

青春年少應當發(fā)憤圖強,人生中最美好的時光不應讓他隨風飄走。我們應該把握住這生命的盛夏旺季,為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。

(學生發(fā)言)

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜結合的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

(學生發(fā)言)

青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想,青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時候。珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

(學生發(fā)言)

青春是希望,青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮,我們一定要把青春牢牢在握在手中,將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢想,讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因為青春是一首永遠唱不完的歌謠。今天我們拼搏了,明天我們一定會在人生的史冊上留下光輝的一頁。

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