自信由心而發，極富感染力。
“我只有一個忠告給你，做你自己的主人。”法蘭西第一執政者拿破侖所表現出的強大自信，便不禁令人敬佩。
一次戰爭中，一名士兵給拿破侖送信，用于情況危機，長途跋涉，戰馬到達后便力竭而死。拿破侖接到信后，立刻寫了回信，并要求士兵騎上自己的馬，火速把信送達。士兵見到戰馬身上裝飾華貴，卻不愿接受。而拿破侖卻道：“世上沒有任何一樣東西，是法蘭西士兵所不配享有的。”
自信就像一縷沖開陰霾的陽光，不僅為他人帶來光明，更將自己照亮。
在一次指揮大賽中，指揮家小澤征爾指出了樂譜的錯誤，即使面對權威人士的集體否認，卻無所影響，堅持自我，最終奪得桂冠。這是對自身能力的相信和準確判斷造就了一個自信的小澤征爾。但能做到如此的人并不多見，總有人屈服于他人的質疑之下，改變自己的意志，也逐漸脫離了自信。馬爾頓曾經說過：“堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業。”一個具有自信的人終能不懼一切影響，用自信回擊一切質疑，走向屬于自己的前路。
理智是自信的基石，不加思索的摒棄一切質疑，便算不得真正的自信。少一分自信是自卑，而多一分便是自負。尼克松因自卑在水門一事后被迫辭職，項羽剛愎自用導致楚漢之爭的敗亡。用理智控制自信，發揮其作用。三思而行，不可莽撞也不可退縮，才能有泰山崩于前而不驚的大氣魄。
無畏險阻，綻放自信。
每個人的一生，都要經歷許許多多的選擇，它決定著你的好與壞，而這一次，我要勇敢地選擇自信……
今年暑假，朱校長舉辦了一次史無前例的“演講比賽”。在比賽的前兩節課，周老師讓我們“毛遂自薦”，選出三個分場的主持人。我呆呆地坐在那兒，猶豫著到底要不要舉手，我心里很是糾結：我的朗誦還不錯，可以試一試，但如果落選了，會不會十分尷尬：如果我上臺后沒發揮好；如果……
我很是糾結，看了看身后的徐潤玥，她把手高高地舉著，十分自信。我心想：她能，我有什么不能的！大不了就落選唄！于是，我也舉起了那好像“灌了鉛”的手。周老師讓我上臺讀一段稿子，選出前三名。我膽怯地往后退了退，想“逃到”最后一個。可是，老師第一個就交了我的名字。我擦了擦手心里的汗，走上了臺，聲情并茂地說：“敬愛的老師，親愛的同學，大家好……”
不知不覺，我已讀完了這一小節，我微微鞠了一躬，抬頭看了看下面的同學，臉“唰——”的一下紅了，跑下臺去。
我看著其他同學的演講，覺得自己和他們比起來，顯得特別渺小。不一會兒，大家的演講都展示完了，我跟在隊伍后面，慢慢吞吞走上了臺，等待著朱校長宣布最后的結果。我的內心十分忐忑，雙手緊抓著衣服，不敢往前看一眼。
“我宣布——”朱校長發話了，“今年演講比賽的三位主持是——第一分場：張稚旋；第二分場：王子昊；第三分場：韓祺冉，恭喜你們！”
我激動極了，不知該說什么才好，只顧著在那兒和其他人一樣傻傻地笑，但是，我知道，我再次用自信贏得了展示自己的機會！
啊，自信，謝謝你，讓我變得落落大方，樂觀開朗。朋友，當你面臨抉擇時，請選擇自信吧！因為，它會讓你的生活之花變得絢麗，多彩！
對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
我是一朵小花，生長在一個大花園的角落里，與其他花比起來，非常渺小，也非常不起眼，兄弟姐妹們見我個子小，就給我起了一個名字；點點。在我居住的花園里，也住著許多鮮花，火紅的玫瑰；潔白的茉莉；俏皮的桃花；富貴的牡丹……他們的香味那么迷人，衣著那么鮮艷，開得那么美麗，那么燦爛，我這朵微不足道的小花怎么能比得上呢？于是，我每天都背對著太陽，把頭埋得低低的。直到發生了一件事，我改變了對我自己的認識。
一天，一個畫家來到花園畫花，他想挑一朵花，一朵美麗的花，他要把花畫下來，拿去參加比賽。我想，這種好事應該會落在牡丹姐姐或者茉莉姐姐身上吧？于是，我就悄悄地把頭扭到了一邊。
畫家在花園里皺著眉頭走來走去，環視了一周又一周，不知道該畫哪一朵花好。突然，他的目光掃向了我，她邁開腳步，徑直向我走來。她走到我的眼前，蹲下來，輕輕地撫摸著我的臉頰，畫家微微一笑，坐在石頭，拿出紙和筆，把我孤獨的目光和削瘦的身子畫了下來，她臨走前，收拾畫板時，我看到了那副畫：一朵小花低著頭，只有身邊的小草愿意和她說話，所以這副畫的名字叫“孤獨”。看到這里，我不由自主地掉下了眼淚，我決心要變得勇敢。
從此，我不再背對太陽，把頭埋得低低的，而是抬起頭，挺直腰板，自信地站著。
太陽出來，我接受它的沐浴；狂風來臨，我接受它的考驗；暴雨來了，我接受它的洗禮。漸漸地，我的腰桿變得粗壯了，臉上也有了光彩。
到現在，我深刻地體會到了“應該自信面對生活，不管一切如何。”這句話的含義。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮我們前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌；它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？
生活中有這樣一個故事：一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院里的最高獎學金，且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的事。
同學們，想想吧！想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信！同學們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強！
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的船帆；讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心；讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走？”
親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來；肩并肩，振作起來；心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路！
首先，讓我們來聽一個小故事。拿破侖曾被流放到一個小島上，逃出來后，法國國王派大軍去捉拿他，隨從都勸他快跑，拿破侖卻說：“跑什么，我是他們的元帥，他們是我的士兵，為什么要跑呢？”拿破侖迎著捉他的軍隊走過去，仍然以元帥的氣度指揮他們，最后軍隊反而跟著他回去捉國王了。
這個故事告訴我們：自信能孕育信任，你能通過充滿信心的活動使別人對你和你的意見也產生信心。
那么，我們該如何培養自己的自信呢？大家不妨來嘗試以下幾種方法：
方法一：心理暗示練習“我能行”。在做事和做作業以前，暗示自己“試一試，我也能行”、“我能出色完成這項工作”。這就產生了“我要努力把這件事做好”的信念，自然就會想出“如何去完成這項工作”的方法，排除各種困難，直至成功。
方法二：行走時抬頭、挺胸，步子邁得有彈性。心理學家告訴我們，懶惰的姿勢和緩慢的步伐，能滋長人的消極思想；而改變走路的姿勢和速度可以改變心態。快速走路能表現出超凡的信心，仿佛在告訴整個世界：“我要到一個重要的地方去辦一件很重要的事，更重要的是我會在20分鐘內成功。”因此抬頭挺胸走快一點，你就會感到自己信心在滋長。
方法三：抬起雙眼，目視前方，眼神要正視別人。正視別人等于告訴人家，我很自信，我肯定比你強。不正視別人通常意味著：在你旁邊我感到很自卑，我感到什么都不如你，甚至怕你。因而要經常練習正視別人，使自己的眼睛為自己工作，就是讓自己的眼神專注別人，以增強自信。同時，與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現。
方法四：當眾發言。當眾發言是克服羞怯心理、增強人的自信心、提升熱忱的有效突破口。這種辦法可以說是克服自卑的最有效的辦法。想一想，你的自卑心理是否多次發生在這樣的情況下？你應明白：當眾講話，誰都會害怕，只是程度不同而已。所以你不要放過每次當眾發言的機會。不敢當眾發言，是怯場，缺乏自信。當眾發言練習，既壯大膽量，又練就口才，是信心的“維他命”。所以請同學們在上課時盡量爭取當眾發言，暢談自己的見解，不要怕說錯，這樣恐懼感就會逐漸消除，就會不斷增加信心，下次發言會更容易。
其實，學習、生活中的許多問題、困難，恰恰是因為我們的信心不足，一旦獲得了信心，許多問題就將迎刃而解。希望大家努力嘗試，積極體驗。請記住：“自信，是使人走向成功的第一秘訣。”