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學生表彰會班主任老師講話稿

| 徐球0

學生表彰會班主任老師講話稿【篇1】

尊敬的各位領導老師同學:

大家好!我是來自高二二班的班長張綺,現擔任四十七中學學生主席。

本屆學生會自__年12月成立以來在學校各級有關部門的正確領導、幫助下以及學生會每個成員的共同努力下,兩個多月以來學生會既在緊鑼密鼓的進行自我完善,又同時組織廣大學生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動,同時我們著重于公益事業的努力,取得了卓有成效的業績。現總結如下:

一、明確責任 嚴明紀律

本屆學生會共有五個部門:主席團、秘書處,宣傳部,文體部,學習部,各部門又下設愛之翼公益社團,小溪廣播站等學生社團組織。該屆學生會成立伊始,主席團就統一了思想,并對各部門明確了責任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動時應本著既分工又合作的精神。當每個部門、每個成員都明白了自己的責任之后,工作起來便目標明確,各司其職,有的放矢,并且進一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個人都不是,而應該在每次的活動中盡心盡力地為全校同學做好服務工作。確立了自己的位置,便不會有高高在上的感覺,才能使學生會有一個良好的口碑,才能和普通同學打成一片。

一個集體紀律的嚴明非常重要。沒有嚴明的紀律,工作中就會是一盤散沙,沒有凝聚力。針對這一點,主席團要求每周一下午利用3:45——4:30召開每周一次例會,學生會成員充分利用這次例會的機會,例如籃球聯賽。義賣等活動都是在例會上產生并完善的。每周的例會都要總結上周工作,研究、安排下周工作。每次例會的氣氛既是緊張的、昂揚的、又是寬松的、活躍的。真正做到了團結緊張、嚴肅活潑。

并且在大家的共同努力之下,0__屆學生會制定了學生會總則,社團總則等一系列規章制度。常言說得好:沒有規矩不成方圓。這樣的紀律和制度一直到最后都是堅不可破,且每個成員都非常樂意堅守這樣的紀律和制度,因為每個人都清楚,__屆成功的學生會未必會做出多么驚天動地的大事,但一定是制度化規范化的。

二、自我的完善 特色的彰顯

新世紀的競爭已不再是資本的競爭,而是人才資源的競爭。我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴格要求自己,為壯大組織隊伍、提高創新意識而不斷努力,無論是學生會指導老師或是普通干部都會經常舉一張紙的例子,你是否撿起了身邊的垃圾,只對于學生干部是至關重要的。同時,我們也不忘彰顯特色,在干事的選拔工作上我們首次采用均衡思想,確保每個班都有學生會的成員,使學生會真正成為大家的學生會,并且我們創新的加入班主任的意見,把學生會,老師,學生有機的聯系在一起,真正成為為同學辦實事的“貼心人”,真正做事實。三、德、智、體、美和勞動技能等方面的活動全面開展

德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是層次分明的,又是相互滲透、密不可分的。為了配合校方搞好這幾個方面的教育,學生會各部門適時的、有條不紊地開展了多項活動。包括:高一年級元旦聯歡會,元旦賀卡大行動,高一高二年級演講比賽,高一高二年級籃球賽,每月焦點聚焦,小溪廣播站以及各社團的一系列活動,同時我們配合學校完成失物招領和各班值周講解的工作,建立學生會博客以及學生會信箱。同時我們致力于公益事業的開展,開展校園清掃、清除小廣告、掃雪等一系列活動。并且在昨天的校園愛心義賣中籌得善款4700余元。我們欣喜于學生會開展的各項活動豐富了同學們的課余生活,但更清楚的知道在公益方面我們做的還太少太淺。

四、學生干部自身建設

學生會是參與學校管理、校園建設和提高校風建設的重要基層組織,作為一個由學生自治的組織,其自身建設至關重要。而學生會自身建設的關鍵,是學生干部隊伍的建設。因此,切實加強學生會自身建設,就得從學生干部隊伍入手,強化“自我教育、自我服務、自我管理”,不斷加強自身建設,培養和造就一支高素質的學生干部隊伍,還是一張紙的例子,別的同學可以錯過它,但咱們絕對不可以。因為咱們是學生中的領頭人.我們更希望能通過學生會帶動全體學生干部以至全校__多同學形成“厚德 博雅卓越”的優異品格。

作為普通同學,要有集體榮譽感,那么作為學生干部,這種意識更不可或缺。學生會一班人的團結,直接影響著學生會建設的興衰。團結搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能萬眾一心謀進步,產生良好的效應。因此每個部門都能夠相互團結,相互幫助,相互支持,相互配合。在班級的活動開展其實也正是一個同樣的道理,我們需要勇于肩負起責任,搞好團結,萬眾一心。還有一個重要的方面就是責任心的建立,致力于公益事業,公益不僅是清掃,不僅是義賣。更是實實在在的努力,咱們要做一個實實在在的公益人。。.

當我們剛剛走上學生會干部這個崗位的時候,我們純真而年輕的心里,交織著惶惑、不安、激動和期待。前面的路不論是陽光大道,還是曲折小橋,學生會工作的一段經歷都將成為生命中最別致的風景。也希望每一位學生干部把力量與熱情注入你在學生工作的每一天,給自己一個無悔的青春,給自己一個燦爛的年華。

學生表彰會班主任老師講話稿【篇2】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業生向我們的母校道別,向老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。

此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。 曾經記得三年前那個淺秋,剛踏進博平鎮中校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教室中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。已踏進初二的我們在揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天,暢想未來,為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個校園里最美麗的風景。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“博平鎮中”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。

回望三年來學習中的.每個鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來。老師,您用您辛繼承與創新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長, “攀高思遠,自強不息”的思想融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。如今我們就要畢業了,所有這些____都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。

未來又是一個千變萬化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。

初一初二的學弟學妹們,在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,你們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量。即將遠航的初三同學們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,即是調整好心態,在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。

最后,我代表全體初三畢業生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳,祝我們的母校未來更加燦爛輝煌!

學生表彰會班主任老師講話稿【篇3】

各位同學:

大學好!

我是第五屆院學生會主席,在大家的共同努力下我院第六屆學生會已經基本優化重組結束。

院學生會是在團委的指導下獨立開展工作的學生組織,是切實為同學們服務的團體,新一屆學生會是承前啟后的一屆,樹立學生會新面貌的重任已經壓到了我們的肩頭。在繼承并發揚學生會以往好傳統的同時,我們迫切需要在新的形勢下開創新的局面,使我院學生會提升到一個新水平。為此,我向在座各位同學談幾點工作設想和建議:

第一、工作態度

擺正工作態度,做好本職工作,樹立積極向上的姿態。努力提高自身素質。人才是組織發展的關鍵,學生會的工作需要大批德才兼備的高素質人才。學生會是整個學院的先進組織代表,為此,作為院學生會的一員,必須首先“律己”,其次方可“律人”。你們必須比其他同學更加嚴格要求自己,加強自身修養和學業提高,提高綜合素質。

第二、處理好學習工作生活關系

學習是大家的首要任務,這是勿庸置疑的,但是也要借助在學生會工作之機,鍛煉的綜合素質,為今后踏上社會做好充分的準備,社會對人才的要求是越來越苛刻了,我們要注重提高自身的組織管理能力,協調能力,交際能力。要學會合理安排時間,統籌利害關系,學會適當取舍。

第三、處理好院學生會內部工作關系

院學生會干部要在院學生會內部營造“以人為本”的氛圍,讓每個成員相互學習、相互促進,滿足他們的歸屬感和自我實現的需求。要加強約束機制,創造民主、協商的氛圍,多交流多調查研究,慢決策快執行,避免組織活動、開展工作以及用人、財務上的.失誤。干事要積極支持部長發起的活動,自己同樣投入其中,多向上級學習,多留心,多記錄。

第四、正確認識院學生會成員的職責,擺正自己的心態。

院學生會是學校內的最高學生組織,當院學生給你一份榮譽的同時也給你們了一份職責,當一個有責任的人,不要半途而廢,路上可能會遇到很多的困難,但只要堅持下去,做好自己的本職工作,院學生會會給你更廣闊的平臺,讓你大展拳腳。另外,作為院學生的一員,更要注重自身形象和作風,要謙虛謹慎,不能在同學面前盛氣凌人,擺所謂架子,損害院學生會的聲譽。我們院學生會存在的目的本來就是服務全院同學,豐富同學大學生活,所以不能拿著院學生當擋箭牌,做損害學生會利益的事。

學生會是服務廣大同學的集體,是同學們的家,我們每一位學生會成員都是志愿者,是為廣大同學服務的。希望大家珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會,“開弓沒有回頭箭”,胸懷為同學服務、為學生會的發展盡一份力的愿望,在廣大同學的支持下,只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰,我們終會成就一番事業,開創一片天地,但愿明年的今天,當我們把學生會發展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。

最后,我愿引用一句話來結束我的發言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會使我們院學生會的工作成績邁上新的臺階。

謝謝大家!

學生表彰會班主任老師講話稿【篇4】

親愛的老師和同學們:

大家好!

我是__班的__,今天站在這里,祈禱更高的目標,競選學生會新副主席。我覺得應該讓這個崗位選對人,用事實來驗證他的選擇。

競爭使人優秀,也驗證了人的優秀。所謂“滄海橫流,盡顯英雄本色”雖然我不是男人,但我不怕競爭,渴望卓越。我愿意用事實證明我的實力。

我覺得我更適合當學生會副主席,因為一個副主席要起到表率作用。歷次考試成績良好,在市、自治區、國家級各類比賽中獲得各種獎項。我覺得給大家做個榜樣就夠了。

其次,一個副董事長要有一定的管理能力。我是班長,主持班級報的'編寫。我在旅部也有一個職位。我的生活很充實,也有點忙,但我愿意向自己發出戰書,挑戰自己,鍛煉自己。我堅信我能在學生會的舞臺上展現出自己最好的一面!

如果我是副主席,我會盡力幫助主席完成學校布置的任務,給你一個滿意的答復;如果我是副校長,我會團結同學,共創和諧校園。如果我是副主席,我一定會帶頭,把自己收拾干凈。如果我是副校長,我會為同學著想,為大家謀福利。如果我是副董事長,我就敢想敢做,發揮我的才能。如果我是副校長,我會是一個很好的溝通者和執行者,讓每個人都參與建設一個美麗的校園。目標那么明確,信念那么堅定,自信壓倒一切。我堅信,以飽滿的熱情和不懈的努力,我將延續最輝煌的足跡,開辟最美麗的道路,為新的學生會注入新的血液!

我不是自負,而是有自知之明。我知道自己的能力和缺點。比如我很活潑,有時候有點急躁,事情忙,但相信以后可以一個一個改正。只要大家能給我這個機會,我就有這個信心。

馬跑千里才能知道是不是好駒;人只有通過競爭才能知道自己是不是棟梁。我不想等待機會,而是喜歡享受努力的喜悅;我沒有崇拜的英雄,但我有信仰的精神。我渴望增加我的才能,磨練我的意志,并在實踐中獲得真正的知識。希望以自己的真誠和能力贏得大家的支持和信任。

請相信,有一種奉獻,有一種期待,有一種雙贏的選擇。如果你認同我,支持我,請記住我,__班的__,為我投下寶貴的一票!

學生表彰會班主任老師講話稿【篇5】

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自__(×)班的__×。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作近一年的`段時間,從工作中,我學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

謝謝!

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