同學們：
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開21世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。
作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢? 科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技五小比賽、閱讀查看科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我探索科學的愿望。
我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活，如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說科學技術是第一生產力，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。 人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。知識就是力量，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇! 謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先祝同學們節日快樂!今天我懷著無比興奮的心情，在這樣激動人心的時刻代表全體少先隊員發言。
今天，是屬于我們的節日，是屬于全世界少年兒童的節日。我們的校園到處都洋溢著歡樂的氣氛，我們每一位同學的臉上都浮現出燦爛的笑容。
我們是新世紀的少年兒童。我們擁有幸福的家庭、快樂的生活、良好的學習環境，擁有安定團結、日益強盛的祖國。在這片美麗的土地上，我們愉快地學習，健康地成長。
大家可曾知道，我們現在的幸福生活、偉大祖國的繁榮和發展，都是前輩們用辛勤的汗水、艱苦的勞動和過人的才智換來的。像“飛天英雄”費俊龍、聶海勝;“把時間獻給孩子”的叢飛;獲得國家技術發明一等獎、為國爭光的黃伯云;還有在地球之巔創下許多第一、締造了世上最偉大的鐵路—青藏鐵路的建設者們……他們都是杰出的代表，都是我們學習的好榜樣。
同學們，雖然我們現在年紀還小，還不能投身到祖國的建設中去，但是我們是未來的主人，祖國的未來和希望在我們身上，我們要從小立志，誓做棟梁!
大家一定要珍惜現在的幸福生活，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動，認真學好科學文化知識，學好扎實的本領，將來力爭成為建設祖國的合格人才。
敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”，作為21世紀的中國少年兒童，我們沒有戰火硝煙的紛擾，不受饑餓寒冷的折磨，每天都生活在燦爛的陽光里，我們還有什么理由不發憤圖強呢?還有什么理由不努力學習呢?
同學們，讓我們攜手奮進，共創祖國美好的明天!
祝同學們節日快樂，學習進步!
今天是兒童節，我們學校舉行了一次花園活動。
《丁毒——》隨著這個鈴聲，所有的學生都在教室里靜靜地等待語文老師的到來。“篤篤篤”聽到高跟鞋走路的聲音，同學們猜測語文老師一定來了。果然，我們語文老師興高采烈地進來了，“祝同學們節日快樂！”聽到老師的祝賀，同學們歡呼雀躍，連平時不愛笑的同學也露出了燦爛的笑臉。“同學們，請安靜。”聽完老師的話，學生們安靜了。然后語文老師像主持人一樣走到講臺上說：“好了，下面每組排好隊，跟著我到下面操場去參觀其他班的繪畫表演。”
學生們整齊的排好隊，跟著老師來到操場，才看到到處都是人山人海，笑語不斷，非常熱鬧。當我們到達展覽現場時，我們和老師一起四處走動，發現一些學生正在畫水果，一些學生正在畫房子，一些學生正在畫人物……他們都很美。
參觀完展覽，我們跟著語文老師回到教室從事班級活動。回到教室，學生們的眼睛被堆積在講臺上像小山一樣的彩色糖果、包裝精美的餅干和小巧精致的果凍所吸引，一些學生使勁咽著口水。看到這一幕，老師笑了笑，把這些食物分發給每個同學。然后，班級活動開始了。老師讓班長主持平臺上的活動，班長學了主持人的動作，問：“誰上來表演？”這時，一個膽大的同學舉手說：“我來。”他上去講笑話，逗得我們哈哈大笑，連老師都忍不住笑了。在這位同學的帶動下，同學們舉手大聲說：“我來，我來。”一些學生表演和唱歌，一些快樂地跳舞，一些講故事，幾個學生一起模仿趙本山的小品.這使得班上的活動非常活躍。到了“叮當誦經”的時候，我們歡快的笑聲停止了，歡鬧的校園也漸漸恢復了平靜。
啊！兒童節，一個所有中國孩子的節日，我真的希望下一個兒童節會更快樂！
六月是童年的搖籃，六月是童年的幻境。六月是我們的節日，我們給它增添光彩。為了讓孩子有一個快樂而有意義的兒童節，我們幼兒園舉辦了兒童節慶祝活動“童心讓未來更美好”，旨在為孩子搭建一個展示自我、展示個性、突出特長的舞臺，讓每個孩子都能分享成功的喜悅。
第一，領導重視，精心組織。
我園領導高度重視6月1日系列活動的實施，多次召開會議研究制定活動方案，圍繞活動主題積極探索，因地制宜制定了整體活動方案。并將準備工作付諸實踐，形成人人參與的局面。活動期間，努力營造良好氛圍，擴大宣傳聲勢的影響力，積極爭取社會各界的支持和參與，加大對本次活動的宣傳力度，使本次活動取得了良好的效果。讓孩子度過一個快樂而有意義的假期，讓父母感受孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的所有老師都做了精心的規劃，從海報、板報背景布置、收集材料、創造環境、安排場地、制作道具、挑選節目、分發節目單和入場券。一切都做得有條不紊，老師們的團隊精神發揮得淋漓盡致。
第二，環境營造，溫馨快樂。
溫暖、喜慶、歡快的節日環境不僅給人留下深刻的印象，也給孩子帶來愉快、健康的心理影響。為了迎接六一慶祝日，我園全體老師積極為孩子們營造歡慶六一的節日環境和氛圍，共同鼓勵孩子們積極參加六一的各項活動。這個公園的老師以節日為主題安排教室環境和校園環境。引導孩子運用已有的美術技巧，一起安排熱鬧的六一環境。老師和孩子們打扮了幼兒園，每個人都高興地唱歌跳舞。在這種喜慶的氣氛中，孩子們心情愉快，樂于交流，身體健康。
第三，內容豐富，形式多樣。
6月1日上午，隆重舉行‘六一’慶典，幼兒園燈火輝煌，歌聲歡聲笑語。讓父母在歡樂的音樂中欣賞孩子的藝術展。充滿童心的作品，引領父母進入童心世界。孩子們和老師在同一個舞臺上表演：舞蹈、形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
四、隆重的表彰活動。
當日的表彰活動，共表彰了9名優秀家長。受到表彰的家長，當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園'童心讓未來更美好'慶六一藝術節活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。
'六、一'，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了'把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂'的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使'六一'慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力.希望我們在今后的活動中積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
尊敬的教師們、親愛的同學們：
大家好！
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂！
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的教師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。由于：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望教師們：敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生發展奠定堅實的基礎。