尊敬的學校領導、老師們、同學們：
大家早上好！在此我代表__級1班全體同學對我們上周的值周工作情況做一個匯報。
本學期，我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我服務”教育工作，實施了班級值周管理制度。很榮幸，在開學的第二周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強學生的自律意識，提高自我管理和實踐活動能力，營造和維護良好的校園環境。任務分為文明禮儀監督、教室和包干區衛生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監督等。我們的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我們的表現就是高二（1）班的表現！所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌，更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學做的都很好，即使有同學生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學校。
在這五天里，我班同學認真公平地對待每一個班級，并且據實記錄。
我們用汗水換來了學校的整潔；我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。
在值周過程中，我們注意到，同學們的清潔衛生做得非常好。但是仍有極少數班級的保潔工作不夠完善，極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時有極個別同學不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現象，會對學校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點，但有利于校園環境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
小職中是我們共同的家，希望大家都學會去愛護它，讓它有一個好面貌，也讓大家有一個好的學習環境。
愿同學們在這一周做得更好！
__級1班
20__年2月
這一周已經臨近尾聲了，總的來說，這一周還是比較忙碌的。我在辦公室的這個文員崗位上也已經是第五個春秋了。今年是非常特別的一年，不管是哪一個企業，我相信現在才所處的狀態一定都是非常緊張的，在緊張之中我們也必須拿出加倍的嚴肅和認真來。我們站在各自崗位上，理當拋棄一些不必要的考慮，根據現實情況作出理性的判斷和行動。這一周已經結束了，我想為這一周的工作進行一次總結，也將下周的工作計劃制定出來。
一、本周的工作總結
1、保持專注度
這一周的工作比較的雜亂無章，有時候自己忙起來的時候也不分不清楚天南地北了。這時候也就是考驗我們個人能力的時候了。通過前期自己的一個策劃和鋪墊之外，我找到了屬于自己的工作方式，那就是提高對一件事情的專注度。有時候我們想要做得更好，做更多的事情，其實往往是達不到的，我們只有將一件事情做好之后，再去做另一件事情時，我們的成功率才會高起來。
2、應變力的提高
這一周的工作當中，大大小小的突發情況有很多，以前我是一個不太善于處理緊急事情的人。因為我自己也是一個比較急躁的人，所以我比較的抗拒這樣的事情。但是這一周也是沒有辦法，只能我硬著頭皮上了。當我開始處理這樣的問題時，我也發現其實這也是一種鍛煉的方式。我們不能只顧著現狀，更應該看長遠一些。各個方面能力的提升對于我們來說是一件好事情。
二、下周的工作計劃
1、合理規劃每一天
一個月僅僅四周，當我開始做周計劃的時候才發現一個月真的很短。我也清楚的認識到如果不能好好的珍惜時間，那么被浪費的也就只有我們自己的青春了。所以不管是一月還是一周或者是一天，我們都應該合理的規劃好，并且按照計劃實行，爭取能夠在每天達到一個很好的時間利用率，這樣才不愧于我們各自的努力。
2、提高工作的效率
工作效率是我們工作中講的最多的一個問題，也是我們講的最嚴肅的一個問題。這一周的工作效率并不算太高，所以我想在下一周的工作中，把工作效率提升上去，這樣也是我們的一個進步空間，更是我們提升自己的一種方式。
一周結束的工作不僅值得借鑒，還會引起很多反思。雖然我在工作中隨著時間的積累，與過去相比有了很大的進步，但是在這個過程中，逐漸出現的問題也讓人需要不斷的改進。所以我在領導的建議下對上周完成的工作做了一個簡要的總結，只有通過分析才能明確我在工作中需要加強的地方。
一方面，我在工作中認真負責的態度無疑值得肯定。雖然是在工作中長期訓練的.結果，但要繼承才能受益。所以我在做好自己的工作的同時，也會和其他同事比較，這樣不僅能發現工作中的不同，還能學到很多新奇的知識。但是由于工作經驗的傳授，并沒有想象中那么簡單，需要自己去探索，有更深的體會。所以我在工作的同時，也會反思一些錯誤。即使領導不太在意，也要加強對這類問題的反思。至少，無論是工作能力的提高，還是綜合素質的提高，都需要有犯錯誤和改正錯誤的品格。
另一方面，為了提高自己的表現，我也在自己的工作中加強了努力。在我看來，這也是我在企業工作中沒有做好的一點，主要是工作效率低，導致很多努力沒有效果。雖然咨詢過同事和領導，但是發現自己的問題比較多。由于錯誤的工作方法和焦慮的心態，我的工作往往很難令人滿意。我采取的方法是建立一個工作日志，以便于分析當天完成的工作。這種方法的效果也讓我在這個周末提高了自己的表現。可以說，以我認真負責的態度，在上周的工作中我得到了進一步的提升。
在工作技能的運用上，多聽取了領導的建議，取得了不錯的效果。也許是我習慣了過去一個人摸索，導致知識淺薄。后來開始學習其他同事的工作方法，也有很多問題沒有深入理解。我結合自己的工作經驗，簡單整合了這部分工作方法。畢竟領導也強調獨特的工作方式，這也是員工從不成熟向成熟過渡的重要標志之一。我也牢記這一點。
雖然上周的進步很明顯，但我不能堅持過去的成績，因為新的一周的到來也讓我準備重新調整自己。充分的準備對于工作的完成也非常重要。自然不能忽視這方面的努力。我會為下周的工作做好計劃，盡量讓上周總結的經驗更有價值。
【正文】
和著春的韻律，攜著溫暖的陽光，在這萬物復蘇的季節，快樂的伙伴相約一起，快樂的歌聲心底唱響。知識的花朵散發芬芳，幸福的課堂綻放光芒。在這美好的三月，__小學度過了美好而又難忘的一周。現將第二周作如下總結：
常規工作篇
周一晨會如期舉行莊嚴的升旗儀式。
三（10）班學生代表作“追尋紅色傳奇傳承紅色基因”國旗下的講話。
值周領導總結上周工作，并開展“疫情防控安全教育”和“防溺水警示安全教育”。
班會課上，各班班主任組織學生召開以“追尋紅色傳奇傳承紅色基因”“疫情防控安全教育”“防溺水安全警示教育”為主題的班隊會。
周二下午，召開領導班子例會，制定和落實學校近期各項工作。
周五下午，學校精心組織教職工召開周工作例會，各分管領導總結本周工作，對存在的問題提出整改意見和解決措施，并對下周工作進行布置。
文建鋒副校長總結一周來的衛生和后勤工作情況
覃敏麗副校長分別就德育工作、安全教育工作、疫情防控工做總結并布置下周工作
盧花演副校長就本周教育教學工作進行總結
曾志軍校長總結本周工作并布置三項任務：一是嚴格按照學校布置的各項工作任務扎實開展。二是規范學校管理，科學布置，統籌安排，不斷提升工作效率。三是進一步提升思想認識，狠抓疫情防控工作不松懈。
教育教學篇
語文組教研
為進一步深化語文課堂教學，提高語文教學質量，20__年3月16日下午，百色市右江區濱江小學語文組開展新學期第一次教研活動。會上，曾志軍校長就當前“雙減政策“下如何做到減負增效，如何激發學生的學習興趣結合自身的'經驗與老師們進行分享，幫助學校語文教師們明確了新學期的教育方向，增強了對提升教育教學質量的信心。
會上，校長給出新學期的三點建議：一是明確方向，堅定信心，把教育教學質量作為興校、興班之本。二是明確努力方向，自覺提升自身教育教學水平。三是確立培養學生的學習興趣作為目標，全力提升教學質量。
全體語文教師從“聽”中汲取精華，認真聆聽校長的諄諄教誨，不斷提升自身的綜合素質與能力，力爭上游。
數學組教研
20__年3月17日下午，數學組開展本學期第一次教研組活動。會上，曾志軍校長要求大家牢固樹立以“質量興校、質量興班”為目標，狠抓教育教學質量提升。
黃飛娥老師宣讀本學期教研組計劃及工作安排，認真落實“五項管理”及“雙減意見”等政策法規，有序開展教學。
各年級組對上學期進行教學質量分析。
校園活動篇
疫情防控不松懈，守住安全第一線
近期，我國本土疫情呈零星散發和局部聚集交織疊加的態勢，個別地區疫情蔓延到學校。目前，我區、我市仍有本土病例發生。校園是人員集聚場所，我校高度重視疫情防控工作的極端重要性，毫不松懈地落實各項防控措施。根據疫情防控工作的要求，百城衛生服務中心于3月18日早上8點，到我校對師生進行10人一組的混合式核酸檢測。
孩子們正有序排隊接受檢測。
教職工排隊接受檢測。
只有啟程，才會到達理想彼岸！只有拼搏，才會感受到成功的喜悅，只有播種，才會有收獲的季節。濱江小學在前行的道路上堅守育人初心，砥礪奮進，為打造百色市一流學校而努力奮斗！
時光飛逝，隨著孩子們一天天長高，我們結束這一周的教育教學工作，回顧一周來的工作與生活，在老師和孩子們的共同努力下，孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中，提高教育保教質量，現將本學期工作總結如下：
一、幼兒基本情況分析
我班共有32名幼兒，男生20名，女生12名。通過本學期的培養及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別是幼兒在語言、美術、社會、游戲等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規也有了較大的進步。
從身體發展情況看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發展迅速，幼兒上課時能遵守紀律，常規培養有所提高，但坐姿還需嚴格要求，保持正直狀態。
從語言發展看，我班幼兒語言發展較好，詞匯量積累較多，語言表達較完整，大部分幼兒能清楚的表達自己的意見，但傾聽能力要加強培養。
從科學發展看，對自然現象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現象，對事物的特征觀察有一定的順序。
從數學發展看，邏輯思維培養發展一般，有一定的.數的概念，對5以內的數能夠手口一致的點數。但幼兒認知范圍不全面，特別是年齡較小的幾個幼兒發展不夠全面。
從藝術發展看，舞蹈節奏感比較好，需堅持，繪畫要加大提高，作品要突出個性化。本學期還開展了手工自制玩具和擴展思維想象能力的培養，過程中逐步培養了幼兒感受、欣賞美術作品的興趣和表現力。
從社會性發展看，大部分幼兒活潑、開朗，能主動進行有效的交往、合作，能主動積極地參加班級活動，但公共衛生習慣培養有待進一步的培養。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求，做事還需持久化。
二、教育教學工作結合主題課程，開展了豐富多彩的區域活動，努力做到 "靜與動"的結合
為了給孩子們創造一個優美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環境，我們充分利用教室有限的場地，設計最佳的區角位置，找資料、齊動手，讓區角成為孩子學習的好場所。
環境是為教育教學活動服務的。在確定一個主題后，能使主題的內容和幼兒共同收集材料，并分門別類進行張貼，讓幼兒在環境的引導下，有順序、由淺到深的學習。根據教學活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，充分利用一些廢舊物品。在布置中，我們總是讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作，從中獲得提高
三、家長工作
1、利用多種形式：家訪、電話交流、幼兒成長冊與家長交流，及時反饋幼兒的發展情況，真正成為合作伙伴。
2、及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識。
3、根據情況召開家長會，并經常地聽取意見，向家長宣傳科學育兒的知識。
四、存在的問題和下學期的工作重點
1 、良好的學習習慣仍需要進一步培養，肯動腦筋積極發言的幼兒面還不廣，個別幼兒注意力不易集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。
2、 對自理能力還比較差的小朋友，將引導他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。
3、部分幼兒早上來園稍遲,使得一日活動的時間無法達到規定的要求，部分幼兒的安全意識比較淡薄，幼兒的挫折教育開展的不夠等。
總之，在下學期我們將一如既往地認真開展各項工作，使幼兒真正愉快地度過幼兒園里的每一天。我堅信，只要有責任心，有愛心的老師，有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子，我們將以更踏實的工作態度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,讓我們的孩子度過快樂而有意義的每一天,為跨入小學大門做好必要的準備。讓我們為此而不斷努力吧!