優秀的演講稿能夠讓聽眾在短時間內理解演講者的意圖和目的，從而更容易被說服和感染。寫好節能環保低碳生活演講稿不是那么簡單，下面給大家分享節能環保低碳生活演講稿，供大家參考。
敬愛的教師們，親愛的同學們：
大家好，今日我演講的題目是：節能減排，全球共同的職責。
從十年前“亞洲論壇”構想的提出，到七年前“亞洲論壇”成立大會于中國海南博鰲正式舉行，再到今日，中國改革開放30周年之際，博鰲年會已發展成為亞洲地區最活躍的高層對話平臺之一，來自博鰲的聲音堪與達沃斯“世界經濟論壇”比肩，并且在今年還將發生一次重大突破：論壇將走出亞洲，于6月份在倫敦舉辦一場金融論壇。
這次年會被寓為博鰲最有影響力的一次年會，主題經過了精心設置定為“綠色亞洲：在變革中實現共贏”，體現出博鰲亞洲論壇追求全球視野的決心。論壇秘書長龍永圖闡釋稱，氣候變化包括節能減排已成為全球關注并日益影響到經濟和民生的重大問題。所以，整個議程以綠色為主題，并在該主題下設立“綠色能源：政府和企業的合作”、“從企業社會職責到負職責的投資”等議題。
中國將始終不渝推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界，尤其在氣候變化、環境保護方面推動國際秩序朝著公正合理的方向發展。同時，“氣候變化：改變我們的生活、改變我們的經濟”分論壇在博鰲國際會議中心舉行，諾貝爾和平獎得主、聯合國政府間氣候變化專家委員會主席帕喬里指出，天氣的變化對農業的影響十分巨大。由此可見，環境問題，尤其是氣候變暖問題，已然成為全球共同的關注。
眾所周知，能源的使用，污染的排放直接導致了溫室氣體的增加，從而成為導致全球變暖的元兇。我國科學家研究指出，如不采取任何節能減排的措施，我國北方水資源短缺狀況將更加嚴峻，到本世紀后半期，主要糧食作物的產量將大幅下降。另外，全球變暖還會致使內陸湖泊加速萎縮以及極端高溫事件等種種危害。氣候變化已經成為威脅當今國際社會可持續發展的一大隱憂。
作為新世紀中學生的我們，在全球共同對抗氣候變暖的大背景之下，能夠做些什么呢我還是想說“身邊小事，不容忽視”。比如盡量少去使用一次性筷子的餐廳，或是在訂外賣時說明不需要供給餐具；我們也能夠節儉用紙，沒有用完的練習本能夠當作草稿本，平時復印、打印時盡量把雙面紙都用上；還有少讓父母專程來校接送，沒有重要事情都坐校車。
節能減排，是國際關注的大問題，卻也是我們身邊許多小問題的疊加。親愛的同學們，我們當然期望自我的子孫后代永遠生活在這顆美麗的星球上，那就讓我們攜起手來，和自我的朋友、家人，和各國政要一齊，共同營造綠色亞洲，共同營造和諧世界吧!多謝大家!
環境是人類生存的基礎，越來越多的事實證明環境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。環境保護是防治污染，保障人民身心健康，保證社會經濟持續快速發展，造福后世子孫的千秋大業。近年來，隨著環保宣傳的不斷深入，人們對保護環境的意識也日益增強，已成為全體人民的共識。
“環境保護，教育為本”。環保教育是提高全體國民環保意識的重要途徑。而要做好環保教育工作應從“娃娃抓起”，從中小學生著手，從規范中小學生的日常行為和培養他們的環保意識抓起。中小學生正處于長身體、學知識、觀念意識逐漸形成的重要時期，積極開展中小學環保教育，注重培養其保護環境的`態度和行動，激發青少年的愛護環境之情，是提高全民族環保意識的基礎工作。
中小學生是祖國的未來，環保的好壞取決于他們的環保意識和環保水平。如果一個人在中小學階段就受到良好的環保教育，那么長大成人后，當他們踏入社會為祖國建設做貢獻的時候，就會增強自覺性和減少盲目性。因此，讓環保教育早日擺上中小學課堂，增強中小學生的環保意識，引導他們關注環保問題，讓他們在受教育、學知識、長身體的同時，培養熱愛大自然，保護生態環境的高尚情操。使他們自覺履行保護環境的責任，提高環保意識，增強法制觀念，落實環保行動，關注家庭、校園、社會、國家及全球的環境問題。
搞好環保需要幾代人的不懈努力，要想使我們的城市環境變得更加優雅美麗，清新壯觀，環保意識必須從娃娃抓起，環保教育一定要擺上中小學的議事日程。建議編寫《中小學生環保知識手冊》，要求學校將環保教育納入地方課程和校本課程。教務處把環保教育與學科知識滲透列為教研課題之一，各學科組、教研組探討學科教學過程中如何滲透環保教育。政教處應把環保教育與德育教育、行為習慣教育、法制教育等有機結合起來。通過知識競賽、即興演講、黑板報等方式及小發明、小制作、小論文等競賽，培養學生的環保意識，豐富學生的環保知識。組織學生到風景區踏青、寫生、撿垃圾，激發學生愛國愛鄉、愛生活的情感，增強他們參加環?；顒拥呢熑胃?、使命感和緊迫感。從而將環保教育從單一的知識灌輸，擴展到知識、意識、技能、態度、參與五個方面的目標發展。
環保教育利在當代，功在千秋。環保教育的行動任重而道遠，為了子孫后代，為了人類的生活品質。
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要講的是《保護小生命》。
校園里，有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花……它們都是生命啊！假如，你是一只弱小的螞蟻或者一株無助的花兒，有位同學一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏，你會是多么害怕？花兒、草兒都是生命，不要傷害一草一木。動物、昆蟲有食物鏈，不需要把害蟲踩死……我們何不想一想它們的心情？想想被踩在腳下的心情吧！想想被捉住的心情吧！再想一想被拔住，然后從土壤中一下被抽出的心情吧！它們，也是生命啊！美麗的花兒隨風飄，被拔起后能干什么？小小的螞蟻在勞動，捉住了又能干什么？讓它們自由在大自然，世界會變得更美麗！不要用瓶子去砸草，不要用盒子來裝螞蟻，它們都是小生命。
我們生活在同一個和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什么不同。它們、我們都有一個完美而珍貴的生命，讓我們去保護它們吧！
為小花、小草澆點水，為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應該做的，可是，大家為什么非要反著干呢？讓我們一起，保護一草一木，保護一蟲一鳥，不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，一起建造美好家園吧！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我叫王永楨。您知道嗎？您手中的塑料購物袋，您吃快餐時使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實都是二氧化碳的來源。
老師們、同學們，請記住我們的責任吧：保護環境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。親愛的少先隊員們，低碳生活，你們準備好了嗎？
一、為新書穿上環保的新衣。
每到新學期同學們領了新書。興高采烈之余，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書，要花費多少錢啊！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環保，塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子利用起來。
新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了向往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備：文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧：生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用。可以做練習，也可以當演算紙，節約了錢又節約了紙張，何樂而不為呢？
三、讓小手帕成為校園時尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環境。而手帕可反復使用，既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護地球的小衛士。
四、種花種草正當時。
春天，萬物復蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧！
保護地球人人有責，節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環保的大事。
老師們，同學們，讓我們立即行動起來，多種一棵樹、種下一片草，節約一張紙，為了我們賴以生存的地球。
節能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的教師，親愛的同學：
地球孕育了人類，人類也在不斷地改造地球。人類的發展史，歸根結底是人類艱苦奮斗的創業史。在創業過程中，人們利用各種能源賴以生存，同時也給他們帶來了不一樣程度的破壞。有人預言，人類最終是毀滅在自我創造的禮貌中。“資源短缺”已成為大家一個十分關注的問題。如果此刻不加以思考對策，未來人類就沒有出路，總有一天能源會被我們用盡，人類就無法生存。
如今，許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。超多用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經多得難以讓人想象……造成這一切后果的是誰？就是我們人類。
以前看過一則公益廣告，畫面是一個水龍頭，一向在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來越慢，最終枯竭了，之后，出現了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現了一段文字：請節儉用水，不然的話，最終的一滴水將會是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會發生，可是這已經成為一個不可爭議的事實。
我們常說，細節決定成敗。節能減排也同樣需要從細節做起，從工作生活中的一點一滴做起。如果我們每一個人都能從自我做起，從小事做起，那么節能減排就真的會成為“功在當代、利在千秋”的一件大事、好事、實事。我們在此，提出以下幾點可行的推薦：
一、節儉電能。
要注意隨手關燈，能夠使用高效節能燈泡。據美國的能源部門估計，使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選取低消耗節能產品，不用電器時要切斷或關掉電源，冰箱則讓它處于無霜狀態。夏季天氣不算十分炎熱時，用扇子或電風扇代替空調。使用空調時，不要把溫度調得太低，26℃左右就行了。
二、節儉水資源。
許多廢水都能夠循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都能夠收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，能夠留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來節水有方便，還能夠少用洗潔精，減少水污染。
三、節儉用紙。
紙張的循環再利用，能夠避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。據統計，回收一噸廢紙能產生800千克的再生紙，能夠少砍17棵大樹，節儉用紙就是保護森林資源，保護環境。
四、減少廢氣排放。
交通廢氣和工業廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量乘坐公共汽車或出租車，還能夠騎自行車，盡量少乘坐私家車。工廠里的燃燒垃圾、生產商品等而產生的超多滾滾的濃煙彌漫在城市里。他們就應把廢氣經過加工和過濾，再排放出來就能夠減少污染。植物能夠吸收二氧化碳，然后釋放出氧氣，所以我們要超多的種樹，尤其是在公路旁。
五、垃圾分類處理。
垃圾分類能夠回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也能夠送到相關的工廠，成為再生資源；家用電器能夠送到專門的廠家進行分解回收。家里能夠準備不一樣的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等，每一天進行垃圾分類和回收，盡量做到“變廢為寶”。
全球變暖給我們敲響了警鐘，地球正面臨著巨大的挑戰。保護地球，就是保護我們的家。涓涓細流能夠匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。讓我們行動起來，節能減排，挽救地球家園的命運，維護人類的一個繼續生存的未來。
尊敬的各位評委，同學們：
大家晚上好！
我是來自經管六班的石晉銘，我今日演講的題目是《節能達人，我型我秀》。
還記得第一次踏入師大校門的那天，微風和煦，楊柳依依，志愿者的笑臉，人聲鼎沸的學校都讓我澎湃不已。然而，那條連接學校和宿舍的天橋之路卻令我頗為失望，每每走過那里，看著橋下的情景，都會讓我想起聞一多先生的那首《死水》：“這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漪淪。不如多仍些破銅爛鐵，爽性潑你的剩菜殘羹。讓死水酵成一溝綠酒，漂滿了珍珠似的白沫，小珠們笑聲變成大珠，又被偷酒的花蚊咬破------”
眾所周知，近年來隨著經濟的發展，社會的提高，我國環境也隨之惡化。酸雨，沙塵暴，水土流失，土地鹽堿化------不勝枚舉。每年地表土壤流失200億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失，全球每年有50余種生物滅絕。由此觀之，節能減排，迫在眉睫！
作為一名師大的學生，我們應本著“國家興亡，匹夫有責”的信念，進取的投身于全社會的節能減排行動中。那么，我們又能夠做些什么呢？在那里我想談幾點自我的小方法。
方法一：DIY。
換句話說，就是變廢為寶。我喜歡琢磨著弄些小東西，比如這個筆筒和花瓶，都是利用了廢紙筒和廣告紙弄出來的，只需在外面貼上一層自我喜歡的圖紙，封個底，再套幾根已經失去彈性，不打算再用的皮筋點綴一下就能夠了。還有這個購物帶，是買東西的時候送的，灰灰的顏色不好看，所以我就在上頭涂鴉，這樣既時尚又很環保。
方法二：食堂節儉法。
大家先看看這幾張照片，相信大家都很熟悉（西苑餐廳），同其它大學一樣，師大的食堂浪費現象也很嚴重，而我提倡三從三不原則：從用消毒筷做起，不用或少用一次性制品；從按需打飯做起，不做剩飯達人；從在餐廳吃飯做起，不帶回宿舍，制造二次垃圾。
方法三：買衣服也要學會節能。
像我這條背帶褲就是兩穿的，去掉背帶就成了一般的牛仔褲，只需買一條就解決了多種造型的需求，所以買衣服別只圖好看，流行，還要研究實用和百搭度，永遠記得：越時尚的東西，更新換代的速度越快！
綜上所述，我認為節能減排也能夠很可愛，很時尚，很炫很酷。所以，同學們，行動起來吧，讓我們一同努力，爭作師大的節能達人！
多謝大家！
尊敬的各位老師、同學們：
我覺得美好的生態造就未來，金魚總要懶洋洋的洗幾個小時的陽光澡。水草受不了。當他們到達這個時候，他們哭著喊著。而我，總是縮在殼里，睡個大覺。太陽又熱又熱又悶，幾乎讓我的細胞都被震爆了。大熊，深呼吸。
時間從20__年底跌到了20__年初。我們的生態瓶沒有大的變化。太陽，去了，又回來了；空氣，老化；水，還是苦的。日子就像沒有鹽的雞蛋炒飯。我師父每天都用比我全身都大的牛眼盯著我們。有時候，我們把生態瓶——放在手中搖晃，讓瓶子上下顛倒，躁動不安。金魚的細胞分裂速度驚人。此刻那里有許多小金魚。氧氣似乎快用完了。胸悶。大熊，深呼吸。
水生植物整天被太陽曬得無精打采，而金魚則抱怨水中令人窒息的氣味。我呢，總覺得很熱，好像生態瓶被加熱的沒完沒了，大概是溫室效應吧。我的氧氣快用完了，我喘不過氣來。水草，輝煌的舞者，一個個枯萎了。"水生植物似乎活不長了、"金魚得意洋洋。的確，水生植物的生命將在這一天或明天停止。他死于太陽？噎死？熱死了？沒辦法說了。總之，生態瓶就是金魚的世界。
一轉眼，又是幾天幾夜，金魚也嘆了口氣，最終一個個肚皮朝天。而我整天生活在恐懼之中，生怕有一天死亡的陰影會落在我的頭上。食物一天比一天少。我再也支持不住了。我不明白為什么鄰居都很慘，但我明白他們是怎么應對死亡的。我也快死了、黑暗絕望。死亡的寂靜。
后記：這是一個生態瓶中的故事。什么是生態瓶？它是由陽光、空氣、水和簡單生物組成的群體。文中的群體是一群生活在瓶子里的生物。這個群體中有生物鏈。生物鏈上的任何一個環節都不可能出錯。失去一個，往往會失去幾十萬。
星夜，黑色的天空布滿星星，大地沉沉入睡。仰望廣闊的天空，多美多神奇啊！但是，如果人類再這么肆無忌憚，那么——毀滅，從植物到動物，甚至——人！
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
世界文學大師雨果曾說：“大自然既是一個善良的母親，也是一個殘忍的屠夫”。近年來，隨著祖國的日益發展，高層建筑從地面拔地而起，路上車流不息，夜晚的霓虹燈相互爭搶。但聽隆隆聲，是機器把廢水排入河中，清澈見底的河水突然變成了廢水溝?？纯茨莻€孩子，把舊電池扔在地上，不僅污染環境，還損害人們的健康。
我經常聽爸爸說，小時候我家旁邊的河清澈見底，河邊能清楚地看到水里的魚；龍航岸邊的柳樹在微風中搖擺不定；仰望天空，像一塊絲綢手帕，很透明，藍天點綴著細密的云彩，讓人心曠神怡。也許人們的生活沒有今天那么方便，但卻充滿了美麗的風景。然而，今天的人們坐在高樓里工作，使用最先進的交通工具旅行，但他們不再有“寧靜的沼澤地上飛過一只白鷺，芒果鳥在盛夏的樹上歌唱”的美景。我們的天空不像以前那么藍了，我們的河流不像以前那么干凈了，我們找不到綠色的生機。為什么？
答案在于我們自己的生活。同學們，想一想。我們經常在練習本只用了一半就停止使用了嗎？天氣不那么熱還得開空調嗎？可以走路的時候讓父母開車送我們有可能嗎？日常生活中這些看似微小的行為，其實是保護環境的重要組成部分。
那么我們能做些什么來讓天空蔚藍，湖水清澈呢？我的倡議是低碳、環保、健康、自然。比如出門不要用塑料袋。有一次我媽買菜，拎大大小小的塑料袋，既不環保也不方便。我立馬想到售貨員阿姨送的布袋，會在我媽家里買東西的時候送給她；我旅行的時候，總是選擇低碳環保的方式。和父母一起走路或者騎自行車，都要坐公交車，也選擇公交出行，既增強了父母和我之間的感情，也減少了汽車尾氣的排放。真是一舉兩得！回家的時候，少坐電梯，多爬樓梯，省電，運動；每天媽媽留下的淘米水可以用來澆花，可以讓花長得更好。這些環保意識就像一顆小種子，這個時候就扎根在我們的心里，慢慢發芽，總有一天會長成參天大樹，給有樹枝的人提供陰涼。
我們是21世紀的主人，我們應該采取實際行動保護地球母親。我們需要共同創造一個美好、低碳、環保的生活環境！我想看看《劉玉尹后花園，陶羅莉唐前》這首詩里的美好生活。我也想看遍山的春光，想見證祖國的青山綠水！親愛的同學們，請用熱情傳播低碳環保理念，用行動肩負起低碳環保的重任。有你，有我，有他，讓我們舉起畫筆，為祖國畫清水青山！
我的演講到此結束。謝謝大家的傾聽。