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小學生雷鋒的故事的演講稿

| 新華0

演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。這里提供優秀的小學生雷鋒的故事的演講稿,方便大家寫小學生雷鋒的故事的演講稿參考。

小學生雷鋒的故事的演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

在我們五年級也有許多“雷鋒”的&39;事例。如:班長__同學在每節課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業,報告作業上交情況,使老師減少一些負擔。__同學每節美術課上課前及時將美術書和美術教具發給同學,上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

__同學不但學習勤奮努力,成績優秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經常幫家人做事。他在學校尊敬老師,關愛同學,主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他:“真像一個小雷鋒啊!”

還有,__同學總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!

謝謝大家!

小學生雷鋒的故事的演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表__周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從毛主席題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

小學生雷鋒的故事的演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是:《讓雷鋒精神開花,做新時代美德少年》。

三月,是一個充滿春意的季節;三月,也是一個踏滿青春腳步的季節;三月,更是一個難忘的季節,因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒!

雷鋒,他擁有古道熱腸;雷鋒,他懷有赤誠火熱的心。在生活中,為人民服務是他的宗旨;在軍隊里,苦練本領是他的口號;他用他有力的雙手為困難的人們撐起一片天空;他用他溫暖的心給予人民無數的幫助。他的故事像星星一樣多:他幫同學改錯題、他背伙伴過河、他給戰友家寄錢、他給陌生大嫂買車票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打掃車站為旅客服務……

雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”這就是雷鋒一生的演繹!這就是雷鋒精神的實質!

他,象泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也可能感覺不到他的存在;他像小草一樣普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。然而,他卻用他的平凡,傳遞著溫暖,讓無數顆心為他悸動;他卻用他的平凡,傳遞著愛和奉獻,讓無數個靈魂為他感動,無法忘卻。

那么,作為新時代的接班人,我們又該怎樣做呢?

“讓雷鋒精神開花,做新時代美德少年!”

“讓雷鋒精神開花,做新時代美德少年!”

讓雷鋒精神開花,不必做什么驚天動地的大事!讓雷鋒精神開花,只需做好身邊最平凡的小事就行:不頂撞父母,能接受家長的教誨,你就是孝敬父母之星;不欺負他人,與同學友好相處,你就是團結友愛之星;不買“三無”食品,珍惜父母和他人的勞動成果,你就是勤儉節約之星;按時完成作業,對老師真誠有禮貌,你就是尊敬師長之星;認真值日,做自己力所能及的事,你就是熱愛勞動之星;遵守紀律,不損害班級和學校的利益,你就是愛護集體之星;每天堅持晨頌、午讀、暮省,你就是閱讀之星;每天堅持“兩操”和陽光體育活動,你就是運動之星;每天堅持寫日記、讀名言、做好事,你就是進取之星……

只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的每一件小事做起,我們就是雷鋒式的少年!我們就是新時代的美德少年!

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在!

讓我們爭做新時代的“美德少年”吧!讓雷鋒精神在我們心中開花,讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒!

我們的演講到此結束,謝謝大家!

小學生雷鋒的故事的演講稿篇4

1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農民家庭 ,解放前,他一家親人相繼死去。7歲的雷鋒成為孤兒,總算活了下來。

雷鋒長大了,天天做好事,人們常常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這正是在夸耀雷鋒的精神啊!

雷鋒的故事有很多,有一件事讓我記的很清楚:

一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害來到醫院開了些藥。開藥回來后,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給小學蓋樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車,加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他,問他為什么來,叫什么,哪個部隊的,他說:“我是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接著干活去了。一天的活兩個小時就干完了,雷鋒趁著大伙高興時,急匆匆地趕回宿舍了,第二天一只隊伍敲鑼打鼓,浩浩蕩蕩的來送表揚信了!

雷鋒是我們的榜樣,今天我們雛鷹小隊就到了博庫書城,一到書架旁,一個不起眼的垃圾引起了我們的注意,這時我們小隊的成員二話不說立馬彎腰撿起了垃圾。我們感到很高興,因為我們做了一件好事,接著我們又看見一個小孩把書從書架上拿了下來往地上一扔,就走了,我們走過去把書拍拍灰塵,弄整齊,又找對地方把它放好。一個管理員還向我們豎了個大拇指。我們不好意思的摸摸頭,在回去的路上,我們坐公交車看見三位白發蒼蒼,走路都跌跌撞撞的老奶奶。我們立刻為老奶奶讓座,老奶奶直說:“謝謝!”。

如果世界上的人都能像雷鋒一樣熱心,一樣互幫互助。那世界將更美好,讓我們心中永遠回蕩著雷鋒的精神吧!謝謝大家!

小學生雷鋒的故事的演講稿篇5

老師們、同學們:

四十三年前的昨天,毛澤東主席揮筆題詞號召全國人民“向雷鋒同志學習”,很塊雷鋒的名字和__傳遍了神州大地,全國人民一致響應,掀起了學習雷鋒的熱潮。

雷鋒,1940年10月18日生于__望城縣,1962年8月15日,不幸因工殉職,年僅22歲。生前,雷鋒在學校,他是個好學生;在工廠,他是個好工人;在部隊,他是個好戰士。他最偉大的.特點正好他在日記中寫道的:“對待同志像春天般的溫暖,對待工作像夏天一樣的火熱”,他把有限的生命投入到了無限的為人民服務之中,在學習上他發揚釘子__,善于“擠”和“鉆”,在部隊他是一名駕駛員哪怕是停車的短暫時間他都會用來學習。學校的英模銅像可以看到這一點。

雷鋒離別我們已經四十多年了,但他的__沒有離去,在建設__文明的今天,我們更需要雷鋒這種__。作為學生我們要學習他艱苦樸素、勤儉節約、助人為樂、先人后已的“傻子”__;學習他鍥而不舍、刻苦鉆研。學好知識,練好本領的“釘子”__;學習他全心全意為人民服務的奉獻__。從我做起,幫助弱小,愛護公物,爭分奪秒刻苦學習,不要讓雷鋒的__,像有人所說的那樣“三月來,四月走”,而要讓雷鋒的__在我們的校園永放光芒!

小學生雷鋒的故事的演講稿篇6

老師們、同學們:大家好!我叫梁秋怡,很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽,我和其他參賽者有一點點不同,雖然我也是高一的學生,可是我違反校規比較多,因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們,很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月,春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學習的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務的熱忱,不愧是共產主義戰士的典型!

我們不應該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

他曾經在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去…一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

學習他渴求知識、發憤學習的“釘子”精神,自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度,樹立終身學習的思想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,擠出一個完美的自我。

啊!雷鋒,一個不朽的名,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

小學生雷鋒的故事的演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《與雷鋒精神同行》

如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每次想起雷鋒,就讓我想起這一段話。

三月的春風喚醒了萬物,同時也喚起了人們對那平凡而偉大的戰士的懷念。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠,永遠像一顆小小的螺絲釘一樣,堅守著自己的.崗位。

雷鋒,這個影響了幾代人的名字,早已超越了名字本身的意義,成為我們永遠的榜樣,把"奉獻,友愛,互助,進步"的雷鋒精神不斷地弘揚和延伸。雷鋒對世界和他人真誠的愛心,永遠是人間渴望的那種溫暖,像陽光一樣永遠成為人類永恒的溫暖。時代呼喚雷鋒,生活需要雷鋒精神。

同學們,讓我們一起行動起來,從身邊的小事做起。你撿起了地上的垃圾,你就是個愛護衛生的好孩子;你幫助了同學,你就是一個熱于助人的好朋友;你勤奮學習,珍惜一分一秒,你就是一個愛學習的好標兵,讓雷鋒精神不斷傳下去,與愛同行,與愛共存!

謝謝大家!

小學生雷鋒的故事的演講稿篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天是個特別的日子,今天是學雷鋒日。

采荷公園廣場上,到處都是志愿者的身影,他們多才多藝,有的會修鞋,有的會理發,有的會磨刀,還有的會測血壓……伴隨著志愿者們便民服務的開始,廣場上響起了“學習雷鋒好榜樣……”的音樂聲。

我在一個修鞋攤前停下了腳步,只見人群擠擠挨挨、水泄不通,隊伍像一條彎彎曲曲的長龍,等候在修鞋攤前。我從人縫中鉆進去一看,一位老伯伯正帶著志愿者的紅帽子,穿著紅背心,系著黑圍裙,正低著頭專心地修著鞋。不一會兒就把一雙鞋修好了,抬起頭,笑瞇瞇地對面前的人說:“好了。”那個阿姨也連忙說:“謝謝你!謝謝你!”

話音未落,鞋匠伯伯馬上接過了下一雙鞋子,修了起來。他先把鞋跟料和鞋的大小對比好,再剪下一塊鞋跟料,涂上膠水,晾在一邊,再用銼刀把鞋跟打磨平整,然后把鞋跟料粘到鞋跟上,再用手按緊。再拿過來另一只鞋,照著前面的樣子麻利的修好了。最后,他還不忘把鞋擦亮,裝進袋子,交給顧客。顧客提著鞋子,開開心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。

這些志愿者真是樂于助人!“贈人玫瑰,手有余香!”干這么多活,他們沒有一句怨言,是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學習。

小學生雷鋒的故事的演講稿篇9

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞50周年紀念日。3月,是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。同學們,在今后的學習中,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

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