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高考倒計時演講稿

| 新華0

演講稿是指把為了某一目的,在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。這里分享一些高考倒計時演講稿下載,供大家寫高考倒計時演講稿參考。

高考倒計時演講稿

高考倒計時演講稿篇1

大家好!

春風送暖,萬物復蘇,我們學校20--屆高三全體師生開始了最后的征程。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會,相信一百天后,我們必將是那最俏麗的花枝!作為高三教師,此時此刻,我倍感榮幸和自豪,受學校委托,請允許我代表全體高三老師向與會領導及家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學致以春天的祝福!

關于青春:

三年前,曾經颯爽英姿橄欖綠;而如今,全是風華正茂桃李芳;到明日,喜見國之大器棟梁才。作為老師,我們有幸見證了同學們三年的成長,也必將見證同學們閃亮的青春!青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎。18歲,擁有一切:年少輕狂、思想獨立、激情洋溢……那就勇敢前行吧!是雄鷹就應該翱翔天宇,是鮮花就應該裝點大地,是巨輪就應該揚帆遠航!也許還有彷徨,還有迷惘,還有膽怯,但是,18歲,沒有什么不可以!請記住,一個人在年青的時候,沒有什么能把他擊垮。同學們,命運的齒輪已經開始轉動,去拼搏吧!去奮斗吧!因為“春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收獲,冬天就不能品嘗。”因為美好的青春屬于永遠力爭上游的人!

已駛過青春的站點,老師知道,青春是這樣美好,我羨慕同學們擁有這樣如花的年華!“韶華不為少年留”,老師知道,青春又是這樣短暫,老師們要用踏實的工作助力同學們正蓬勃的時光!同學們,讓我們用這一百天去共同書寫屬于我們的奮斗與輝煌!

關于高考:

高考,是每個中國孩子的成人禮,缺席了它設下的這場盛宴,我們的青春記憶就沒那么深刻,我們的人生就沒那么完整。我們為它準備了整個從少年到青年的時光,我們通過它學習生活,擁有知識;我們為了它脆弱焦慮,也為了它堅韌不拔;我們因為它痛苦思索,也因為它成長壯大;我們終將通過它走向未來,走向理想,走向輝煌!

沒有一個夢想的實現是輕松的,沒有一個成功的意義是片面的。因為心中有夢,腳下才能有路;因為風雨兼程,才能贏得漂亮;因為無畏奮斗,才能青春無悔!高考,早已不是千軍萬馬過獨木橋的孤注一擲,更不是人云亦云的虛名浮利,它是證明自己的能力,走向更高的學府,實現自我價值的自我需求,自我修煉!

三年來,同學們誰沒有披星戴月,風雨無阻?誰不是在前行的道路上艱難跋涉,攻堅克險?而現在,離決勝的時刻僅剩下一百天了,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”到了揚鞭策馬、百米沖刺的時刻了,“行百里者半九十”,不要猶豫,切莫彷徨,放下包袱,請珍惜這一百天,跨越這最后的征程,你必將飛躍,化鯉成龍!

關于我們:

高考不僅是對學子們的測試,也是對老師的綜合考驗。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”是我們全體教師的追求;“待到山花爛漫時,她在叢中笑”是我們全體教師的心愿!

一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表鄭重承諾:我們將兢兢業業,艱苦奮斗;我們將潛心備課,精心授課;我們將精誠團結,通力合作;我們將滿懷熱情,解疑答惑;我們將關注高考,廣納信息;我們將是同學們堅實的后盾,家長忠實的同盟,我們將和同學們在一起:爭分奪秒,甘苦與共,決勝百日!

請同學們放心,我們一定會陪伴你們直到勝利,迎接希望!請家長放心,我們一定會盡全力幫助每一個孩子,成就理想!請學校放心,我們一定會齊心協力,拼搏百日,再創輝煌!

最后,預祝我們學校20--年高考萬馬齊鳴,馬上成功!

謝謝!

高考倒計時演講稿篇2

各位老師、家長和同學們:你們好!

今天,我很榮幸地被學校邀請作為學生家長代表演講,我是高三四班學生__的父親。首先請讓我代表學生家長對__高級中學的老師們長期以對我們的孩子關心和厚愛表示衷心的感謝!現在離高考只有些100來天的時間。我認為,校方召開高考誓師大會,這對提高孩子們的高考意識和考出好成績,是很有必要的。

高考是人一生中重要的轉折點,30年前我也經歷過高考并通過努力我考上了大學,備考的艱辛我一輩子都無法忘記。時間輪回,我的孩子現在也在備考,看著他忙碌的身影,作為考生家長怎樣幫助孩子,我想了很多。按說,每個高考生家長都有自己的想法,別人沒有資格說三道四。但許多家長就這一個孩子,和孩子備考的經歷也是第一次,特別擔心因為自己的閃失耽誤了孩子的前程,也特別想聽聽別人的建議。我想將自己的想法說出來。

第一注意調整自己的心態。我想如果其它方面都幫不了孩子,那么就用良好的心態來影響孩子。即便自己控制不住緊張,起碼也要做到內緊外松,不要搞得孩子神經兮兮的。

第二注意關注孩子的狀態。上考場的不是家長而是孩子。所以,做家長的需要密切關注孩子的狀態,而且要透過現象看本質。表面上的漫不經心,并不等于心里不緊張。孩子情緒的起伏和變化都應該引起注意,并有針對性地加以引導。既不可風聲鶴唉、草木皆兵,也不能掉以輕心、不聞不問。

第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試,都需要有考生有一個必勝的信心。現在孩子們最需要的是我們家長的鼓勵。有進步的孩子,要鼓勵他們繼續努力;偶有失誤的孩子,鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。

第四注意避免和孩子較勁。每個階段有每個階段的重點。這個階段的重點自然是備考。

第五注意做好孩子們的飲食和其他一些后勤保障工作,飲食要營養均衡,合理搭配。

第六注意保持與老師的聯系。孩子在家的時間畢竟有限,在學校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經常和老師聯絡和溝通,聽取老師的意見和建議。相對而言,老師比我們也更有經驗。聽聽他們的話兒沒錯。

當然,這僅是我的個人之見,供大家參考。

最后祝愿同學們在今年的高考中能保持良好心態,努力學習,認真備考,充分發揮,考出好成績!讓個人、家長和老師都滿意。

謝謝!祝愿__高中辦學質量年年好,節節高!

謝謝。

高考倒計時演講稿篇3

親愛的領導、老師、同學們:

下午好!

和風溫暖,陽光明媚。我們終于迎來了這個激動人心的時刻!響亮的號角已經響起,沖刺的時刻已經到來,從現在起我們將有100倍的信心參加高考競爭,全部精力參加高考復習,以前所未有的毅力進入決定性的戰斗,表達我們未來生活的.新篇章,描繪每個學生未來生活的新藍圖。

親愛的同學們,你們知道我們身后有多少熱切的熱切的目光在盯著我們:最讓我們心悸的是父母的目光。他們早起貪黑,節衣縮食,臉上刻滿滄桑,雙手磨出老繭,彎腰駝背。他們是為了誰?我們最想念的是兄弟姐妹的眼睛。他們滿懷憧憬,卻放棄了學業,南下北奔波,歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣。他們是為了誰?最讓我們感動的是鄰居和村民的眼睛。他們噓寒問暖,言之切切切。我希望我們努力學習,在未來取得成就。他們是為了誰?最讓我們敬佩的是老師的目光。他們忘記吃飯睡覺,陪伴我們,身心疲憊。他們是為了誰?他們都是為了我們未來的美好未來,良好的工作,良好的生活。

誰說寸草心,報得三寸輝這么多眼盯著我們。我們為什么不為實現理想而奮斗?劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒。__一年一度的高考可以實現人生的夢想,我們必須做我們應該做的事。只有兩個字:奮斗!奮斗意味著在這里__在天空中,我們必須集中精力聽每一節課,在老師的指導下,夯實基礎;

戰斗意味著在這里__天里,我們必須在老師的評論中,一絲不茍地做好每一份試卷,提高自己的能力;

戰斗意味著在這里__天里,我們必須認真研究錯題,杜絕錯誤,提高成績。

雖然不能說,這個__天的奮斗將決定我們的未來,但我的未來將完全確定__天的拼搏更加絢麗多彩。

最后,祝同學們實現夢想,進入理想的大學。

謝謝大家!

高考倒計時演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好。我是來自高三__班的__。

很榮幸今天可以在這代表高三全體同學發言。今天,距20_年6月7號還有__天。6月7號——我們人生中最重要、最神圣的一個日子——高考,寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此。

“__天——這么漫長的光陰,我要怎么走下去?”我想這樣的話,不少同學大概在心底,已經不是第一次這樣問自己。對于未來,大家既期待又惶恐不安。面對最后的戰役,久經沙場磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來是那么地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;它那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人拍至谷底。

可是,怕什么?你,我在怕什么?在高考這條艱難的道路上,我們從來都不是自己一個人!我們有無私關注我們的父母,有傾心關懷我們的師長縈繞在身邊,最重要的是,我們有一群志同道合的伙伴。一路上,我們一起披荊斬棘,我們一同勇闖數理化兵陣、政史地迷霧,涉過語文關卡、英語陷阱,記憶中知識的領土在不斷擴展,我們共同體驗著拼搏的充實與喜悅。

火山沉睡百年,只為瞬間噴涌;春蠶作繭自縛,只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤,只為涅盤永生。而我們,十二載寒窗苦讀,為的就是這期待已久的高考之戰!嶄新的試卷布滿密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢待發,只為這最后且最精彩的戰役。

我們枕戈待旦、待窗苦讀、書山題海、艱辛求學,為的不就是這心中執著而堅實的夢嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學殿堂的道路。待硝煙散盡,我們會信步談笑在屬于我們的大學疆土之上。

“逐鹿中原,飲馬長江”的勇士們,昂揚的斗志是我們亙古不變的旋律!優異的成績將是我們顯赫的戰功,飄飛而來的錄取通知書是我們的頻傳的捷報!

聽!隆隆的戰鼓聲從遠方傳來,沖鋒的號角已經吹響。還在畏懼什么?我的伙伴們。讓我們背水一戰,破釜沉舟。那鋪開的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場。滿懷一腔斗志,讓我們用年輕,激昂的聲音——振臂高呼:“高考,我來了!”

謝謝大家!

高考倒計時演講稿篇5

親愛的同學們,老師們:

早上好!我今天致辭的題目是[決戰的勇氣]。離6月7日還剩_天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!

一切都是說著簡單做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種最佳狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

一早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰的勇氣,去迎接一天的戰斗;

二給自己寫一些激勵式的話語,從自己內心深處去熟悉自己的能力,天天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,

三認真做好每一件事,認真完成每一科的作業,這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態,對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越膽怯越要去做。

同學們,只剩3個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

高考倒計時演講稿篇6

尊敬的各位同學,老師們,下午好,很榮幸在此與各位共話高考,接下來,我將就青蔥歲月,黑暗高考,多彩未來三篇章展開演講。

我們的青春就是風雨凄凄與青春融融交映而成的。當然,我們都希望手握書卷,云游四方,但事實上,我們只是對著大好河山,垂涎三尺。而高考,淺層意義上,就是給我們一個機會,窺探江山全貌。我相信,我們大多起于寒門,高考,可能也將賦能與我們。我以為,高考就是為國選賢。于我們,就是社會階層逆升的渠道。

有人說,高考就是應試,我認為其固有弊端,但卻是吾輩手中唯一籌碼,我們學校部分同學已經通過國際招生,進入港澳歐美一流高校,甚至有人已經在高考前拿到了自招名額,等等不一,在此,向他們表示祝賀。但我們心想自己苦逼高考,那叫一個透心涼。可轉念一想,高考,不就是我前面所說嘛,給你賦能助力,當然,我又得潑冷水了,盡管我們付出努力,但可能終究還是不敵那些享有先賦資源的孩子。

所以,我稱其為”黑暗高考“,黑色有暗沉之意,暗沉即為苦澀,苦澀就來自無法超脫,這種叫焦慮,焦慮的本質就是對未知的恐懼,何謂恐懼,就是自身實力與目標的矛盾,這種矛盾的如何解決,先賢已經給出了答案”君子素其位而行。“人有四重境界:君,霸,王,圣。正可謂不在其位,不謀其政。簡單來說,就四個字:順天安命,但這可不是要你去任憑命運擺弄,而是在告誡我們要咬鉤含苦,克己慎獨。易經乾卦中初九爻講的是,潛龍勿用,講的也就是這個道理,同學們要記得語文老師曾經給我們說過的,古人誠不欺我喲。

好啦,我上面講的黑暗二字是不好聽,還潑了一大瓢冷水,憶苦思甜,不先憶苦何來思甜。咱回憶下我們的青蔥歲月,鐵一中應該是衡陽市三所省重點高中里面最開明的了吧,社團隨你自己選,競賽有老師親自帶隊,我們想玩二次元也好,學科競賽也好,學校就兩字:支持。不按考試成績排座位,補課收費全市最低,每周末放假休息,校長信箱投訴必有回音。這神仙日子,我們去全國看看,有幾個學校能在應試教育浪潮中,給學生開社團,搞辯論,辦期刊,還給撥款?

每次上學跨過京廣線,就進入古木蒼蒼的鐵一,于紅漆藍墻的教室里奮筆疾書;又聽睿智可愛的先生們遵遵教誨;偷溜進天文臺臥看繁星;在足球場魚躍鳥飛;于會議室舌戰群儒。同學們就著周末,一起騎車遠行。雁城的風景是極好的,廣闊的湘江,江中的渡船和江岸的吊機以及旁邊的綠皮火車構成了一幅近乎夢幻般的畫面,青春與美景作伴實在是妙不可言。但你也會抱怨十點一過,全校停水停電,鬼哭狼嚎的舍友總是讓你頭疼,學校的生活設施總不是那么齊全夠用,你也也會暗自傷神,發現寬寬的教室過道,只剩你一人,你也會因為成績焦慮難眠。這就是我們的青春,但我們真的是幸運的,在這里,向一直愛護著我們的校長伯伯表示感謝,是您包容我們的調皮,呵護著我們最后的一點想象力,我們或許成績不是市里第一梯隊的,但同學們,我們的創造力一定是一等一的,上一輩鐵一人也涌現了諸多學者,制片人,政界要員,我們也一定可以做到的噢。

再多的回憶,已是過去,永不褪色的是昂揚的精神,英雄化柔情刻骨為豪情天縱,與天斗,與地斗,與高考斗,其樂無窮。百日,我們要拿出雖千萬人吾往矣的決心來,沒有比人更高的峰,可謂山高人為峰。人生一次次洗牌,階層一代代變動,命運的影響因子在你看不見的地方,像量子物理學一樣,超越普遍規律!

決心是“道”,學習方法是“術”,靜就是學習根源之術,我將重點講講“靜”這個字,我們看,左“青”右“爭”,是不是很有意思?即在生命青春勃發之時,盡力為之,以求內心之寧靜,不受外在滋擾,高考,我們將面對的是多元復雜的環境,外部沖突重重。靜的根源是物質保障以及精神支持,而不是強求來的,經濟基礎決定上層建筑嘛哈哈,在物資到位的情況下,才有可能做到靜,然后就是發其本心,再后便可以一己之力,逆勢上揚。

我們在校園可以看到,每一周學校食堂的菜都是不重樣的,老師在我們問完題目后,會給我們橘子啊,棗子哦,要記住,我們的背后,是全體教職工的付出,才有我們能夠在書桌前,靜心提筆。我提議,現在讓我們向師長們致謝(同學們,和我一起喊出來:老師,謝謝您)

最后,我想說,志者,心之力者也,十八而志,發其動力,一往無前,故我輩之責任。在繼承往圣絕學,融會東西精粹,精研器物產業。諸位,讓我們攜手并進,共赴前程。我以十六字送給我們自己:登高涉遠,壯志凌云,萬帆競發,誰與爭鋒!

高考倒計時演講稿篇7

各位老師、同學們:

大家早上好!

高三的&39;各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:“精神不死,斗志永在!”

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態,一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。

高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

在離高考5天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,__年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為__中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

我的演講完畢,謝謝大家!

高考倒計時演講稿篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

大家晚上好!

帶著虎大吉的喜慶,懷著對美好未來的憧憬,我們高三全體師生歡聚一堂,隆重舉行迎高考百日誓師大會,今天參加會議的有學校領導高校長、科研部劉主任、人力資源部王主任、校辦張主任、后勤部張主任、招生辦肖主任、高中教導處張主任、高中學生處李主任,校辦劉主任、初中教導處鄧主任、初中學生處彭主任、小學教導處顏主任、小學學生處滿主任、小學生活處王主任、中學生活處寇主任,高三級全體師生,高一、高二級長、公辦班的班主任、任課老師和他們的學生們,還有來自高一、高二實驗班享受公辦生待遇的同學。歡迎你們!

下面,我宣布:__師范大學__附屬學校迎高考百日誓師大會現在開始!

請全體起立,奏國歌!

同學們,__高復班在公司、學校領導的親切關懷下,從成立到發展,從發展到壯大,已經迎來三屆畢業生。在這九百多個日子里,我們全體__人上下同心,眾志成城,用辛勤的汗水、無私的付出創造著一個又一個輝煌。當屆高考表彰大會的場景剛剛淡出我們的視線,的高考又來到了我們面前。

向高考沖刺需要目標、信心、毅力、行動和方法,下面就請高中教導處張主任為我們面授高考成功秘籍,讓我們以熱烈的掌聲請出張主任。

感謝張主任聲情并茂、語重心長的教導。同學們,你們是否看過一部非常優秀的國產電影《亮劍》,李云龍帶領著他的獨立團,逢敵亮劍,所向披靡。我們本屆畢業生也是驍勇善戰的獨立團,我們將在學校領導的指導下,在全體老師的帶領下,用百倍的信心和堅持的行動去書寫青春的壯麗。如果把高中一的復習比作一次三千米的長跑,那么現在已跑過最后一個彎道,距終點只有百米之遙了,這時,一直陪伴我們的老師更會有好多的話語要對我們說,接下來,掌聲有請__老師代表高三老師發言。

熊老師熱情洋溢、神采飛揚的發言代表了高三全體老師的心聲。回首高三,兩百多個日子,我們聞雞起舞,瑯瑯書聲,喚起日出東方,我們披星戴月,奮筆疾書,換來如水華;兩百多個日日夜夜,我們披荊斬棘,經歷酷暑嚴寒,翻越重重書山,我們劈波斬浪,克服風兇水險,泅渡無垠題海。千錘百煉中,我們已鍛煉成經得起風霜抗得住雨雪的勇士;千磨萬擊中,我們已成長為大考面不改色的儒將。高考到了!我們用行動、用成績、用榮譽回報激、老師、學校、社會的機會來了!

下面請聽張__同學代表高三全體畢業生傾吐內心最真實的感受!掌聲歡迎!

__同學的發言發自肺腑、擲地有聲,道出了全體同學的決心和自信。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!相信每一位同學此時此刻都已激情澎湃,就讓這春天為我們作證,我們全體考生有志氣,有信心,有干勁,我們會進一步明確自己的高考目標,制定切實可行的階段計劃,樹立必勝信心,排除一切干擾,認真備考,以健康的心理對待復習,以良好的心態迎接高考。

此刻,我們即將奔赴決戰高考的最前線,高校長親臨現場為我們加油鼓勁,現在,讓我們用最熱烈的掌聲請高校長作重要講話!

無論是高校長的高瞻遠矚,還是張主任的運籌帷幄;無論是熊老師的熱情洋溢,還是__同學的真誠執著,都是圓青春夢想的動員令,都是揚人生志氣的進軍號,都是表必勝豪情的鏗鏘曲!

接著,請全體行政領導、老師起立,同見證高三同學宣讀誓詞這一激動人心的時刻。

高三全體同學起立!有請學生處李主任領誓。

同學們,沒有經過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經過奮斗考驗的青春,只能是遺憾的。一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天。“春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時”,努力吧,同學們!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚起理想的風帆,盡情放飛青春的翅膀,迎接明天的朝陽吧!

誓師大會到此結束。謝謝大家!

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