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個人先進事跡材料15篇

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先進事跡是指那些在工作、學習、生活等方面表現出色、具有先進性的事跡。這些事跡不僅是個人的光榮,更是集體的榮譽。先進事跡的背后,往往有著不懈的努力、堅定的信念和不畏困難的精神。以下是個人先進事跡材料。

個人先進事跡材料15篇

個人先進事跡材料精選篇1

在田間地頭,我們經常可以看到這樣一位漢子,三十出頭,個子不高,皮膚黝黑,時常戴一頂草帽,手里拿著趕蛾棍和筆記本,頂著烈日察看莊稼的病蟲發生態勢。他不種莊稼,卻是莊稼的守護神,他不是農民,卻是農民的貼心人。這就是__縣農業局植保站農藝師、優秀共產黨員__。

作為長期奮斗在農業一線的技術人員,__始終恪守入黨誓言,處處發揮模范帶頭作用,嚴謹求實,勤奮刻苦,以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風和優異的工作成績,贏得全局干部職工的交口稱贊和廣大農民群眾的一致好評,多次被評為省、市、縣先進個人,為全縣農業增產和農民增收做了積極貢獻。

學習上,他勤于鉆研,與時俱進,保持了堅定的立場作為國家工作人員,__深知,社會發展迅速,形勢瞬息萬變,唯有加強學習,才能做到及時充電,與時俱進,堅定立場,更好地做好本職工作。為此,他在繁忙的工作之余,始終做到學習不輟,堅持以學習來充實自己,以知識來武裝頭腦,進一步堅定政治立場和理想信仰。十幾年來,他不斷學習黨的路線、方針和政策,深入鉆研鄧小·平理論和“三個·代表”重要思想,忠實踐行“科學·發展觀”,積極參與爭先創優活動,嚴格遵守黨的紀律,堅決執行黨的決定,積極履行黨員的職責和義務,從而樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強了黨性修養,提高了綜合素質,增強了業務能力。同時,他以優秀黨員為楷模,堅持向先進學習,向先進看齊,嚴于律己,寬以待人,處處發揮共產黨員先鋒模范作用,深得組織信任和群眾好評。

工作中,他勇于開拓,兢兢業業,干出了非凡的業績作為農業測報人員,__深知,他肩上的擔子有多重。__是農業大縣,農作物播面之廣,種類之多,品種之齊,位居全市之首。農作物病蟲害預測預報作為全縣農技推廣工作的重中之重,事關全縣農業健康發展和農民持續增收,任務十分繁任,責任十分重大。為此,__牢牢把住3月播種到9月水稻成熟這一測報關鍵期,深入田間地頭,對水稻、油菜、玉米、棉花、柑桔等五種主要農作物定期進行田間仔細調查和記錄,對數據進行全面整理和分析,并及時向全縣各級各相關單位發出預報,指導全縣農作物病蟲害防治。在此期間,不論是刮風下雨,還是烈日當空,他始終做到早出晚歸,披星帶月,沒有請過一次假,沒有誤過一回事。十三年來,他走遍全縣40多個鄉(鎮),400多個行政村,累計下鄉600多次,調查農作物面積15萬多畝,編寫病蟲情報240多期,向上級業務匯報20多次,減少農作物損失達500多萬元。預報準確率達到了96%以上,為各級黨委政府部署病蟲害防治工作提供了準確可靠的科學依據,極大地促進了農業生產。

同時,作為農民的兒子,作為一名基層的農技干部,他深深懂得糧食豐收對于農民而言,不僅關系到一家溫飽,而且影響到長遠發展。為此,只要農民在生產過程中遇到疑難問題,他總是不顧疲勞,滿腔熱情,有求必應。去年6月,盧峰鎮地坪村11組農戶劉軍明家種植8畝田中有7分田禾苗出現不同程度的矮化現象,剛開始劉軍明以為是種子問題,多次找到經銷商要求賠償。__獲悉后,立即深入田間進行實地調查,后確診為南方水稻黑條矮縮病。該病被稱為水稻上的“癌癥”,如果錯過防治時間將無藥可治。因此__搶抓時機,積極實施壓虱、控病、施肥等綜合防治措施,使病情得到有效控制,禾苗很快恢復了生長,不僅使糧食獲得豐收,還及時解決了經銷商與農戶的矛盾糾紛。又如今年7月3日,盧峰鎮梁家坡村一位退休老干部反映他家稻田突然出現禾苗發黃現象,并且打了2次藥后仍不見好轉,剛剛下鄉回來的__聽了情況后,來不及擦一擦滿臉的汗水,立即帶上藥到田間查看,經診斷為水稻生理性赤枯病,他一邊安慰老人不要著急,一邊詳細告訴他打藥、施肥等防治措施。老人望著漸漸暗下來的天色,十分感動,硬要送他路費,還要送他回單位,均被他婉言謝絕了,他說:“這是我的職責,是我應該做的。”

生活中,他樸實本分,樂于助人,樹立了良好的形象。作為共產黨員,他處處嚴格要求自己,遵紀守法,樸實低調,富有愛心,樂于助人,深得領導、同事和群眾的好評。如在中都印坪火災、泗坪火災、汶川大地震、玉樹大地震和今年四次特大洪災中,他總在第一時間找到黨組織,積極主動地向災區捐款捐物獻愛心;在義務獻血中,他也總是主動請纓,__年來共獻血2 次,總量達到600 ml;在單位里,無論誰遇到困難,他都會主動去看望他們,安慰他們,幫助他們。同時,他還利用工作之余,及時掌握一些經濟信息,指導群眾發展生產,幫助群眾發家致富。

這就是__,作為一名共產黨員,他始終恪守全心全意為人民服務的宗旨;作為一名農業技術人員,他始終堅持做好本職工作,服務農業生產,幫助群眾致富;作為農民的兒子,他始終保持艱苦樸實、樂于助人的本色,兢兢業業做事,踏踏實實做人,不愧于一名優秀共產黨員的稱號。

個人先進事跡材料精選篇2

__,男,現年46歲,19__年畢業于原__農學院茶學專業,獲學士學位,同年分配至原__市農業局二級機構__鄉農技站從事農業技術推廣工作,1990年2月調至鐵坡區農技站,93年調至__區農技站任站長,1998年調至__區糧油站從事糧油技術推廣任站長,__年2月調至__區植保植檢站從事植物保護和植物檢疫工作,任站長,__年2月調至__區農業行政執法大隊從事農業行政執法工作,任隊長。__年受聘高級農藝師職稱。該同志踏實勤懇,能夠創造性地開展工作,具有強烈的事業心和責任感,堅持實事求是的原則,自覺踐行黨的宗旨,在自己的工作崗位上作出了突出成績。__年3月9日,他不幸身患尿毒癥,按照人們常說的是判了“死緩”,他在醫院住了整整30天,全局的全體干部職工都到醫院里看望他、安慰他,他在我們面前沒有流過一滴淚,他對我們說:“我活了40多歲,如果死了,確實遺憾,但人總是要死的,我們共產黨人是不怕死的,與那些革命先烈比起來,我幸運多了,只要我不死,我就要好好的.活著,好好地工作”。他忠實地履行了一個共產黨人誓言,他4月7號出院后第二天就投身到了工作中,從__年身患痛風病到現在,除去30天的住院治療,沒有請過一天假,即使痛風加重,雙腿步履艱難,也堅守在工作第一線,并出色地完成了局領導交給的任務。在他的帶領下,執法大隊先后榮獲“__省依法辦事示范窗口單位”、“__市農業行政執法目標責任考核先進單位”、“全區依法行政先進單位”等榮譽。個人也多次獲得區政府嘉獎。

一、搞好科技培訓指導,提高農民科技素質

為了提高鄉鎮農技人員的業務水平和農民群眾的科技素質,幾年來,他編寫和印發了《綠色食品生產技術》、《超級雜交稻栽培技術》、《無公害葡萄栽培技術》、《水稻病蟲害綜合防治技術》、《無公害蔬菜栽培技術》等專業技術資料500余份,圍繞各鄉(鎮)、村的主導產業,參與主持農業實用技術培訓班8期,累計培訓5500人。還結合農時季節參加協助舉辦各類技術培訓班16期,培訓農民1920人次。同時,在生產關鍵時期,深入田間地頭,對農民進行具體指導,及時解答他們提出的技術難題。

二、主持實施農業豐收計劃項目,效益顯著

1.是主持實施《__市郊蔬菜商品化生產綜合配套技術項目》,取得顯著經濟效益。他于__年至__年,主持實施了__市農業局下達的農業豐收計劃項目:《__市郊蔬菜商品化生產綜合配套技術項目》,項目區嚴格實行無公害蔬菜綜合配套栽培技術,取得了顯著的經濟、社會、生態效益。

2.主持實施《__區5000畝禮品西瓜栽培綜合配套技術推廣》項目,促進了項目區產品質量升級和農民增產增收。__年至__年在__鎮、蘆坪鄉共推廣面積16568畝,項目區禮品西瓜生產得到了長足發展,瓜農生產技術水平普遍提高,不僅經濟效益大幅提升,而且生態效益和社會效益也十分顯著。

三、他加大執法力度,保障農民利益,穩定農業生產,成績斐然

__年實行綜合執法以來,他帶領執法隊員共立案查處違法案件100余起,涉及了種子、農藥、肥料、耕地質量、農產品安全和農業環境等各方面,其中在耕地質量保護、農產品安全和種子管理方面取得了比較突出的成績。

一是狠抓農資市場監管工作,幾年來,深入開展農資打假專項治理活動,嚴厲打擊生產經營假劣農資、未登記(審定)農資、國家禁銷禁用農資及標簽不合格農資等違法行為,凈化農資市場秩序;二是加強農產品質量安全監督,保障群眾消費安全。為切實加強農業投入品質量監管,堅決打擊非法生產、銷售、使用甲胺磷等五種高毒有機磷農藥的行為,以及摻雜高毒劇毒農藥的行為;同時,不定期聯合農檢站深入農產品生產基地、農產品批發市場、農貿市場、超市對即將采收和正在銷售的鮮活農產品進行采樣,通過農殘快速檢測,及時掌握全區農產品質量狀況,保證人民群眾吃上安全放心農產品;三是認真開展放心農資下鄉進村宣傳活動。結合區委開展的“__”活動,每年3月15—21日在全區范圍內組織開展了為期一周的“放心農資下鄉進村宣傳周”活動;四拓展領域,重點查處耕地質量案件。率先開展耕地質量保護執法工作,。幾年來,調查處理了違法占用耕地未按照耕作層土壤再利用方案的要求剝離耕作層土壤面積達200畝,有效的保護了全區的耕地質量,為全省這項工作的全面開展提供了切實可行的寶貴經驗

四、他心系群眾,為農民排憂解難

每年到執法大隊來投訴的農民很多,他都熱情接待,細心處理。他經常帶領隊員們頂著烈日來到田間地頭現場勘察調解,幾年來調查處理了農資糾紛案100余起,農民無不感慨地說:像這樣的干部才是農民真正的保護神,不要報酬,為民解難,關心農民。他說:農民的事就是他們的事,為農業保駕護航,維護農民的權益是他和隊員們義不容辭的責任。

個人先進事跡材料精選篇3

三明市無償獻血志愿者協會會長__,長期堅持無償獻血,已累計達129000毫升,相當于25個成年人的體內血量總和,先后榮獲全國十大社會公益之星、中華慈善獎、全國無償獻血奉獻獎金獎、全國無償獻血促進獎等稱號。

一、帶頭組織,創建全國首家無償獻血民間組織。

1998年5月9日,由__發起的獻血協會正式成立,在全國開創了用志愿者形式推動無償獻血事業的先河。

二、全身心、全方位,投入無償獻血宣傳。

作為協會會長,__把大部分業余時間都投入到公益事業。他帶頭捐獻機采成分血。他應邀做報告,省內外許多地方紛紛向他取經,辦起了獻血協會。1999年起,他在互聯網上用“無償獻血者”的網名宣傳無償獻血,發起“網絡宣傳獻血捐髓世界行”活動,已在50多個國家或地區的3000多個網站進行了宣傳。他創建的網站“愛心獻血屋”點擊量已超過70萬人次。

三、精心策劃,讓協會成為三明人的“愛心團”。

1998年11月,__發動志愿者組成福建省首支無償獻血應急隊。應急隊為三明市首例骨髓移植等多次應急用血提供了充足的血源。協會個人會員1400多人、團體會員37家。2004年以來,三明市的臨床用血已完全來源于無償獻血。

四、身體力行,做好愛心表率。

2003年5月,__與周翠林舉行“獻血婚禮”,并為中國造血干細胞捐獻者資料庫福建省分庫提供了頭兩例造血干細胞樣本資料。他還將個人的用血指標捐獻給見義勇為基金會、與敬老院的一位殘疾老人結對子、長期資助5名特困兒童上學。2000年3月,三明市開展向__學習活動。

個人先進事跡材料精選篇4

__先后22次無償獻血,總計4400毫升,已是一個成年人所擁有的正常血量。您對社會和他人的愛是如此的飽滿而深沉,社會回報給您的除了那枚無償獻血的銀質獎章,還有一張張重現陽光的笑臉,這陽光來自于您的奉獻。某礦機運工區女工__,自1990年以來,先后22次參加無償獻血,總獻血量已達4400毫升,是一個成年人所擁有的正常血量,這在全市的女性當中,是為數不多的。她用自己的愛心和熱血,挽救了一個個垂危的生命,連續多次出席參加某市、集團公司的表彰大會,并獲得某市頒發的無償獻血銀質獎章。

說起第一次參加無償獻血時的情景,__記憶猶新。那是1990年的冬天,某礦組織人員參加徐州市的義務獻血活動,__主動報了名。當時她丈夫在皮帶工區當區長,工作繁忙,無暇照顧家庭,__便將年僅一歲小女兒托付給年邁的母親照顧。在血站,當__挽起衣袖時,年輕的護士卻怎么也找不到血管,__笑著對護士說:“別著急,慢慢來,實在不行再換另一個胳膊”。放松的心態讓護士緊張的心情也松弛下來,200毫升鮮血順著導管緩緩地流入采血袋中。

1993年至1998年期間,__曾先后12次到某市獻血中心無償獻血。由于當時受醫療設備限制,每次獻血時,__必須提前兩天到獻血中心采集血樣,等待化驗結果出來后,才能獻血。這無疑給遠離市區的__帶來一定困難。可就是在這種情況下,__只要接到獻血中心的電話,就義無反顧的自費到某參加義務獻血。而且每一次獻血回來后,她都偷偷的將休假證明藏進口袋里,從沒有因參加義務獻血而影響正常工作。

1999年以后,市區內配備了多臺獻血車,這更加激發了__的獻血熱情,她多次利用到市區辦事的機會,參加義務獻血。由于__血管較細,每次獻血時,總免不了要挨上兩、三針。每當有人問起獻血痛不痛時,__都會說:“當想到所付出的代價是救活了一條生命,你還會在意那一剎那的痛嗎。”

__無償獻血的行為不僅感動了社會,而且感動著其家人,在她的感染和帶動下,現在廣州第一軍醫大學讀研究生的大女兒__某自2002年以來,先后三次義務獻血600cc,多次受到部隊嘉獎。

個人先進事跡材料精選篇5

“既然獻血無損身體健康,還可以拯救生命,又何必吝嗇自己的血液呢”“既然身體允許能獻400ml,又何必獻200ml”這樸實的言語道出了一顆善良的心,正是這樸實無華的一顆愛心使得機械化公司的__一次次的走進市中心血站。

__的血型為RH陰性血,就是我們俗稱的“熊貓血”。也許大家并不了解什么是RH陰性血,但是從它的俗稱我們可以判斷出這是一種稀有血型,否則老百姓也不會給它冠以“熊貓血”的稱號。據國家資料顯示,這種血型多出現在少數民族,而漢族出現的比例僅是0.3%。就擁有這種血型來說__是幸運的,而就擁有這種血并且愿意用這種血去救助他人的意義來說社會是幸運的,是__用大愛譜寫了這一特殊的幸運。為了更深入的了解__的大愛,筆者走進了機械化公司,走進了他的故事。

愛的緣起,生活細處顯本性。

走進機械化三公司,提起__大家都知道,我還沒有來得及拿出記事本他的工友們就熱情的要帶我去見他。可我決定還是從他身邊的人來慢慢走進他。同事們說他是一個老好人,誰有困難只要他能幫得了的絕不推脫;工友們說他是一個熱心腸,工作中誰要是需要幫助他二話不說;領導們說他是一個踏踏實實的好司機,在工作中一絲不茍,勤勤懇懇,數十年如一日的奉獻。聽了大家的介紹我有點迫不及待的想見到宋大哥本人了,隋書記大概看出了我的心思,立刻讓人去幫我叫__大哥,此時無數的光輝形象在我腦海中閃現,我努力的想拼構出一個無私奉獻的人物形象。等待中隋書記告訴我說:“小宋他雖然不善言談,但是這么多年來對待工作從不馬虎,我們都認為他是一位好司機”。話音剛落,一個冒著熱氣的人來到了我面前,外面冷我想他一定是跑著過來的怕我們等得著急,我細細打量著面前這為老大哥,短頭發,大眼睛,眉宇間顯出幾分羞澀。這張熟悉的面孔我似曾相識,對了,上次我在修車院里看到在地上擦汽油的就是他,當時他開車進來補胎,無意中汽車的油漏到了地面上,他停好車后,拿起紙蹲在那里一點一點的仔細擦,還對我說現在是5s管理,我們要提高自身的素質維護好大家的工作環境。我向他提起這件事,他似乎也想到了什么,表情放松了許多。簡單的對話讓我感受到宋大哥如今無償獻血的大愛并不是沒有根據的,是他的本性所在。他對工作的熱愛,對工友的關愛,點點滴滴小事中都彰顯了他愛的本性。

愛的印記,無償獻血頌輝煌。

宋大哥85年參加工作,至今已經有27個年頭了。要說歲月留給他了什么,除了生命的日臻成熟那就是一條條的獻血記錄了。還記得第一次獻血時,他并不知道自己的血屬于“特殊血型”,后來通過醫務人員的介紹他才知道這種血型非常稀少,對于血液需求者來說是非常珍貴的,他離開時便主動給血站留下了自己的聯系方式,可沒有想到,這一聯系就聯系了20幾年。在這20幾年來宋大哥的獻血行為從未間斷過,從最初的公司組織到現在血站的隨叫隨到,從最初的200ml到現在的400ml,宋大哥沒有半句怨言。聊天中他說:“既然獻血無損身體健康,還可以拯救生命,又何必吝嗇自己的血液呢”,他覺得按規定獻血既有利于自己的身體健康又能夠去造福他人,是一件兩全其美的事,更是一件功德無量的事。這些年來宋大哥一共獻血6000ml,我們暫且不去細究他救了誰,單就這個數字就足矣震撼我們,我們按救一個人需要800ml血液,那么到目前為止宋大哥已經救了將近8個人,他的愛延續了8條生命。他的血液不僅流淌出了自己的精彩生活也裝點出了別人的美好未來。更值得一提的是,在2008年北京奧運會期間,宋大哥還代表內蒙去北京獻了血。宋大哥說無償獻血是他一生的榮耀,他是一個普普通通的工人,雖然不是很富有,但是依然擁有一顆大愛之心,無償獻血滿足了他幫助別人的愿望,他的血幫助其他生命之花開的更燦爛更絢麗。他的血也讓他的生命留下了濃墨重彩的一筆。

愛得呼喚,—助人為樂揚正氣。

達則兼濟天下,窮則獨善其身。__在精神世界是一位達者,他沒有獨善其身而是積極鼓勵身邊的人和他一起去獻血。遇到愛,傳遞愛這是我們每個人向往的社會關系,我問宋大哥:“假如您的女兒去獻血,您同意嗎?”宋大哥用堅定的語氣告訴我:“同意,我非常鼓勵我的女兒去獻血,這樣可以培養他助人為樂的意識。”多么樸實的回答。的確,__的大愛舉動是一聲愛的呼喚,喚醒了人們的良知,喚醒了社會助人為樂的意識,更喚醒了社會的正氣。

與宋大哥的交談中他樸實的言語深深的感動著我,他沒有什么豪言壯語,但說的字字激蕩人心。獻一次血容易,難的是堅持不斷的獻一輩子。__他堅持無償獻血的大愛感動著身邊的每一個人,在我心中他就是英雄,英雄不一定要驚天動地,也可以在平凡中偉大,我也深深的堅信每一個無償獻血者都是英雄,他們用自己的無私與愛心美麗著這個社會,澆灌著一朵朵絢麗的生命之花。

個人先進事跡材料精選篇6

__是電石儲運組四班的一名勞務人員,在生活中他樂于助人,在工作中他認真負責,遇到疑難雜癥問題他也總能第一時間內處理,組織同事、協助崗位人員共同解決,并不是每一個人都愿意付出,但是我們在平凡的崗位做平凡的事做到不平凡,那么這個人就應該受到、獲得大家的一致稱贊和表揚。

他在工作中認真想細致,在打掃衛生的過程中,總是能發現現場存在的各種小問題,一次早班清理二次破碎機衛生,他發現間隙板拉桿螺栓脫落,及時告知了崗位人員,對設備進行了維修,保證設備完好性。中班打掃衛生,他發現14A皮帶溜管破損,導致電石面子撒落,主動聯系崗位人員,用鐵絲廢舊皮帶處理了漏點。也許在別人看來他干的都是一些微不足道的事情,但是他雖然每天重復著相同而單調的工作,卻干一行愛一行,把自己的分內工作細致認真的完成,經常受到領導的夸贊。

剛分到班里新進勞務人員杜利軍,__主動告知新進人員打掃衛生注意事項及日常工作中遇到問題和處理辦法。以一個老師傅的身份嚴格要求新進人員,日常工作時,主動分擔他的部分工作,保質保量的按時完成生產任務。

工作生活中遇事帶頭干,以身樹表率,常常掛在他嘴邊的一句話是“在這個崗位就要給人把活干完干好”,他用自己的行動來影響并帶動大家,這就是__,一名普普通通,卻在平凡的崗位干出傲人的成績的人。

個人先進事跡材料精選篇7

我叫__,29歲,中共黨員,__市__中學語文教師、班主任。轉眼間,我已經在中學教育戰線上工作9個年頭。9年來,作為一名年輕教師,我憑著對教育事業的強烈責任感,把自己的愿望和抱負全部都傾注在我所熱愛的教育事業上。憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業的忠誠和對本職工作的熱愛,全部熔鑄在自己從事的事業中。用自己的實際行動認真踐行“三個·代表”重要思想。工作中曾多次被評為“__市模范班主任、區級骨干教師、教科研先進工作者”的稱號,多次在學校組織的“民生杯”優質課評比中獲獎,我所帶的班級也多次被評為優秀班級,深受領導和家長的好評。我用行動詮釋著一個年輕的共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,處處以身作則,發揮模范帶頭作用。“把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究,在每一個平凡的細微處發現工作的價值,并把工作的意義借助每一個細節傳揚開來,讓平凡不平庸。”是我的信條。現將近幾年來的工作實際介紹如下:

一、愛崗敬業,默默奉獻。

九年來,面對我的學生,我心愛的教育事業,我一直堅持著兢兢業業的工作作風。堅持每天早來晚走,經常深入宿舍、晚補,了解學生第一手材料。與學生同勞動、同學習、同休息、同鍛煉、同歡樂、同悲傷。大齡結婚,未請一天婚嫁;孩子出生,未耽誤一節課。

二、多方學習,豐厚專業素養。

對一個語文教師而言,文化的底蘊、教育的理念、藝術的技法都是不可或缺的學養。

在日常的生活中,努力豐富自己的閱讀,豐盈自己的內心世界,使自己擁有高遠的認知和健全的人格。同時,勤學苦練,堅持寫作,提高自己聽說讀寫的能力,逐步形成了大氣、睿智、平和、的教師氣息,增加了教學的魅力。

為了避免專業學習上的惰性,我把工作中的每一個要求、每一個任務都作為了自己學習的壓力,把完成任務的過程轉變成專題學習的階段,把每一個培訓都作為自己學習的機會,比如:我經常用學校組織公開課的機會,給自己提高標準,選擇本冊書中最難的課來組織,在農村任教期間,學校對語文綜合性學習上的研究一直是一個空白,我就利用公開課的時機,選擇了一個綜合性學習內容“世界何時鑄劍為犁”鍛煉了自己,受到了領導老師的一致好評。另外,我積極參加各種培訓,曾經多次自費到省內的多所名校聽課學習,利用中午休息時間,上網查找名家的視頻課例、講座等等。這樣才使一個初出茅廬的年輕教師迅速掌握了語文教學基本理念,也被評為“教育科研先進工作者”等稱號。

三、深入研究,提高教學境界

在日常工作中,教育教學的研究是我工作的常態。追求有效教學一直是我追求和努力的方向。

課堂是教學研究的主陣地。我會研究每一節課,對自己的課堂教學作深度反思,與教師們共同研討。在長期的語文教學中,一直堅持落實三個方面:情趣、發現、培植。用語文課堂的情趣培植學生語文學習的情趣,借助語文的視角幫助學生發現生活的情趣并能改變生活的品位;善于發現學生的學習特色并強化為學生學習的自信;培植終生學習和人格完善的思想種子。在班里形成了口才訓練、寫作訓練、社會實踐活動等系列平臺,古詩詞誦讀、經典美文介紹、學生習作交流等等,得以在平時的課堂中健康生動地開展。

四、積極探索,研究教育方法

經過多年的實踐與研究,我在教育中管理班級上摸索到一些方法,那就是,堅持在“嚴、愛、細、活”四字上下功夫。

嚴格要求學生,即是行為規范嚴格訓練,我特別注重良好行為的養成。如認真細致的學習習慣、積極主動的勞動習慣、熱情開朗的文明禮貌習慣,有序參與的活動習慣。在日常的工作中,我經常采取“做榜樣、教方法、耐心帶、及時評、時時查”的辦法訓練學生的行為,比如:有的學生來自5、6個學校,習慣差異非常大,從開學的第一天起,就時特別留心孩子們的舉動,誰在課間操的時候把教室的燈關掉了,做完操之后就立即表揚,誰上課姿勢端正,也點名表揚讓大家學習,誰給班級扛了純凈水,更是掌聲鼓勵,誰的作業認真干凈,也決不吝嗇溢美之詞……當然,對于不好的,我多是指出現象,不在班里點名批評,嚴重的,就找到辦公室私下談話,幾天下來,同學知道了什么是該做的,什么是不好的,加上每周都給班干部開例會,指出一周的優缺點,并制定下周的工作目標,培養學生習慣的工作就會有條不紊的進行,班級很快就會進入良好的狀態。

做這些工作,絕對需要腿勤,多進班,走到學生中間,由接觸而了解,由了解而理解,師生關系才會融洽;眼勤,勤觀察,了解學生的心態,做工作才能有的放矢;嘴勤,勤指導,經常和學生聊天,指出不足,表揚優點,增進師生感情;手勤,多示范;腦勤,勤思考。俗話說“天道酬勤”,勤,能彌補我們經驗的不足和才智的缺陷。

“細”即班級管理、學生教育工作扎扎實實,從細微的事情抓起,從身邊抓起。我通常的做法是在接手一個新的班級后,制定一個長期目標,三年我要實現什么?在起始時必須要有一個完整的工作思路,我要清楚我面對是一群什么樣的孩子?我要帶著他們到哪去?如何帶?第一步做什么?再做什么?最后做什么?通常我把目標定位為:要培養孩子做一個有修養的人,培養他們良好的學習習慣,掌握良好的學習方法。每節課上課前,同學們把桌椅要對整齊,讀書的時候把書拿起來,身體坐直,書本都擺放在書桌的左上角等等,這些看起來是小事,但這關乎到學生好習慣的培養。班主任工作就是這樣瑣碎的工作,必須扎扎實實做好每天的每件事情,班級管理才能更上一層樓。為了改善孩子與父母之間的關系,使孩子自覺地學習。我精心設計每一個家長會、班會和活動課,這是一次家長會——《愛老師,愛父母》,孩子和家長們齊聚在教室,孩子們真切地話語,對爸爸媽媽的理解讓在場的許多家長淚流滿面,家長的殷切希望,讓孩子們備受鼓舞,有更大的動力前行。我也不斷拓展教育教學新方法,我自制了“學生評議表”,班里進行了“誰與爭鋒學習評比”等來激勵他們勇往直前。

面對時代賦予的使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應該體現在進行創造性的勞動上,要“愛”也要“活”。

現在的學生越來越有個性,教育他們如果僅僅是喝斥、責罵,那是起不到良好凡教育效果的,需要我們做到“因材施教”區別對待。比如:一次學生問我,為什么對王懷宇同學違反紀律是就很少進行一些懲罰呢?我就告訴他,由于王在小學時經常是因為違反紀律在教師角落里罰站,需要給他機會和愛啊!

我校是一所寄宿制學校,學生吃、住、學都在學校,學校就是他的家。需要教師關愛,有些學生很少得到家長的理解和心理上的輔導甚至就是單親學生。就更需要教師擔負起學生生活、學習方方面面的幫助和引導,這沒有對學生的愛是無法做到的。我班中有家比較遠的學生,如阿爾山的、黑河的等,他們一學期才能回家一次,生活就需要老師特別的關愛,五一,十一放假的時候,我就把他們帶回家,帶他們去買衣物,讓他們通過QQ和家里的父母進行交流,離開的時候將他們送上火車。家長對此非常滿意。

我就是這樣為我的教育事業奉獻著我的青春,我把心中所用的溫情化成無數份愛心奉獻著我的學生;我把全部的心血都澆灌著教育事業這篇沃土上;我知道我是一名普普通通的中學教師,但我愿意把我的真誠、愛心全部奉獻給我所熱愛的黨的教育事業。

個人先進事跡材料精選篇8

自加入公司以來我一直從事一線電工工作!在廠里作為一名電工,刻苦鉆研業務,愛崗敬業,任勞任怨,并參加了公司部分動力設備的配線工作,各生產車間動力和照明電纜的敷設工作,車間生產設備的調試工作全程跟進!親身經歷了公司從建設到生產的過程!在這期間我熟悉了公司配電線路走向和我從沒接觸過的油脂生產設備的維修及維護!這些工作對我在公司今后的工作中是一種寶貴的財富,讓我在今后的工作中能得心應手,并能用最快的速度去處理生產中電工方面的故障!

四月份加入公司之時,正值公司基建后期各施工單位加班加點趕施工進度,我奔走于個施工單位拆接臨時用電并告知施工方必須按臨時用電安全操作規程操作,以防止用電安全事故的發生!待車間設備全部安裝到位后,就是我們電工最忙碌也是最辛苦的時候到了,敷設全廠各生產車間動力用電電纜!當時正值酷暑我們所有生產部同事在巴經理的統一安排下分三個梯隊開始放電纜!炎炎烈日之下巴經理喊著號子,主管郭師傅帶頭跳下電纜溝,一二一二大家勁往一處使!同事們加班加點艱苦奮斗終于順利完成了公司電纜的敷設工作!期間有次放小包裝車間的電纜時,因為配電室到小包裝距離是400多米并為了防止線壓降用雙根120電纜因為距離長電纜重,所以同事們都很辛苦,當時領導們突然有重要會議參加,由我來帶著大家繼續放第二根電纜,放到快一半的時候已接近下班時間了,同事們都拉了一天累的都想下班,但是我想到領導已經把工作交給我了,而且電纜又是貴重物品廠區施工臨時人員又多,萬一丟失就給公司造成了損失,解釋后同事們都表示理解,就鼓勵大家繼續堅持,并最終加班完成電纜到位鋪沙蓋磚的工作!還記得公司第一次生產試機時進原糧,當時還沒力工但是筒倉需要進豆下糧趕著第一次試機生產,就安排公司自己員工協助卸糧,這雖然不是電工的分內工作,但是在生產部這個大的團隊里面我也要貢獻出自己的力量,當時我就響應公司領導的號召沒有隨第二梯隊回去而是直接留著第一梯隊待命!等運輸車輛來了以后迅速的投入到卸糧的隊伍中!卸糧雖然很臟很累但是公司這個大家庭里我們要發揚主人翁精神彰顯我們生產部這個團隊的力量!

進入開機調試,當時有施工方電工調試維修我就跟隨他們記錄變頻器參數數據,設備控制元器件型號計量稱的傳感器信號參數及我們日常維修維護及的主要運行參數,以確保能在今后的生產中最快最好的解決電工方面的問題!進入正常生產時期施工方的電工撤走以后考驗我的時候到了,由于元器件質量和配備的型號不匹配出現了故障導致設備無法運行我及時查找故障原因并作出正確的判斷快速處理了問題使生產能夠順利進行!后我將情況及時報給主管郭師傅及王經理聯系施工方更換與器件以保障在后面生產中不再出現同類的故障!一次開機前,浸出車間中控室PLC自控系統突然癱瘓,在陳總和巴經理的指導下我們聯系自控制作尹工查找故障,經過排查初步判斷是PLC數據采集模塊的故障,等配件發回來已經是晚上九點多了,更換以后又出現輸入輸出模塊無法正常工作,直至深夜兩點多把模塊移動到另外一塊!終于成功排除了故障并順利開機生產!一次開機生產中我在下班回家的途中接到巴經理的電話蒸脫機閉風器變頻器突然報警之后馬上返回廠區幫忙查找處理故障!類似這種情況很多,正如有次我去找巴經理簽加班表他教導我的以廠為家,與企業共存,這應該是我們陽光油脂南陽公司每一位員工應盡的責任!

自加入公司以來,我按照公司規定,嚴格執行電工安全操作規程,把安全生產放在一切工作的首位,加強安全生產的落實,加強安全管理,建立健全全方位的安全生產,積極參加公司各項安全活動,確保了安全生產,杜絕了事故的發生。在公司里電工雖然不像其他生產車間那樣能直接為公司創造效益但卻起著為生產保駕護航的艱巨使命我會在今后的工作中更加努力的充實自己的知識,比如公司現在的自控技術就是我要重點學習的科目,只有加深自己的專業知識才能更好的完成自己的工作為公司更加輝煌的明天添磚加瓦!

個人先進事跡材料精選篇9

大學畢業之際,__毅然放棄了到大城市黨政機關任職和留校的機會,到連飲用水都是靠雨水,辦學條件和生活條件極為艱苦的貧困縣鄉鎮中學——__中學任教。任教期間,她全身心投入貧困山區教書育人的平凡事業,先后7次被評為市縣兩級教學能手、優秀教師、模范班主任、優秀團干,所帶班級在歷次全區、縣統考中均達到了所在學校歷史最好水平,20__年中考時名列全縣農村中學第一名,向山區人民交上了滿意的答卷。20__年初,時任省教委主任的曹福成同志專程前去看望__,對這位扎根基層艱苦創業的優秀志愿者予以充分肯定。

按照對黨組織所作的要在貧困山區農村中學任教3年的承諾,20__年7月送走畢業班后,她拒絕了省城一所知名中學的高薪聘請,回到母校擔任剛剛創辦的附中初中部英語教師,當年就挑起了初一班主任和初一、高中預科班兩個課頭的英語教學重擔,一心撲在教學上,深入細致地開展學生管理,積極做好黨務管理工作。

20__年4月非典疫情在社會上蔓延。時任學校團委書記的__在積極組織做好全校的防范工作,對全校師生開展科學的宣傳教育,穩定了學生的思想情緒,使得學校教學工作正常有序地進行。學生調整假期離校后,她創造性地實施“紙條式教育教學法”,一個月假期中先后200多次給學生打電話指導學生學習,給學生寫小紙條300多份,做了工作筆記10多萬字。地方教育局開設“空中課堂”從全市范圍內選擇了一批優秀教師開展教學時,她承擔了初二英語課的教學任務。為了做好特殊時期的教學和管理工作,時年27歲的__主動放棄了做母親的權利,第一胎流產,一天都沒有休息就投入了緊張的工作中。由于她和全體師生辛勤的工作,學校始終保持了零非典感染、零疑似病例。

__始終把“以愛動其心,以嚴導其行”的教育原則落實到教育教學的每一個細節,把真誠和關愛送給每個學生心中。多年來,她所帶班級學生的學習成績和課外科技文化技能等綜合素質始終名列全校前茅,在省、市各項競賽和活動中都取得了喜人的成績。

在教學管理上,她堅持“嚴、真、細、實”,所帶的班級,在紀律、學習和其它活動方面向來都是全校最好的,所帶班級的英語成績始終名列全年級第一名。20__年中考,她所代班的英語成績位居全市絕對第一,并且有2名同學的綜合成績榮登全市龍虎榜。

她特別注意向老教師學習,同時注重對年輕教師以身作則,言傳身教,發揮傳幫帶的積極作用,團結帶領老師們一起做好教學、管理和服務工作。在每年新教師進校后開展的師德師風教育中,她都帶頭講課,號召大家甘為人梯,辛勤耕耘,頭高尚的師德、敬業的精神、奉獻的行動。每天處理完自己的教學和管理工作后,她虛心深入到老教師的課堂取經學習,在自己提高的同時,還注重培養提高年輕教師的教學技能,每天都要聽一堂年輕教師的課,幾年來從沒有間斷。她總是設身處地地關心著年輕老師工作和生活上的困難,傾其所能幫他們解決實際問題。即使今年年初身懷六甲期間,行動不方便了,她都努力堅持聽課從不間斷,臨產前幾天還每天早出晚歸堅守在工作崗位。

她時刻注意開展素質教育,努力把每個學生培養成高素質人才。除了結合課堂教學開展德育和思想教育外,作為分管團工作和學生工作的負責人,她經常親自和有關人員一起策劃和組織豐富多彩的團活動,使之成為實現學生“成人、成才、成功”目標的良好載體。每年五月舉行的全校校園文化藝術節,就是對學生才藝的全面錘煉和綜合展示。建校短短五年的附中,學生在國家、省、市組織的各種學科競賽中屢屢脫穎而出,近三年來有196名同學獲國家級學科競賽中獲獎。

幾年來,__獲得二十多項國家和省市級獎勵:20__年9月榮獲國家教育部表彰的“全國優秀教師”稱號;20__年6月被x省委組織部授予全省中學惟一的“防控非典優秀共產黨員”;榮獲全國第四、五屆中小學生素質教育英語知識能力競賽優秀輔導教師,x省優秀團干,x省優秀青年志愿者……20__年8月31日

中國教育報第三版以“投身實踐,報效祖國”為題專文報道了她扎根基層創業的先進事跡。 新華每日電訊 、電視臺等國家、省、市新聞媒體對她的先進事跡多次作專題報道。

作為一名優秀黨員,__就是這樣,時刻用優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在教書育人這平凡崗位上默默耕耘,認真負責地履行了一名黨員和黨員干部的神圣責任,以高尚的師德、敬業的精神、無私的奉獻、一流的業績,譜寫了一曲壯麗的青春之歌。

個人先進事跡材料精選篇10

經窗口研究,一致推薦同志申報先進個人。該同志一年來能夠努力學習,積極履職,全面提升政治素質與業務技能,在崗位上較好地完成了窗口各項審批任務。主要有以下特點:

一是政治覺悟高。

該同志入駐中心以來能夠主動閱讀黨刊黨報,關心國際國內形勢。能夠積極改變觀念,根據崗位工作特點,變管理為服務,始終保持昂揚的工作熱情,謙虛的處事態度,滿腔熱忱的接待辦事群眾,為打造窗口形象默默奉獻。全年撰寫心得體會五篇。

二是服務態度好。

窗口上忙碌是最正常不過的事了,無論是上班前開始排隊,還是下班前不肯離去的工作對象,他都能讓群眾來得開心,走得滿意。在工作中能做到大原則守住底線,小瑕疵變通處理;允許有權更正人現場更正申請材料內容;非許可項目上允許申請人后補材料。贏得了辦事群眾的信任與好評,為窗口贏得了贊譽。有不少于十名辦事群眾在窗口負責人面前給予了表揚。

三是作風紀律嚴。

該同志注重自身修養,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,不斷增強組織紀律觀念。尊重領導,關心集體,廉潔奉公,在各方面都表現出一名黨員的風范。全年未發生不假外出及違反中心規定事項。

四是業務技能精。

該同志能夠自覺服從工作需要,在“專”業上下功夫。窗口工作是業務單純,工作量大,責任心重。他能在工作中鉆研,在學中干,在干中學。遇到問題就記在本子上,在翻閱法規仍然解決不了的情況下請教專家。并整理歸納,注重業務提高。在全年辦理的五仟余項審批中未發生一起失職事件。

個人先進事跡材料精選篇11

__于1990年畢業于__省工業大學公路與橋梁工程專業,1990年分配在__縣交通運輸局工作至今,當年血氣方剛的他便立下誓言,即然選擇了公路,就要為公路事業鑄就輝煌。他是這樣說的,也是這么做的。俗話說“天道酬勤”,正因工作的出色,在20__年由公路站站長提升為副局長,在交通運輸局分管公路工程建設和管理工作。在工作中他恪盡職守,求真務實,以對黨和人民事業高度負責的精神,解放思想,與時俱進,開拓創新,取得了令人矚目的成績,多次受到領導的好評。

20__年我縣的公路建設任務非常繁重,投資金額大也是近年來少有的,這些建設任務自然落在交通運輸局,作為分管交通的副局長,__充分調動自己的工作積極性,先后負責了多個工程項目建設:

1、圍繞全長57公里,投資近50個億的國家和省市重點工程寧定高速及聯絡線重大項目,做好工程建設的前期準備和省市交通部門對接工作,確保高速公路在__走向和互通設置最合理化。

2、配合做好了贛深客專途徑__,并在__設站的前期準備工作。

3、全長7.8公里、投資約2500萬元的__至__三級公路改建工程的路基工程已基本完成,橋涵工程已完成80%,現正進行路基及橋梁施工,完成投資額約1000萬元;

4、全長12.96公里、投資約2億元的嶺南大道工程,正在施工,目前全線路基已貫通,墊層完成5公里。

5、投資約200萬元的老城鎮__工程,已全面完成;

6、全長47.8公里、投資約7000萬元的s226小定線小江至__縣城段改建工程已全面完工,得到了縣委、縣政府主要領導表揚。

7、完成20__年農村公路其它連通工程項目78公里,總投資2400萬元。

8、全縣農村公路進行專業化管理,確保全縣公路暢通,特別是3月份嶺北風災搶險及時全面,使災情降低在最小范圍。

__作為交通運輸局副局長,不僅自己承擔著公路管理工作,而且還兼任其他工作。__一心撲在工作上,由于長期在第一線工作,很難照顧家庭,在這樣的情況下,__為了不耽誤工作,把家庭拋在一邊,勤勤懇懇地工作;經常加班加點至深夜,是我局的模范帶頭人。

__作為分管交通的副局長,不僅對局負責實施管理的工程項目進行管理,而且在公路養護和路政方面進行大膽工作和嘗試。通過深入調查和研究,提出和制定了專業隊伍養護工作方案,對全縣的縣道、鄉道進行養護。一到雨季,經常到公路一線進行巡查,發現險情后親自布置工作,在現場指揮搶險,從來都不顧自己的得失和安危,以最快的速度保證了我縣道路的暢通。

__不但工作積極,而且關心同事,作為公路領域的權威專業人士,在工作中毫無保留的把自己的專業知識傳授給同事,在生活上看到那位同事有困難,都積極伸出援助之手,盡自己所能給予幫助。

__為人謙遜,團結同事,對領導安排的任務盡最大能力去完成。他忠于職守,廉潔奉公,大膽開拓,勇于創新,務實求實的工作作風,為我縣公路事業做出了極大的貢獻,在職工中樹立了學習的榜樣。

個人先進事跡材料精選篇12

__,男,壯族,生于20__年,系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師。從20__年9月至今,農加貴不顧世俗偏見,忍受冷言冷語,默默無私奉獻,堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復式班教學),已近30年。

剛踏進落松地,農加貴成了當時村子中唯一的知識分子,村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20__年,全國掀起掃盲運動,為提高村民的知識文化水平,農加貴開辦了一個成人技術班。白天,兩個班級的復式教學已累得精疲力竭,晚上還要教學技術班,農加貴要忙到半夜才能批閱完作業,備好明天的課程,可他一聲不吭,因為他明白,這是有意義的,這樣的生活充實而無憾。

農加貴是善良的,他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的,在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的教棒;他是親近的,學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴謹的,從不遺棄一個孩子,也從沒忘記批評每一位遺漏了作業的學生。在28年的教學中,農教師注意對學業生的本事培養,從兩方面做,一是對學生進行思想教育,思想端正,態度自然會好,目標有了,學習積極性就高;二是注重學生的自我管理。他不設班干部,讓每一位學生參與班務管理,每位學生都很珍惜這難得的機會,工作異常認真周到,管理井井有條,即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序,每個學生都在教室專心致志學習,不管教師是否在場,都是那樣的認真刻苦,或默讀課文,或埋頭做練習,或預習課文。

原先在教學中,農教師只能上語文、數學、品德、科學,數字教育資源全覆蓋項目實施后,農加貴積極學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說:“這套設備,對于農村邊遠山區學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備,多跟中心校、教育局教師聯系,以獲取更多資源來教這些孩子,讓他們將來成為對社會有用的人。”

在近30年的教學生涯中,農加貴一向擔任復式教學,共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生,送走小學畢業生8屆,共96人。學生不算多,但對于落松地村來說,已經是充裕的了,許多學生已走出寨子,懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會,如:學生王建萍,畢業于長沙民政學校,現任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴,畢業于昆明冶金工校,現任個舊市錫礦某礦區區長;黃兆中,畢業于西南農業大學,此刻文山州科技情報所工作;余學莊,畢業于臨滄教育學院,現是一名公務員,在廣南縣政府工作;馮正江,畢業于州民族師范學校越語專業,此刻廣南財產保險公司工作;學生馮正海,現為壩美派出所干警;楊素芹,篆角中心學校教師;陸貴蓮,蓮城衛生院護士長;王琪仙八寶鎮中心校教師等。留在村里的學生董相國,組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地,帶領村民積極創收。

30年來,農加貴的工作也得到了肯定。20__年,他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師;20__年9月、20__年9月、20__年9月三次被評為蓮城鎮先進教師;20__年和20__年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;20__年4月中央電視臺《鄉約》欄目組到學校拍攝短片;20__年8月,《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴;20__年9月,農加貴被評為“云南省教書育人楷模”,并于教師節出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說:“這一點成績的取得,是和領導的關心和群眾的支持分不開的,今后將更加努力,爭起取得更好成績。”

如今,落松地小學有3個年級21名學生,農家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長。“學生營養改善計劃”實施后,縣里研究落松地村的特殊情況,給21個學生每人每一天3元的營養補助,并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃,8點開始上課,中午11點下課后,還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯,每餐兩菜一湯,但他從不說一聲苦,也從未向中心學校提出要增加人手。落松地,這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,已漸漸遠離了傳染病,村民們的臉上露出了幸福的笑容。

個人先進事跡材料精選篇13

彭__,女,大專文化,群眾,__年6月30日出生,系__所長劉__愛人,申報好警嫂。

她是一名很普通的上班族,每天朝九晚五,經常加班加點趕工作。但就是這樣的一個極其普通的職業女性,不僅僅在自己的工作崗位上成績出色,更在家庭里當好賢內助,大力支持自己丈夫的工作,為丈夫在工作崗位上取得突出成績做出了積極地奉獻。

丈夫的賢內助—家里有我,你安心。與丈夫結婚20多年來,彭__一直在丈夫的身邊默默支持他。婚姻初期,丈夫劉建平的工作崗位調動頻繁,彭__跟著他不斷更換工作,直到后來丈夫調至長沙公安處后工作才穩定下來。值班頻繁、加班多、難顧家這是警察的職業特點,對此,彭__從來都是理解丈夫,支持丈夫,全身心照顧好家庭和孩子,讓丈夫劉__沒有后顧之憂地投入到公安工作中。盡管夫妻倆總是聚少離多,彭__卻從來不抱怨,一個人撐起了整個家。看著她忙碌一整天,回家后還要照顧患病的老母親,劉建平同志為自己不能盡到為人子為人夫的責任而內疚不已。此時的彭__卻對他說:“安心工作去吧,你的隊伍需要你。家里有我,你放心。” 女兒的好母親—有媽媽在,不擔心。天下父母皆一心,無一不為子女的成長嘔心瀝血,無不懷著望子成龍、望女成鳳的美好心愿。家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第

一任老師。盡管劉__努力抽時間去參與女兒的每一個成長過程,但因為人民警察這一特殊職業,對孩子的教育和成長,很顯然劉__在孩子的視野走遠了。于是教育孩子的重擔都落在彭__一個人的肩上。為了女兒的健康成長,彭__多年來付出了自己全部的心血。彭__的辛勤培養,收獲了女兒學業上的突出成績,愛好的相當廣泛,為人的誠實體貼。每當劉__問她生活上、學習上有什么問題時,小丫頭就會跟媽媽彭__一樣的語氣回答他:“爸爸你不用擔心,你忙你的工作,有媽媽在,沒問題。”

婆婆的好兒媳—有媳婦在,很放心。劉__的母親70多歲了,由于身體不好,長期需要照顧。2011年,由于大運會安保、“清網行動”等任務繁重,離家又遠,劉__一心撲在工作上,一個月也難得回家一趟。2011年6月初,婆婆因糖尿病被送至醫院治療,而此時丈夫正帶領民警開展“清網行動”。為了不影響愛人的工作,彭__來回奔忙于公司、醫院與家之間,照顧好婆婆,同時每天將情況用電話告訴愛人,使得愛人放心的工作。劉__跟母親的電話聯系時,母親跟他說:“啊平,我沒事,有媳婦在呢,你放心吧,工作要緊。”在彭__和母親的支持下,6月22日晚,劉__帶領民警連夜走訪逃犯陳__居住所在地的村委,做村干部的思想工作,說服了村干部勸說陳__投案自首。同年8月,劉__帶領民警五次南下廣州查堵,終將逃犯董__緝拿歸案。

個人先進事跡材料精選篇14

__,男,漢族,__人,大專學歷,1992年9月出生,2010年12月參加消防工作,中共黨員,現任銅仁市消防支隊石阡中隊排長。作為中隊排長他先后被評為2017年度銅仁市消防支隊優秀指揮員,2018年5月被銅仁市消防支隊表彰為優秀團干,2018年6月被銅仁市消防支隊表彰為優秀共產黨員,作為中隊團支部書記,他帶領全體團員奮勇爭先,中隊團員粟偉被省消防總隊評為優秀共青團員,中隊團支部被團省委評為五四紅旗團支部。

不忘·初心爭當擁護改革的“帶頭人”

面臨改革,__換下的是軍裝,換不掉的是忠誠;變化的是制服的顏色,不變的是使命宗旨。作為中隊排長的他,始終保持著堅定的政治立場和高度的政治站位,堅持“先學一步、學深一層”,迅速在中隊掀起改革教育學習熱潮,引導隊員正確認識改革、理解改革、擁護改革、支持改革、投身改革。“恪盡職守、主動擔當,無怨無悔、任勞任怨,堅信改革越來越好!”這是__在改革決心書上表態,也是他在工作中的真實狀態。作為中隊的排長,他與官兵們一起,立足“沖得上、打得贏”,深入開展“冬訓、夏訓”練兵工作,做好“滅大火、搶大險、救大災”的準備,以強有力的擔當、專業化的力量,在應急救援任務處置中當好“國家隊和主力軍”。百年變遷,薪火相傳,初心如磐。

赴湯蹈火,用忠誠踐行莊嚴承諾

參加消防工作8年來,先后參加各類火災撲救、搶險救援及社會救助1500余起,成功搶救被困群眾200余人,搶救財產價值千萬余元。2017年4月27日19時,銅仁市碧江區藍波灣河邊一火鍋店內液化氣罐起火,現場有人員被困,接到報警后,__立即帶領中隊15名消防員奔赴火場撲救,到達現場后發現火勢已處于猛烈燃燒階段,同時經詢問報警人得知有多人躲進店內的衛生間一直沒有出來,得知這一情況后,__立即帶領攻堅組成員在水槍的掩護下進入內部搜救,經過緊張疏散救援,6名被困人員被成功疏散到安全地點,進入店內搜救的__發現店內有5個15公斤的液化氣罐和白酒等大量危險物品,其中1個15公斤液化氣罐正倒在地上猛烈燃燒,火苗噴出有一米多高,著火液化氣罐四周散落的`白酒也在不斷的燃燒蔓延。由于液化氣罐的閥門已經燒毀,如不馬上將噴火的液化氣罐移出火場的話,隨時可能引發多個液化氣罐發生爆炸,后果不堪設想。就在這千鈞一發之際,__冒著生命危險沖進火海,毫不猶豫地將噴火的液化氣罐抱出了火場,但周圍圍觀群眾較多,如果液化氣罐突然發生爆炸,那后果將不堪設想,__來不及多想提起液化氣罐全力往河邊奔跑,將還在燃燒的液化氣罐放在河水中冷卻,直至液化氣罐中的氣完全燒盡,成功排除這顆“定時炸彈”,他才松了口氣。周圍老百姓紛紛豎起來大拇指,親切的稱呼__為“抱火哥”。

愛崗敬業,勇挑重任,全心全意做好本職工作

2010年12月參加消防工作以來,__始終嚴格要求自己,認真學習黨的路線、方針、政策,嚴格遵守各項規章制度,嚴格要求自己,以主人翁的姿態和高度敬業的精神參加中隊的各項工作事務,時時刻刻為中隊建設著想,在擔任排長期間,始終以身作則、身先士卒、帶頭參加學習、訓練,積極探索訓練的方式、方法和隊伍管理工作,積極配合中隊完成各項滅火救援任務以及上級黨委和組織交給的工作任務;在訓練中,始終對自己高標準、嚴要求,在中隊喊響了“跟我上”的口號,在任職期間多次帶領中隊在各種比武競賽中收獲榮譽,先后在2017年全省消防救援實戰化練兵二類中隊大比武中獲團體第四名、2017年支隊春季執勤崗位比武競賽中團體第一名、夏季崗位練兵比武團體第二名,個人總積分支隊第九名的成績。

在抓好常規訓練的同時,著力培育隊員敢打、敢拼、敢攻堅的過硬作風,結合所擔負的轄區火災特點,積極帶領隊員開展轄區“六熟悉”以及展轄區單位實戰化演練,同時,積極修訂完善轄區重點單位數字化預案。并根據高層、地下建筑等不同類型火災、建筑倒塌等各種搶險救援的特點,研究探索戰斗展開程序,并與實踐很好地結合,每月抽取不同類型預案組織中隊官兵開展實地、實戰演練,切實增強滅火和救援能力,使官兵在特殊復雜危險情況下的實戰能力顯著提高。

竭誠奉獻,引領先鋒模范

__凡是以大局為重,從不在乎個人得失,始終將集體利益放在首位。他時刻珍視自己的使命和責任,對待中隊戰士,他平易近人,和藹可親,從不擺架子。作為中隊干部,他及時了解隊員的思想動態,幫助他們解決在工作、學習、訓練和生活中遇到的困難,確保中隊戰士能夠安心服役,無后顧之憂。同時,認真做好新同志思想教育工作,讓新戰士感受到部隊大家庭的溫暖,并組織新同志開展思想交流討論會,打開新同志的芥蒂,對他們提出的問題一一耐心解答,勉勵新隊員要刻苦訓練,認真學習,爭取早日成為一名優秀的消防戰士。通過他的悉心幫助,讓新隊員感受到了中隊的關心,確保新隊員盡早適應中隊生活。

__始終牢記共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,在大隊幫困扶貧工作中竭誠奉獻,可以說是中隊的先鋒模范,在節假日期間,他自愿放棄休息時間,主動前往中隊附件留守老人家中給老人買營養品和生活用品,在轄區樹立了“人民消防為人民”的良好形象。

不管是在抗洪前線的一線,還是在滅火救援的現場,總能看見那個高高瘦瘦的的身影,參加消防工作八年來,__用自己的實際行動和工作成績,履行了肩負的職責使命。作為一名中隊干部,他堅持在自己平凡而又神圣的崗位上做著平凡的而又普通的事情,那就是默默無聞的奉獻、一步一腳印、兢兢業業的耕耘。在他心中,永遠銘刻著對黨和人民的忠誠,對消防事業的熱愛,奉獻消防事業是他不變的理想和追求,用實際行動書寫著自己綠色的青春,踐行著自己的錚錚誓言。

個人先進事跡材料精選篇15

__,男,漢族,38歲,林業工程師,1996年畢業于__農學院林學系,先后在縣中心苗圃場、林業局營林站、林政資源管理站就職,現任__縣林業局營林站站長。曾從事林業種苗生產管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、集體林權制度改革等縣林業局關鍵崗位工作。自參加工作以來,他能模范執行黨的路線、方針、政策,遵守國家法律、法規,立足崗位、奮發進取,開拓創新,勇于奉獻,無論在何種崗位,從事何種工作,他都是干一行愛一行,一心撲在工作上,兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇,各項工作想在前、干在前,充分起到了模范帶頭作用。突出的業績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定,多次被省、地、縣和縣林業局評為先進工作者和先進個人,發揮出了林業局中層干部的中流砥柱作用,為加快我縣林業生態環境建設步伐和促進林業產業的快速發展做出了突出貢獻。其先進事跡如下。

一、開拓進取、刻苦專研。該同志能認真學習馬列主義、毛澤·東思想、鄧小·平理論和“三個·代表”重要思想,貫徹落實和深入實踐科學·發展觀,有較強的政治敏銳性和鑒別力,注重理論聯系實際。在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策,解決工作中遇到的困難和問題。在業務上,勤于鉆研,不斷提高林業的專業技術水平和業務素質,并用以指導林業生產。在林政站工作期,身兼多職,多個崗位都能以極大的熱情和鉆勁,學習本專業的知識。由于他的勤奮和鉆研,他的業務知識得到很大提高,他用所學知識,和他所在股室的同志積極探索、研究和推廣林業生產適用技術,從2000年來,他先后組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的應用研究》、《意楊截稈造林技術》課題研究、《巖溶石質山人工造林及植被自然恢復技術推廣》等林業技術研究,并有多篇林業論文發表,《意楊截稈造林技術》課題研究2005年獲地區科技進步三等獎。這些林業技術的應用推廣,大大提高全縣林業工程建設和生態環境治理成效。

二、甘于奉獻,忘我工作。該同志忠于職守,愛崗敬業,不畏艱難,腳踏實地,甘于奉獻,時刻不忘全心全意為人民服務。在十多年工作期間,都能兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,不計名利得失,服從安排,顧全大局,并出色地完成組織交給各項任務。2008年初,我縣遭遇了特大雪凝災害天氣,2009年,又遇長期旱情。災情發生時,他總是心系林區群眾,并堅守第一線和林區群眾一起,抗凝凍,查災情,進行災后重建;由于林業受災面廣,受災程度深,林農經濟損失大,災后損失評估急不可待。他接受牽頭任務后,帶領6個小組15名林業技術人員,頂風冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰,順利完成了災情評估工作,評估成果對指導我縣林業災后重建有著極重要的意義。在林業“二類”調查、連清復查以及集體林權制度改革等林業重大調查中,他更是單位的中堅力量。他和他的團隊,經常一個把月吃住在山里,爬山涉水,穿荊刺,吃干糧。婚假沒結束,他背上背包下鄉了;愛人臨產,他還在山上劃界勾圖;老人病危,他還在為群眾講解經濟林栽培技術。他的所作所為,深深感動了當地的群眾,也帶動了他周邊的同事,奮力拼博,愛崗敬業,致使各項工作順利完成。

該同志“學于林,則用于林”,他和同事們一道經常進村入戶,搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業防災技術骨干現場培訓、指導林農做好災后恢復林業生產等,積極做好災后恢復林業生產的技術措施和技術咨詢。對才百姓不予理解的政策,他總是耐心地講解;對林業防災減災的技術知識,他總是手把手地教,直到教會、教懂為此。在他負責的鄉鎮,集體林權制度改革穩步推進,林業生產工作有序開展,林區未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發生。

三、創新思路、業績突出。該同志在十幾年的林業工作中,能根據上級領導交辦的工作,創新工作思路,創造性地開展工作。同樣一個任務,落在他手里,他總能想法提高工作效率,比別人較早地完成。由于工作出色,2008年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進個人,2008、2009、2010年連續三年被縣委政府評為“農業農村工作先進工作者”,20__年獲省人民政府評為“__省綠化先進個人記一等功”稱號,2007年榮獲全縣集體林權制度改革先進個人,并多次被縣林業局評為年度先進個人。

四、作風嚴謹,清正廉潔。該同志作風優良,為人正直,遵紀守法,有高尚的品德和良好的精神風貌。關心職工,團結同志,無論是在工作、生活還是學習中,都能以身作則,為同事作出了表率。能做到辦事不推諉,遇難不回避,做到不貪不占,不損害集體利益,清正廉潔。在連續2001至2010年10年的年度考核中,有7次被評為“優秀”等次。

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