尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸，在今天這個特別的日子里，我能夠代表新教師在這里發言，一起慶祝中學今秋的開學。
作為之一，有著悠久的辦學歷史、深厚的文化底蘊和與時俱進的創新精神。
當我作為一名新教師懷著興奮而緊張的心情跨入中學時，我看到了機會和挑戰。今天的中學樓宇聳立、大道坦蕩、環境幽雅、莘莘學子風華正茂、各位老師桃李芬芳。學校教風嚴謹、創新不斷、蓬勃發展。更重要的是來自領導和同學們的期待和信任，給我們提供了施展才華的用武之地。
作為一名新教師，在新一學期新的起點上，我們將從以下幾方面嚴格要求自己：
第一，教書育人，為人師表。“師者，傳道授業解惑也。”作為新教師更應以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答學生的課業問題。“德高為師，身正為范。”所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第二，終身學習，不斷探索。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷學習，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，這樣才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師，我們不但要向書本學，更要向老教師請教，以老教師深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝為榜樣，讓自己快速成長起來。
第三，盡心盡責，服務學生。作為新教師，我們會把更多的責任心、愛心投入到我們的工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生，成為學生學習上、生活上的好朋友。
在教學這條路上，我們才剛剛起步，前面要走的路不會一馬平川，但我們堅信，在各位領導和老師的關懷下，在同學們齊心協力的配合下，我們一定會迅速成熟起來，成為一名合格的人民教師，成為中學的驕傲!
最后，深深地祝福中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我是20__年新進教師，我叫劉俊村，來自一年級數學教研組，非常榮幸代表新加盟興隆小學的老師上臺發言。首先我代表新教師要感謝興隆小學給了我們一個實現人生抱負和展示自我的舞臺，我們為能夠成為這個大家庭中的一員，感到高興和自豪。現在，請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!
在新的學期里，作為新教師，我們已經做好準備，我們將傾我所有，全力以赴為同學們服務。你們是幸福的， 我們就是快樂的， 你們是進步的， 我們就是欣慰的， 你們是成功的， 我們才是優秀的;作為新教師，我們將在各方面嚴格要求自己，遵守學校紀律，服從學校安排;作為新教師，我們將以老教師為榜樣，虛心請教，刻苦鉆研，勤懇工作，努力探索本學科的教學方法，做到因材施教，逐步增強教學的有效性，爭取在最短的時間內適應新的環境，創造新的輝煌。 也請同學們相信，我們會用起早貪黑，緊張忙碌的身影印證我們的責任;我們會用每一份精心的練習，每一堂精彩的講課詮釋著我們的責任;我們會用每一個關愛的眼神，每一句溫暖的話語升華著我們的責任;我們會用每一個同學的進步，每一個家長的口碑檢驗著我們的責任。
借此機會，也對同學們提出幾點希望：在校期間，我們要有良好的學習作風和明確的學習目標;勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識;在課余時間，我們應積極參加體育鍛煉，增強身體素質，同時也要熱愛勞動，積極參加學校開展的各項文體活動，豐富課余生活，使自己在各方面都得到相應的提高。在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
我相信：我選擇勤勉與奮斗，便會收獲進步和希望;選擇紀律與約束，便會收獲理智和自由;選擇拼搏和超越，便會收獲成功與輝煌!命運不在天上，不在遠方，它就掌握在我們自己手上。親愛的同學們，新學期，新起點，新征程!讓我們帶著勤奮和自信，在新的起點揚帆起航。 在這里，我要再次感謝領導和同事對我的信任和幫助，我們一定會在學校領導的引領下，在同事們的關心指導下，努力奮斗，為學校的發展作出應有的貢獻，在這個舞臺上實現自己的人生價值。 最后，在教師節即將到來之際，我衷心祝愿全體教職員工節日快樂、工作順利、身體健康!也祝全體同學在新學期里取得優異的成績，學業更上一層樓!祝愿我們興隆小學越辦越輝煌!
謝謝大家!
尊敬的領導，老師，同學們：
大家好!
成熟的季節，又帶給了我們新的喜悅，新的禮物。一年一度的開學典禮又開始了。我們———新的老師無比激動。剛剛結束多彩的大學生活，年輕的我們帶著無數的夢想，無比的熱情來到了新的工作崗位———木頭凳中學。
自從步入校門的第一天起，這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。領導們的雄心勃勃、勤勤懇懇，老同志們兢兢業業，同學們勤奮向上!我們新老師還有什么話可說?毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個團結、奮進的集體中來，共同建設我們的學校。
然而，最為新教師，我們心里明白。雖然我們做為合格學生畢業了，卻還沒有成為合格的老師。我們既缺少能力，又沒有經驗，我們還需要不斷地向老同志學習，求教，在各方面嚴格要求自己，我們真誠的希望領導，老師，同學們給我們以誠懇的幫助和指教，讓我們盡快的成熟起來，成為合格的人民教師，以優異的成績來回報領導，老師，同學們對我們的關心和厚愛!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫彭瑚，作為一名初出茅廬的新教師，我很榮幸能夠在開學典禮上進行發言。
調入西郊小學工作，我是激動、幸運，更是幸福的。初中三年，我曾無數次經過西郊小學這張綠色的大門，每一次的經過，都讓我對這扇大門里的世界更加好奇。佛說：前世三百次的回眸，才換得今生的一次擦肩而過。我說：三年來一千多個日子的擦身而過，才得以和西郊小學結緣，能夠向西郊小學優秀的.教師團隊學習，能夠和四百五十多位充滿求知欲的學生共同進步。
師者，傳道，授業，解惑也。作為一名老師，我們需要用嚴謹、務實、勤奮的態度對待工作，精心備課、細心講解、耐心解答，努力把學生培養成德、智、體各方面全面發展的人。而作為一名新教師，我們各方面還不夠成熟，要為人師，作表率，還有許多事情要學習。所以，我將以西郊小學優秀的教師團隊為榜樣，以校為家，與生為友，立志成為一名合格的教師同時，也依舊保持一顆謙卑的心向各位學習。
來到西郊小學，我想借用陶行知先生說的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。在這里學習的日子，我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動來塑造學生的心靈，和孩子們共同成長。
最后，祝各位領導、老師身體健康，工作順利。祝同學們天天開心，學業有成。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
我很榮幸代表新加盟鋼湘一中的教師上臺發言。首先我代表新教師要感謝鋼湘一中給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我們都為能成為這個大家庭中的成員，而感到高興和自豪。現在，請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!
老師們，同學們!新學期已經開始，人生的新篇章業已打開!我認為，作為新教師、新班主任，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“學高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須是源源不斷的自來水。更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書本學，也要向老教師請教，我們相信以老教師的言傳身教，以老教師深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝，將會給我們以更加厚實的滋養。同時我們更要不恥下問，虛心向學生學習。
第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。
教師與學生本質上是一種共生關系，教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程。這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的“服務”是根本不同的。這種生命交融式的“服務”，在日常生活中表現為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心，對學生的未來生命質量負責”。這是我們每位教師不可推卸的使命。
最后，我們相信——我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛!
我們相信——我們青年教師更不會辜負鋼湘一中領導的要求與培養!
我們也相信—— 我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!
謝謝大家!