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演講稿學生開頭結尾摘抄

| 新華0

在寫演講稿時,要構建一個清晰、有條理的演講框架,包括開場白、主體、結尾等。這里分享一些演講稿學生開頭結尾摘抄下載,供大家寫演講稿學生開頭結尾摘抄參考。

演講稿學生開頭結尾摘抄

演講稿學生開頭結尾摘抄篇1

在座的各位學長、同學:

大家晚上好!很榮幸能站在那里參加這次競選。

首先我做下:我是來自12班的__。

平時的我喜歡聽聽音樂,寫寫博客;喜歡唱、彈彈吉他;喜歡和同學們一齊打游戲,喜歡自信的迎接每一次挑戰。

競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰,大家精彩

的演講也給了我不少的壓力。然而應對今日的挑戰,這些壓力,我只能盡力去爭取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧于己,無愧于心。從參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員,從籌劃主題班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的復習,能夠說上半學期過得很快。

在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛煉自我。在開學的二十多天里,我和班里的幾位同學組建了一個團隊,從上個星期開始實行我們的。計劃的第一步就是找到一份適宜的工作,從而在工作中鍛煉自我,讓自我更早的接觸社會,積累一些寶貴的社會經驗。然而一個星期過去了,我們只找到了一份抄寫的`工作。在尋找工作的過程中,我漸漸明白了創業的艱辛,漸漸懂得了自我想要的到底是什么。

對于我來說,我想要的是一片廣闊的天空,我的夢想就是做一只雄鷹,在這片天空自由的翱翔。今日我站在那里,我想要的就是成為學生會的一份子,能夠盡自我的微薄之力,全心全意為同學們服務,踏踏實實的做好自我的本職工作,并在組織活動中鍛煉自我,長見識、長才干。與此同時,我還期望向那些有本事的學長和同學們學習,博采眾長、補己之短,不斷的完善自我。

最終,我想說:如果我們不相信平凡,那么就用行動來證明自我;如果我們是金子,那么總會有發光的一天!

演講稿學生開頭結尾摘抄篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先感謝大家的支持與學校這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的惟獨一個:一切,能謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗能力。活潑開朗愛好廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌跳舞彈鋼琴及演講的才干,取得了如演講比賽第一英語朗誦閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學聯歡會到主持省武高電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素養,我將時時要求自己“待人正直公正辦事”;要求自己“嚴于律己寬以待人”;要求自己“樂于助人尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的品行同時到位。

假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節中秋圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會文學社中學生論壇社會實踐(包括大家感愛好的郊游活動)。

總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們時代青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的`名副其實的存在!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!

各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

演講稿學生開頭結尾摘抄篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我們演講的題目是“學會感恩,做孝順兒女”。

世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

父母的關懷就像一把傘,為我們遮風擋雨

父母的教誨就像—一盞燈,為我們照亮前程。

父愛是一縷陽光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

母愛是一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;

父愛是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈;

母愛是一陣和煦的風,吹去朔[shuò]雪紛飛,帶來春光無限。

一件件生活中的小事蘊藏著親人們對我們的愛,,一句句動人的話語洋溢著父母對我們的情。

我們在無微不致的關懷中成長。父母為了我們失去的太多。父母為了我們付出的太多。但是我們對他們連了解都做不到,更不要說做了什么。

在家中,我們是不是衣來伸手,飯來張口,讓父母為自己忙前忙后;是不是在不高興時,對他們冷淡,甚至頂撞他們,使他們失落傷心;在學校里是不是對學習敷衍了事,不努力學習,學習不盡人意,是否違反校規校紀,讓父母為此傷心擔憂;是不是在社會中言談不當,行為舉止無法做到文雅禮貌而是父母受到非議,作為兒女的我們是不是該反思反思了。

我們已漸漸長大,父母因為我們操勞,慢慢的老去,此時不報更待何時。

孝敬父母是中華民族的優秀傳統,是做人的最基本道理。今天,我們在這里,表達我們的感恩之心。那么,怎樣才能表達我們的感恩之心呢?感恩父母,絕不不僅僅是物質上的贍養,更重要的是給他們精神上的安慰。這體現在我們的一言一行,體現在點滴小事中,在家中,多為父母分擔家務,與父母聊聊天。在學校里,努力學習知識,在收獲知識的同時,也為父母增光添彩,這不就是感恩嗎?

在社會中,我們舉止端莊,言談高雅,品德高尚,待人接物彬彬有禮。不驕傲自大,目中無人,贏得鄰里們的一致好評,我們,為自己代言,也是為父母代言,這不更是感恩嗎?感激父母,給了我們寶貴的生命,感激父母,給了我們最無私、最偉大的關愛。

孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;

感恩伴我們進步。

孝順讓我們成熟。

千言萬語一句話:讓我們學會感恩,做孝順兒女吧。感謝我們生命中最重要的人,最愛我們的人——爸爸、媽媽我愛你們。

演講稿學生開頭結尾摘抄篇4

敬愛的老師、親愛的同學們,

大家好!

我是初三x班的_x。今天,很榮幸能夠在這里發言。首先,請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

作為新初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力學習歲月。

無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!

有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

時光一點一點流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經歷著,活在每個當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步。將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對未來的期盼,把握每個現在吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣,但是這一秒卻很真實,只有把握現在,才有資格站在時間的前端,對著未來驕傲地揮手。

上屆的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們為校爭光的時候,該是我們放飛夢想的時候!

同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強,經過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!

謝謝大家!

發言人:_x

20_年x月x日

演講稿學生開頭結尾摘抄篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫__,今年x歲,我的優點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的.那一天,__和許多小朋友為我唱了生日歌,我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎。20__年x月x月在__才藝選拔活動中,我榮獲了__賽區決賽學前組舞蹈類一等獎。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長夸我,懂事有禮貌,我熱情大方,喜歡文體活動:如溜冰、游泳、打反叉。

假如我當上了班干部,我要嚴格要求自己,上課專心聽講,積極舉手發言,按時完成學習任務,團結同學帶好頭,做老師的好幫手,做同學們的好朋友。

假如我沒有當上班干部,說明別人比我做得好,我要向他們學習,今后繼續努力,爭當班上的小主人。老師們同學們請相信我支持我,請投我一票。

謝謝大家。

演講稿學生開頭結尾摘抄篇6

尊敬的老師、親愛的同學們大家好!

我是來自--班的---,我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。

我是毛壩中學的學生,我們在這里學習和生活,毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的溫暖;同時,家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現在做起,謹小慎微,學會獨處和群居。在學校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

同學們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨游在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風帆。同學們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養成良好的行為習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發芽吧!

同學們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學不珍惜這些勞動成果,等早點過后,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結出文明和諧之果吧。

同學們,老師們,學校一天天在建設,學校一天天在發展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發芽,讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!

謝謝大家!

演講稿學生開頭結尾摘抄篇7

大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;

主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;

要求自己“嚴于律己、寬以待人“;

要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的.課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

既然是花,我就要開放;

既然是樹,我就要長成棟梁;

既然是石頭,我就要去鋪出大路;

既然是學生會社團部的委員,我就要在社團部的工作中成為一名出色的領航員!

各位同學,你們所期望的學生會社團部成員,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。我的完畢,謝謝大家的信任!

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