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小手拉大手環保的個人優秀講話稿

| 賀喬0

各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是《植樹節與綠色環保》。

今天是3月12日植樹節,雖然我們沒有親自動手去植樹,但我們對綠色的向往,對環境的思考和保護永遠不會停息。因為環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。

近年來,人類為了追求經濟的高速發展,忽視對環境的保護,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……成片的綠色植被被蠶食,清澈的河流被污染,空氣中也彌漫著一種酸臭氣味,如果只顧盲目地掠奪自然資源,而不立即行動起來,重視環境保護、投入拯救家園的行動中,最終毀滅的將是我們人類自己。

我們多么希望有優美和諧的自然環境,因為它能我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗; “春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;我們多么想看到碧海藍天,聽到松濤轟鳴;既能聞到鳥語、又能嗅到花香。滿眼是綠茵蔥蔥,鮮花爛熳,多好呀!

我們崇尚綠色,贊美綠色,因為綠色是文明的標志,綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護我們賴以生存的家園。為此,在植樹節的日子里,我呼吁大家積極響應以下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人修養的組成部分。

2、爭做綠化宣傳員、環保小衛士,積極參加社區、學校的護綠活動,到社區、學校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

3、改變自己的不良習慣,學做一個高尚、優雅之人,杜絕亂吐亂扔行為,撿拾自己身邊的垃圾,保持校園、教室的清潔衛生。

3、盡量節約用水、用電、用紙。做到一水多用,一紙多用,減少資源的消耗。

4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花木。共同來管理好我們的綠化成果。

5、盡量做到綠色出行,綠色消費。

我們倡議從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。愛護樹木花草,保護環境衛生,享受綠色文明熏陶,讓我們每一位人的人性更美!只要我們播種綠色,播撒文明,相信有了道德的陽光,綠樹會常青,文明之花會常開,只要我們共同努力,天更藍、地更綠、水更清的那一天會早日到來!

小手拉大手環保的個人優秀講話稿篇2

各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,在這一周呢,我們將迎來3月21日世界森林日和3月22日世界水日。

大家都知道,地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,目前世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在未來的30年內,全球55%以上的人口將面臨水荒。這幾年呢,我國西南地區也多次遭遇特大旱災。自然環境的惡化、水資源的缺失、森林覆蓋率的減少,也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物也瀕臨滅絕,由于過度捕撈也導致三分之一的魚類資源枯竭。

面對日益惡化的生態環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。在“世界森林日”和“世界水日”來臨之際,我特此發出倡議:“用自己的實際行動保護生態資源,著眼身邊,立足校園。

當你見到廢棄物散落操場時,你彎一彎腰可以做件好事。當你要丟垃圾時,多走兩步扔進垃圾箱,可以給打掃衛生的同學減少負擔。當你看到流水不止的水龍頭時,趕緊去把它關掉,可以減少水資源的浪費。當你看見翠綠的冬青球、茁壯成長的香樟樹、精美的浮雕墻時,千萬不要因為它的美麗而傷害它,使它變得憔悴、哀傷。我們經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,值周的學生們早早地到學校撿拾操場垃圾,還有的'同學在洗手時都會把水龍頭關得小小的。他們都是在用自己的雙手去保護校園環境、保護生態資源。

古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。讓我們從一點一滴的環保行為做起,當好校園環保“小衛士”,做一個講文明、懂禮貌、愛校如家的好學生!

小手拉大手環保的個人優秀講話稿篇3

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

栩栩如生的小鳥,美觀靈活的汽車,漂亮實用的書簽……當件件精美的手工作品呈現在我們面前時,真的無法想象這些都是用廢棄的紙張和塑料制成的。在手工老師環保知識的普及下,我不由的感嘆環保真是邁向美好生活的階梯!城市文明要從環保做起!

環保就像馬良的神筆,在現實生活中每個人都有一支,在大家的精心描繪下,生活變得更加美好了,不信請隨我看。不知何時在我們小區的門口出現了一個綠色的環保衛士,一開始我還以為是垃圾箱呢,差點鬧出大笑話。不過還好和藹的門衛爺爺給我這個“十萬個為什么”進行了普及,在爺爺的講述下我了解到琳瑯滿目的玩具,風格多樣的衣服,美味的零食對于城市中的小朋友來說屢見不鮮,但是在某些偏遠山區一些和我們同齡的小朋友卻食不果腹。

聽到這些我真的很難過,—些益智性玩具,在掌握規律后,對于我們來說是廢棄在箱子里的垃圾,但對于他們確是難得一見的寶貝。這個環保箱馬上成了我的慰藉,因為它不僅可以幫助全國的小朋友實現資源共享,而且可以節約制造玩具的資源和減少應廢棄而造成的環境污染,真是一舉兩得呢!

環保這支神奇的畫筆功能可不止一點點呢,在了解愛心環保之后,請隨我來看一道美麗的風景吧!

一次去郊區游玩的時候,我驚呆了,遍地的風車,一眼望去,綠色的草地,五彩的花朵,天吶!沒有一。處風景可以與之媲美了吧!這時博學多識的爸爸告訴我,這些風車是可以發電的,不僅緩解了城市的供電壓力,而且相比以前的煤力發電是不會污染空氣的。好神奇呀!環保真給力!不過在這美景之中,還有一—些令我難過的現象,那就是在一些不起眼的地方我看到了一些廢棄的包裝紙、塑料袋,真的是非常破壞美感。雖然我和家人這次將這些垃圾處理了,但是我心里還有隱隱的擔憂,環保是每一一個人的事,我們大家—定要共同努力呀!

如何建設城市文明呢?環保這個答案是肯定的,我相信持之以恒的環保行動——定會讓我們的生活更加美好,會讓我們的城市在文明建設中更加美麗!

小手拉大手環保的個人優秀講話稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

在文人墨客眼中,一輪當空明月,一江似錦春水讓生活更美好;在軍人眼里,一封家書,一曲軍樂讓軍旅生活更美好……而在我眼里,環保讓生活更美好。

隨著現代科技的發展,隨著現代經濟貿易與工業發展,我們賴以生存的家園地球也人類發展的過程中,被人們折磨得遍體鱗傷:漫漫黃沙代替了茫茫滄海;孕育文明的江河變成了干涸的河床和臭水溝;曾經郁郁蒼蒼的樹林已成為工廠,隨之而來的災難還會數不勝數。

在1995—1999的50年間,由于人口劇增,再加上人們的節約意識較淺,水資源嚴重缺乏,180多個城市缺乏水源,使我國成為世界上14個缺水國家之一。從1950—2010這60年間,二氧化碳氣體提高20%,氣溫上升了3—4度,這就造成了南北極冰川活動頻繁,冰山融化……

其實,節約、低碳生活非常的簡單。平時只要我們擰緊水龍頭、不在家時或不需要電燈時隨手關掉、平時少坐私家車而選乘公交車、地鐵、盡量少使用電風扇和空調。這樣,地球的傷痕也就會慢慢治愈,地球也會轉憂為喜了。

夢想只存在于夢中,只有努力才會成為現實。所以,讓我們攜起手來,綠色發展、低碳生活、節約資源、減少污染,從小事做起,從自我做起,盡一份微薄之力,共同創造一個綠色美好家園。

小手拉大手環保的個人優秀講話稿篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是五年級的__,今天我給大家國旗下講話的主題是《做個低碳族》!地球是人類共同生活的家園。然而,隨著工業化的迅猛發展,工業廢料和生活垃圾的排放日漸增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。

有人將地球比作一個美麗的“姑娘”,光鮮讓她神采飛揚,邋遢讓她黯然神傷……

為了還地球姑娘一個美麗的容顏,讓我們為地球姑娘做一次清潔處理,為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧。我們來當一回勤勞的“森林清潔工”,撿拾起散落在樹叢中的難以分解的塑料袋;我們來當一回快樂的“河流清潔工”,清理走漂浮在水面上的各種廢棄物;我們來當一回光榮的“空氣清潔工”,鼓勵爸爸媽媽多走幾步路,少開一天車……

同學們,在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際,讓我們珍惜每一棵樹,珍愛每一方土,奏響和諧的音符,做一個淳樸的“地球清潔工”,做一個快樂的“環保低碳族”!

我的講話結束了,謝謝大家!(鞠躬)

小手拉大手環保的個人優秀講話稿篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自三(1)中隊的__,非常榮幸能站在這里向大家介紹我們這個__區優秀中隊,石新路小學環保班級。

一、這是一個凝聚力強的“團結”中隊。

中隊干部經過自我推薦、競選演講、民主投票產生,工作起來特別有熱情。通過每月輔導員進行的干部培訓,同學們工作有了方法,同時也慢慢樹立了威信。一支盡職盡責、講究方法的干部隊伍讓中隊凝聚力更強了。

“2+2”展示訓練中,同學們排隊集合更快更靜,藤球操動作更加規范,口風琴吹奏更加準確,分組活動更加有序。校運會上,同學們積極主動報名,刻苦努力練習,不到落選絕不主動放棄,賽場上奮力拼搏賽場外助威吶喊……集體活動讓中隊更加團結。

二、這是一個酷愛閱讀的“書香”中隊。

同學們愛惜書,養成了“洗手看書”的好習慣。同學們愛看書,人人家里有藏書,動員家長一起看書,閱讀氛圍較好。教室后的小書柜,每月更換的“好書推薦”,圖書扉頁上的“漂書感言”,密密麻麻的借閱記錄……無不顯示同學們的閱讀熱情。

三、這是一個愛護公物的“環保”班級。

班級節約的風氣讓同學們養成了不浪費的好習慣——我們愛護公物,發現損壞及時修理和匯報;及時關燈關電扇,教室里從來沒有發生過人離開,各種電器(包括燈、電扇、投影儀等)仍開著的情況;我們不浪費糧食,午餐時無人倒飯菜……我們因此被學校評為環保班級。

四、這是一個積極向上的“進取”中隊。

中隊根據學校安排,結合自身實際,確定了爭章的四項:文明、讀書、學習、合作。日常學習生活中,隊員們哪個方面表現突出,就在這個板塊下爭取到一枚拇指章。期末的讀書大王、文明之星等,也就從這里產生。同學們也在“世界因我而精彩展示欄”上展示了自己的精彩。

同學們,今天,也就是6月17日是全國低碳日,6月15日至21日這一周是全國節能減排周,我代表環保班級向大家呼吁:我們要從現在做起,從身邊做起,做一個節能減排低碳生活的“環保小衛士”!

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