講話稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天，講話稿的使用越來越廣泛，你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面小編給大家整理了在重陽節上的個人講話稿范文，希望大家喜歡！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是來自705班的__。今天我的國旗下演講主題是：感恩。大家知道上周三是什么節日嗎?是重陽節。重陽節不僅有許多傳統習俗，更是學會感恩的日子。
如何感恩?
先來講幾個關于感恩的故事吧：韓信少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然勤奮，卻無以為生，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就垂釣用魚換飯吃。淮水邊上有個 “漂母”，見韓信可憐，把自己的飯菜分給他吃，天天如此。韓信深受感動。后來，他被封為淮陰侯。但是他始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。
黃香小時候，家中生活非常艱苦。冬夜，黃香想，父親就寢時一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里，給他鋪好被，然后鉆進父親的被窩里，用體溫暖了被窩之后，才招呼父親睡下。黃香后來做了地方官，果然不負眾望，為當地老百姓做了不少好事。
如何感恩?
我們不僅要學會感恩，還要付諸行動。那么，如何感恩呢?
1.從身邊的小事做起。放學了，一到家，看到滿桌豐盛的佳肴，你是否說過一聲“謝謝”亦或是稱贊?父母對我們的關懷，要懂得用言語回報。
2.在節假日里，不一定要刻意的去贈送一些昂貴的禮品，可以送一些有意義的禮品。平時多幫父母做些家務，在力所能及的范圍之內，感恩父母。就像黃香溫席，默默地為父母付出，就像父母為我們付出一樣。3.不僅僅要感恩身邊的親人，更要感恩幫助過我們的人。韓信在落魄時得到了漂母的幫助，在有所成就后懷著一顆感恩的心，依然不忘漂母。
借著重陽節，同學們，讓我們從身邊做起，感恩身邊的溫暖吧！我的國旗下演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的各位老領導、老教師：大家下午好！
在這丹桂飄香、秋風送爽的日子里，我們即將迎來一年一度的國慶節和"九？九"重陽節。今天，我們把各位老同志請回家，歡聚一堂，提前來共同慶祝這兩個節日。值此"雙節"即將到來之際，我謹代表學校向在座的各位老同志，并通過你們，向全校所有老教師表示最衷心地祝福，祝愿你們"國慶節和重陽節"節日快樂，身體健康，家庭幸福！
我個人能有今天的成績，學校能有今天的良好發展勢頭，得益于在座的各位老同志的關心、理解和大力支持。所以，借此機會向各位老領導、老教師們表示衷心的感謝！同時，我也借此機會，就學校近一年來的工作向各位老同志作個匯報。
一年來，我們在實驗小學在州城不占絕對優勢的情況下，號召全體教職工牢固樹立一個理念：內強素質、外樹形象，我們實小人要自強不息，靠實力與施州抗衡，贏得社會的認可。因此，我校緊緊圍繞市教育局提出的"一校一品牌，一校一特色"的工作思路，牢牢抓住建設文化型學校為核心，始終把提升教師專業水平，落實精細化管理，科學構建高效課堂，廣泛開展快樂活動，傾力打造幸福教育，努力把我們學校建設成為師生共享幸福與快樂的精神家園，作為學校工作的重點。在獲得省級最佳文明單位的基礎上，鄭重提出了爭創國家級文明單位的奮斗目標。
各位評委、老師們：
敬老愛老離我們真的很遠嗎?難道敬老愛老就像報導中那樣送老人們禮物，幫忙他們打掃衛生嗎?
其實尊老敬老并不難，也是我們就應做的：你給老人的一個微笑，你給老人讓一下座，你有禮貌地招呼一下老人，這都是對老人的一種尊敬。但是，我時常看到這樣的情景：在公交車上，有一位老奶奶蹣跚著擠上了汽車，周圍的人們有的占著位子卻視而不顧，端坐著那被他占為己有的位子;有的在老奶奶想坐里面的位子時，他的臉上會出現一種厭惡的表情，一路上，也會和老奶奶持續距離，緊緊地拽著自己的包;有的見到老奶奶就會很遠地走開，也不看老奶奶一眼;有的在當她示意自己走開時，就會大叫：“煩死了!”。
但是你有沒有想過，老年人也有自尊心啊，每個人都有老的一天，到那時別人也對你這樣，你又會怎樣想呢?如果我們每個人都能夠為老人讓一下座，每個人都能多為老人著想，那么我們的生活就會變得更完美。
因此我們都就應尊敬自己的長輩，不管他是多么讓你厭煩，可他畢竟是你的長輩。在那里，我還是要說，尊敬孝敬長輩是一種品德。我期望大家能夠善待自己的長輩，創造更完美的社會。
老師、同學們：
年近甲子，體多有不適，不宜行，不宜勞，而我們正值青壯年，理當尊老敬老，然而卻經常會出現一些不盡人意的情景。
乘坐公交車時，車內座位不是很多，晃來晃去，上了年齡的老人肯定無法站穩，一個趔趄就會骨折，因此我們定當將自己的座位讓出來，這本是情理之中，卻常見一些神精力壯的青年或是學生，明明看見老人就在身邊，卻好像旁若無人般互相聊著天，此情此景，實在讓我覺得他們有失中華民族的顏面。
常言道：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，甚至能夠稱之為中國的一種優良文化，自上古時期就有了尊老敬老之風，傳經千年，時至今日，仍是我們中華民族的一種驕傲，看到這種不照顧關心老人的情景，實在讓我不解，難道他們認為多休息一會，會好過背后遭人唾罵么?
我認為，我既然生于此世，必有一天會變老，那時我可能會顫顫巍巍的過馬路，卻沒有人來扶助我一把，那樣無助的感覺，必然不好受，既然自己覺得不好受，為什么不幫忙別人一把呢?也許我會認為我幫忙老人的時候失去了自己的時刻，但是實際上我獲取了更多，一份善良，一份愛心，也許更甚之有。
自敬老之風起至今已有數千年，我們雖然不能將其宣揚的滿世界都懂敬老之責，但最起碼能夠從自身做起，做到敬老愛老，讓身邊的老人們能感受到愛，體會陽光的溫暖，體會秋風的清涼，體會世界的愛意。
正如張良遇見的老者所說，只用懂得敬愛老人的人，才能有一番事業，才能得到天書，因此我們應“習張良之風氣，修敬老之品行”。
尊敬的各位前輩：
您們好！
國慶節的喜悅還在繼續，安靜的心情釋放著心的微笑。轉眼又到九月初九重陽節。自古以來，九月九就是思念的節日，古詩有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節思念之情，在古代重陽是團圓的日子，因為不能團圓，在外的詩人心中思念家中的兄弟親人，寫下了傳世的詩歌。思念之心，字字顯露真情。現在我們國家給重陽節賦于新的寓義，這一天定為老年節，我國同世界上的好多國家一樣，慢慢步入老年社會，關愛老年人，關心長輩，已成為整個社會的責任。讓每個人獻出一點受，這世界就會變得更美麗。有一天你我也會老，看看老年的親人，一晃幾十年下去，那也許就是每個人的寫照。
老年人也曾經年輕過，有過美麗的青春，有過追求，有著對社會的貢獻，當你面對一對白發蒼蒼的老人，翻閱年輕時的照片，你心中可有感動！美麗的容顏在時光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，也有深深地愛呀，當你看到晨中相扶的老人在風景中輕輕走過，笑容綻放在慈祥的臉，心中那份感動不能自己；還有那一對年約六旬的老人身著大紅的運動服在那奔跑的身影，讓人羨慕；當然也有流浪在街頭的老人，一臉人生的苦澀，和那渴望相助的眼，讓人受不了，受不了。
人生最美夕陽紅，世間最美老年花，沒有人會永遠年輕，老年人擁有的是智慧和經驗。
各位老師、同學們：
百行孝為先，孝是中華民族的傳統美德，孝是千百年來中國社會維系家庭關系的道德準則，孝是一首動聽的歌傳誦至今，孝是我們每個人該有的最基本的美德。
悠悠五千年，長江黃河的滔滔玉液，孕育了多少孝感動天的古老傳說。從西漢的董永賣身葬父，東漢的黃香扇枕溫衾，三國的孟宗哭筍，到今天的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多，他們給予我們心靈太多的震撼和感動，他們是我們心靈的浸潤劑。
隨著歷史的發展，這些古老的故事已經演變成了一種文化，但是孝不僅死一種文化，更是一種行動。那么孝到是什么呢?孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的赤子之心，孝是許士林為了救母親磕紅的額頭，孝是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌的遠見。
從古至今，孝的故事永不落幕，無論什么時候，孝都不會過時，一個懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢?
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是——孝親敬老。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩.孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚.可是，江河都凍結了，哪里還有魚呢？為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。
想一想我們自己！平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗，可能都不愿意做.叫掃個地，可能也會不高興.但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養母親。這么純厚的孝心，怎會不令人感動呢？據說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發抖的王祥如愿以償。是什么力量支撐王祥這樣做呢？唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了后母。
有的同學也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎？黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
大家還記得那首詩嗎？
孩子！當你還很小的時候，
我花了很多時間，
教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。
教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯，
教你穿衣服，梳頭發，擤鼻涕。
孩子！
如今，我的腳站也站不穩，走也走不動，
所以，請你緊緊的握著我的手，
陪著我，慢慢的。
就像當年一樣，
我帶著你一步一步地走。
親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢？
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田.但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老！