尊敬的各位老師，親愛的同學們：
在這綠陰如蓋，百花爭艷的初夏時節，今天，我們們學校組織簡單而又隆重的期中考試總結表彰會，有著十分重要的意義。本次總結表彰會，是對前段時間工作的真切回顧，又是對后段時間學習工作的美好展望。
作為“三好”學生代表的我，站在這講臺上，內心深處感到無比的激動。面對“三好”學生這一崇高的榮譽，我對老師的敬愛和感激之情油然而生。
如果說在前半學期，我學習上有一點微小的`進步的話，全靠老師無微不至地關懷和同學們熱情地幫助。
尊敬的各位老師，我們永遠還會忘記——
課堂上，是您們引導我們激情《走進信息世界》《遨游漢字王國》，感受到中華民族文化的博大精深。我們沿著《絲綢之路》走進美麗的《草原》，穿過巍峨的《景陽岡》，乘著《威尼斯的小艇》來到《彩色的非洲》《與象共舞》，《利用信息，寫簡單的調查報告》描繪《童年的水墨畫》，凝聚著《夢想的力量》……
在學習中，讓我們感受到了《楊氏之子》的機智幽默，領悟《祖父的園子》天真與快樂，在《半截蠟燭》中堅強不屈的《白楊》堅強地抵制了《金錢的魔力》，因為《我想》《自己的花是給別人看的》，只要“人人為我，我為人人”就能共同演奏《維也納生活的圓舞曲》……
親愛的同學們，期中總結表彰會上，我雖然光榮地被評“三好”學生，但是，“俗世奇人”《刷子李》——《我們家的男子漢》告訴我們：
“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”
頑皮機敏的“小嘎子”和憨厚誠實的“胖墩兒”曾對我說，別學張狂愛炫耀的“鳳辣子”，應時刻牢記《荀子》的名言，學習上“不積蛙步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”
同學們，讓我用這些名言和大家共勉吧——
“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”
“莫等閑，白了少年頭，空悲切” !
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是一名來自天津市實驗小學五年級的一名學生。今天，我很榮幸地能夠站在這里，參加由我校舉辦的三好學生評選活動。
大家都知道三好學生的要求是思想好，品德好，學習好。我參加這次競選一是為了鍛煉自己發言時的勇氣;二是想知道自己的不足之處，并加以改正。如果我當上了三好學生，就一定會努力做好表率，和班級里的同學一起進步。
有時候我們會聽不懂老師講的某道題，但卻因為怕被老師和同學笑話，不敢去問老師。從而大大降低了學習的效率。假如我評選上了三好學生，一定會鼓舞大家，增強勇氣，填補知識的漏洞。
我一定會努力的做好生活中的每件事。或貨微不足道，或事關重大。我都會盡力把它做好。這樣才能做到表率作用。比如說我的數學不好，我會積極地請教別人或者做練習，再或者和同學互相講一講自己對這道題的理解。我也會積極的參加集體活動，比如單八跳之類的。
總之請大家相信我，我一定會在集體和個人上都很用心的去做好每件事。也許我的身上還有很多不足，距離大家心目中的三好學生還有一段距離，但現在提出來我一定會改正的。
綜上所述，如果大家認同我就投我一票吧，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是六班的_x。此時此刻，作為一名“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我發揮才能的空間，是你們給了我知識和勇氣，是你們給了我無限的關心愛護和支持!
回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷!
親愛的同學們，新學期開始已經一個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”一分耕耘，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。，我不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。稱號和成績屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!讓我們在金暉小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后，我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，祝愿我們的老師都健康安寧、工作順利!祝愿每一位同學學習進步，笑口常開!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己的能力。
我叫孟翔宇，是四年級四班的學生，在小學一直擔任班長的職務，有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我競選的理由就是：
一、我學習
成績優異，雖然我不是最好的，但我很努力，而作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學。
二、在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。
三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生，還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵。
假如我被競選上了市級三好學生，我會進一步完善自己，努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好，只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的，都變成現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自高一_班的___，今天代表獲獎同學發言，我感到非常榮幸和激動。首先，我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，同時也謝謝支持幫助我們的同學!謝謝學校給了我們發揮才能的空間，謝謝老師給了我們知識和勇氣，謝謝同學給了我們無限的關心愛護和支持!
回顧進入__中學一年來的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，當然這離不開我們的努力。學習不僅自己要努力，而且要懂得欣賞他人，學習別人的長處，用優點來補充自己學習方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學習，而且還不斷學習了解課外知識。學校不僅為我們營造良好的學習環境，而且還教育了我們做人的道理，尊敬老師，與同學互相幫助，友好相處。我自信，我快樂，學習的道路上充滿著酸甜苦辣，需要我們用堅定的信念去克服。親愛的同學們，新學期開始已經兩個多月了，我們應該多多勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”
一分耕耘，一分收獲，這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你!美麗的校園里有書聲朗朗，明媚的陽光下亦有同學們健康成長的身影。作為新一代的青少年，我們不能“一心只讀圣賢書”，勤學之余，我們需關心時事，孝敬父母，奉獻愛心，致力環保，勤于鍛煉，勇于實踐，充分發揮每個人的特長，提高自己的綜合素質，展現出七彩陽光般的美麗。同學們，我倡議讓我們攜起手來，謹記“勤奮、進取、求實、創新”的校訓，在同一片藍天下，爭做陽光學子，爭做快樂學生，為共創和諧校園而努力!親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在__中學這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學校為榮，明天學校定以我們為榮。
謝謝大家!