翻譯碩士考試，翻譯和寫作方面的能力是我們專業方面最重要的能力。這其中，翻譯可分為英譯漢，漢譯英，而寫作則分為中文寫作和英文寫作。作為一個過來人，我想和各位筒子談談我在這方面的一些心得體會，希望能對筒子們有所幫助。
關于翻譯，英譯漢和漢譯英的能力要求是不一樣的。
先說說漢譯英。首先我要說明的是，不管是做哪種翻譯，都要遵循三個步驟：先理解，再表達，最后修改。做漢譯英，原文是漢語，一般而言在理解這個環節上應該不是大問題，畢竟我們一直都生活在我們的母語——漢語這個大環境下。但是我們也會經常碰到這樣一種情況，就是原文的表達并不是那么容易理解，不容易一下子就搞清楚作者想表達些什么。這種情況下，我們必須沉下心來，要聯系上下文，要領悟作者的意圖。因為同一種話，也許文化水平不高的人就只能說出大白話，簡單明了;而文化水平高的人就有可能說得比較委婉，高雅，但是你仔細分析一下，這也就是大白話的意思，只是表達方式不同。只要你想清楚這個問題，你的理解水平就能上一個臺階。我們理解那些不太好懂的原文，最終要達到的理解效果就是你要能夠以大白話的形式闡述這句話的意思。以上談的都是關于漢譯英的原文理解問題，平心而論，這不是漢譯英的難點，難點在“表達”這個環節上，也就是說，我們理解了漢語原文的意思，但是我們是否能如實譯出漂亮的英語譯文呢?這個才是做好漢譯英的核心環節。我認為，要做好“表達”這個環節，一個前提要求是要對英語語法有著較好得掌握。首先，不能犯低級的語法錯誤，不然閱卷老師就能輕而易舉地扣分。其次，要熟練掌握各種句型，如定語從句，狀語從句，同位語從句以及介詞結構等等。在選擇何種句型的這個問題上，我們一定要領悟原文作者的意圖，比如作者想強調一些東西的話，我們可以考慮使用倒裝句或強調句，而不用語序正常的簡單句。教我翻譯的老師曾說過，要把英語句子寫得地道，有兩種方式，要不就是用詞很地道，要不就把句子寫得很地道。我一直傾向于后者。背大量的單詞來應付翻譯不是一件很劃算的事，但是熟練掌握語法，寫出地道的英語句子，這個似乎不難做到。
再說說英譯漢。我一直認為，英譯漢的難度要大于漢譯英。因為在英譯漢的第一個環節，理解環節，很多時候我們其實做得并不好。作為原文的英文，很多時候都顯得很復雜，需要我們慢慢去梳理其中的邏輯關系。所以做好英譯漢，首先要確保閱讀理解能力要OK，否則后面的一切工作都是徒勞，因為你的“表達”都是建立在“理解”的基礎之上，理解錯了，表達得再好也沒用。所以一定要切記，一定要對原文有著正確的理解。至于英譯漢的“表達”環節，也就是寫漢語的這個環節，按道理來說應該不是大問題，可是事實上，這就是我們的一個大問題。因為我發現很多英專的同學的漢語都很爛，這幾年都光顧著學英語，忽略了漢語的學習。所以，我希望各位筒子能夠培養起學習漢語的習慣，可以多讀漢語報紙，多練筆寫日記或博客。漢語不好的人，英語也很難學好，大家一定要重視漢語的學習。做英譯漢有一個技巧，就是漢語的表達式嚴格按照時間順序進行的，我們在寫漢語譯文的時候，如果不遵循這個規律，寫出來的漢語就很不地道。
不管是漢譯英還是英譯漢，有一個核心要素我們必須要處理好：語序。我們做翻譯時，要對主謂賓定壯這5個成分有充分的敏感度。漢英句子的主體骨架是一樣的，都是主謂賓(或SVO)，但是定語和狀語成分的處理那就有一些區別了。漢語的定語用來修飾主語和賓語，它只能放在主語或賓語的左邊，這是它的唯一位置。但是英語的定語不同，它可以放在主語或賓語的左邊，但也可以放在右邊，可構成定語從句。漢語的狀語有兩種位置，一個放在句首來修飾全句，或放在動詞前面來修飾動詞。但是英語的狀語可以有3鐘擺放位置，句首句中句末都是可以的。筒子們多看看翻譯理論書中的英漢句法對比就可以了。掌握好“語序”很有用，很多時候英語的語序和它的漢語譯文的語序是一樣的，但是因為英語的定壯的特殊性，英語句子會顯得更加靈活，我們了解好漢語英語的這些特點，能夠很好地解決這個問題。
在論壇上很多筒子都談到了做張培基的論文翻譯來提高自己，對此我有不同的看法。首先，必須肯定，張老先生的翻譯很有水準，這毫無疑問。但是他的翻譯有一個特點，就是不嚴格按照原文的順序翻譯，有點天馬行空的感覺。有人會說，既然張培基這么翻，那我們也可以這么翻啊。我覺得這樣是不對的。為什么呢?張培基現在是中國翻譯界的大師級人物，他的境界已經很高了。但是我們的目標是提高自己的翻譯水平，能夠在一月份的考試中獲得高分。如果我們不嚴格按照原文的語序來做翻譯，也學著張老先生那樣天馬行空，閱卷老師可不買你的賬，不會給你太高的分。現在我們還不是大師，所以我們得老老實實地按照順序來做。以后你成為了大師，你就可以天馬行空了，呵呵。
關于寫作。不知道同學們有沒有這樣一種感覺，如果翻譯做的好，那么寫作也不會差。我想，這是因為做翻譯的話表達的是別人的思想，而寫作卻是表達自己的思想，這就是翻譯與寫作的根本不同之處。寫作是一種手段，以此來表達自己的一些想法，或闡述一些問題。之前有些同學問我漢語的寫作需不需要背一些好的文章。對此我的看法是，你可以模仿文章中好的表達方式，但是寫作文，畢竟寫的是自己的感受和想法，當你對一些事情有了一些自己獨到的看法和見解時，你就會自然而然地寫出來，這表達了你的真實情感。有不少人的文章寫得很華麗，用詞很漂亮，我想這是一種天賦，我們即使想學也不一定學得好，還不如就以樸素平實的筆觸來打動人，只要你言之有理，那就是一篇好文章。我覺得，為了讓自己肚里有貨，能夠對一些事情有感而發，我們應該學會用心去生活，用心去關注生活的點點滴滴，也要關注一些國家大事，要培養自己獨立的看法和觀點，這樣的話，你就自然有話可說，而且因為是經過思考后的結果，是邏輯的產物，所以也很有可讀性和自然性，能夠打動閱卷老師，從來獲得不錯的分數。簡單來說，就是我們要平時通過用心去生活來讓自己有很多感悟，然后考試時再寫出來就可以了。如果你文采本來就不錯，那就是錦上添花了。
回顧自己的備考歷程，心中有很多抱怨，但我想用下面幾個關鍵詞分享一下我的考研心得，希望能對打算考研的朋友有所幫助。
目標明確。只有擁有明確的目標，才有動力去實現它。前期準備時要確認好自己的目標學校、報考專業、目標分數等，做好充足的打算和詳盡的計劃。考研資料的搜集是非常重要的，可以早早開始關注報考大學的報錄比、招生人數、復試差額比、參考書目等。擇校一定要謹慎，有時真的選擇大于努力，一定不要好高騖遠，要按照自己的素養和提高空間去選擇合適自己的學校。
腳踏實地。開始備考的時間我覺得宜早不宜晚，但而是要結合自身狀況，我是大三下學期的寒假開始打算的，剛起初一定要把基礎打好，學過的東西要充分吸收消化，及時復盤。一步一個腳印，每天的一點點進步，都是在為最后的戰斗積蓄力量。
堅持不懈。考研是一場長久戰，誰能堅持到底，就更有機會上岸。在考研過程中，可能會造成負面而且想要舍棄的看法，或者會得到旁邊心態不好的朋友的妨礙。每當這之后，一定要想想自己的初衷，問問自己曾經為什么考研，自己究竟想成為什么樣的人，一定要維持信仰感，才能在平淡的備考過程中日復一日地堅持下來，最終有所收獲。
自我鼓勵。只有自己最知道自己考研經驗交流會心得，當學不出來的之后，就回來走走，聽聽音樂，放松一下，不要勉強自己，那樣學習的效果也不會好。自己要不斷給自己自信，鼓勵自己，感覺壓力大時學會自我安慰，可以給將來的自己寫回信，考研路上唯有自己能為自己撐傘。
保持專注。建議給自己塑造一個良好的學習氛圍，環境很重要，學習時桌子上不要放會讓自己分心的東西，保持專注很重要。我自己偏愛去圖書館學，看到你們都在盡力學習，自己也會很有動力，沉浸在自己的學習天地之中。
時間管理。合理分配自己的時間，可以建立計劃表考研經驗交流會心得，什么時間學習哪些內容，自己要安排好，第二天的任務前兩天下午可以制定好，這樣就不會偷懶不起了。早睡早起很重要，自己要知道哪些時間自己學習最高效，我通常晚上記憶力最好，所以早讀時間我會背新的知識，晚上睡前復習。零碎時間要合理運用，可以借助這種時間背單詞、聽錄音、看錯題等。總之，做好時間管理，可以使自己的學習事半功倍。
自我超越。不和他人比，好好做自己。當我們總是在和他人非常時，就覺得自己事事不如他人，那樣會使自己失去自信。只和自己非常，才能不斷認識自己的不足，還能看到自己的閃光點，改正不足之處，好的地方再次保持，自己能夠更加越來越好。所以，我們不求與人攀比，但求超越自己，把握好自己的節奏，才能不被外界的各類原因干擾。
最終還給你們我最偏愛的一句話：越努力，越幸運。在自己的軌道上安穩前行，相信所有美麗定會不期而遇。
20__年歲末，20__級的.考研戰斗趨于白熱化，20__級的考研戰線已然拉開。今天去大學聽考研講座就是20__年考研戰斗的序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導專家博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學術報告廳人滿為患，博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經綸更讓我聽的瞠目結舌。博士以他詼諧幽默的演講風格博得在場學子的陣陣掌聲。他從20__年考研結果分析了考研的低錄取率的原因和20__年的考研形勢，接著他又分析了報考研究生院校的訣竅，權衡了專業和院校選擇的準則，根據學術性和應用性的分別合理選擇專業方向。
接著博士有又對考研公共課程的題型和應對策略作了大概的分析，使我對于考研的題型有了一定的認識。博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風格令現場的氛圍很是活躍。最后博士結合自己的考研經歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等。
報告持續了近三個小時，最后同學們有的報名參加海文的培訓班，有的還圍著量博士問這樣那樣關于考研的問題。我也買了關于考研的一些參考信息資料。同時還結識了幾個一起考研的戰友。感覺還是不錯的啊！
最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發傳單。我感覺考研不只是我們學生的一場沒有硝煙的戰爭，還有考研的輔導機構的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學侃了一番考研的理想和目標，以及自己的現狀，了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。
培訓是一次遇見更好自己的機會，是一次深度學習的空間，更是一場美麗的蛻變！
今天我很榮幸參加了由縣教育局教學發展中心組織的“20__新課程新高考網絡研修”第一次線下培訓。
龍主任發表重要講話，肯定了此次前來的學員，并提出了希望。
陳良虎主任展開講話《加強教育教學研究，提升自身專業素質》
對三位一體、賦分知道，專業選擇、志愿填報、錄取制度、高考時間安排表、綜合素質評價等高考改革主要內容作了詳細的解說。
新高考改革的主要內容
部分筆記
班徽
劉承貴老師發表重要講話。
生化組設計
英語組
語文組
各組成員各顯神通
通過今天的培訓，我深感作為一名教育工作者身上的責任重大。所以加強學習，轉變教育理念，認真研讀新高考政策十分有必要。我將在今后的學習中不斷的提升自己，完善自己。
培訓完美結束，收獲滿滿！感謝各位領導與老師們的指導付出！
終于走完了歷時約14個月的考研路，知道自己上岸的那一刻很開心很激動，同時也很感謝這一路走來學校領導老師的幫助和關心，感謝同學們的鼓勵和理解，感謝家人一直以來的支持和關愛。下面我將從擇校問題、復習階段、作息時間和心態等幾個方面來談談我的心得體會。
一、擇校問題
可以先給自己選幾個心儀的學校，看看這幾所學校的招生專業目錄、招生簡章，然后認真復習，先把專業課過完一輪，再找個時間看看想要報考學校的真題，結合自己的興趣、能力等方面慎重地選擇學校。
二、復習階段
1、英語
3月—6月：背單詞。跟著朱偉老師的視頻學習戀戀有詞，并且堅持每天背單詞。個人覺得這個課程在前期可以聽一下，在學單詞的同時可以學到一些語法、詞根詞綴，我聽了前20個單元的課程，后面感覺很多重復而且有許多都是題外話就沒有繼續跟課程了，自己反復地背單詞。
6月—9月：做第一遍真題。在這個過程，只完成真題里的閱讀部分。5天完成一年真題的閱讀，所以一天一篇閱讀，剩下的一天做總結。我聽的是唐遲老師的課，在最開始做題之前，先學習做閱讀的方法，做一篇閱讀的順序：先題后文完成題目——聽視頻解析——找到答案出處——翻譯全文——整理不認識的單詞——總結錯誤原因。
9月—11月：做第二遍真題+背作文。第二遍做真題的閱讀部分，總結類型題和易錯題。同時學習如何寫作，每天背一點，前期跟的是新東方的王江濤老師的課，后面發現何凱文老師講的寫作方式更適合自己，所以就兩者結合了。
11月—12月：學習除了閱讀、寫作的其他部分，包括翻譯、完形填空、新題型，繼續背單詞和作文。
12月—考試前：總結閱讀方法技巧、模擬寫作、用真題模考。
2、政治
從八月份正式開始學習政治，聽徐濤老師的課，刷肖秀榮的1000題，1000題我一共刷了3遍，刷第二遍的時候把肖秀榮的書看了一遍。十一月底開始做肖四肖八，同時反復地看肖秀榮的知識點提要，大題只背了肖四，考前10天基本上每天都會花一整個上午的時間背政治。
3、數學分析
由于一開始定的學校是華南師范大學，所以從3月中旬到6月底用的復習材料是華師的數分（劉名生等編），后面用回華東師大的數分，對比這兩本書，我覺得劉名生的教材會更容易懂一些，而華東師大的題目則更為經典。
3月—7月中旬：跟著揚哥的課程，認真詳細地過了一遍課本，把課后題都做了。第一遍結束之后，上冊看過的也忘得差不多了，所以我就抓緊開始了第二遍的學習。
7月中旬—9月：復習第二遍課本。第二遍自己看書，再重新把課后題做了一遍。結束第二遍課本復習的時候，感覺自己還是沒有很好地把數分的整個框架建立起來，做到融會貫通，所以我又開始復習了一遍筆記。
9月—10月中旬：復習數分筆記。把記在筆記里一些重要的定理證了一遍，把題目也再做了一次。
10月中旬—12月：強化階段，學習裴禮文的《數學分析中的典型問題與方法》我跟著揚哥的學習指導把書分成四本一點一點啃下來了。
12月—考前：做真題+復習筆記。
4、高等代數
用的教材是北大的第四版課本，中山大學最后一章是要考的，所以要根據自己報考院校選擇學不學。第一遍是跟揚哥的課，做課后題。八月份到十月中旬看第一遍揚哥的強化講義。10月中旬到考前，復習強化講義+筆記，做真題。
三、作息時間
3月—7月除上課時間外，上午英語，下午高代，晚上數分，22：30回宿舍。
7月—12月
07：30—08：30背單詞
08：30—11：30學習高代
11：30—13：10吃午飯+午休
13：10—14：30做英語真題
14：30—17：30完成上午剩下的高代任務+學習數分
17：30—19：00吃晚飯
19：00—22：30學習數分
22：40—00：30在旭日樓學政治，聽課程+刷題，偶爾跟同學討論問題
四、心態
規劃和堅持。我覺得如果做到對事情有規劃，并且堅持把事情做好，那么考研其實也沒有那么可怕。下面跟大家分享一下在備考的過程中我遇到的一些心態上問題和解決的方法。
1、學不下、對學習感到厭倦時，我會看一些考研經驗貼，看看別人的.努力，或者去走廊走走放松一下自己。
2、感到壓力特別大時，我會去田徑場跑跑步，跟身邊的人聊聊天。
3、感到時間不夠用，焦慮時，我會重新看看我的時間規劃，注重學習效率，認真投入，在短時間里也可以獲得較高的效率。
五、結語
考研是一場持久戰，從頭到尾堅持下來很不容易，但既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，堅持下來，你會成功的！
回顧持續了整整一年的考研道路，感受頗多，下面我將就本身的情況做一個介紹，希望對師弟師妹們有所幫助。我主要講的是外語和考研路上遇到的困難和考研調劑。
外語。學碩需要考的是英語一，我自身英語水平并不高，沒有通過大學英語四級考試，所以我的考研外語成績最后也不理想，單科成績沒有達到A類地區的國家線，最后只能調劑到B區。我的主要原因是時間短、底子差，我相信絕大多數的師弟師妹的英語水平都比我高，所以只要做好學習計劃，找到合適自己的用書，外語不會是你考研路上的攔路虎。如果有意向考名校的師弟師妹要關注歷年公共課的院校線，通常會比國家線高10—20分不等。
我是四月中開始準備考研的，按理來說考研準備會比較充分，但是五月份和九月份分別發生了一件對我影響很深遠的事，所以我在五、六月份和九月份基本是沒有學習的，再加上大四上學期的教育實習，我真正用于復習的時間滿打滿算不超過四個月，所以只要你下定決心，就來得及，當然還是希望大家能有充足的時間作充分的準備。
在初試考完外語出考場的時候，我在思考還要不要參加第二天的專業課考試，你們可能很難體會那種英語閱讀沒有一個答案有把握的感覺，我遇到了。晚上回家都在思考我明天還要不要去考，后面轉念一想，錢都交了，總得讓自己這段時間的學習劃上一個完美的記號吧，于是我第二天準時出現在了考場上，那時教室的空位又多了幾個，現在回想起來很慶幸那時沒有放棄的自己，所以在遇到困難的時候不要想著放棄，堅持不下去了睡一覺再重新開始。
關于今年的調劑，我可能會比較有發言權，因為我在初試成績出來后就開始著手退調劑準備了。
1、收集各大高校（感覺自己能上的）歷年的復試分數線、需不需要調劑，難易程度等情況。
2、詢問老師，找到相應院校上線往屆師兄師姐的聯系方式。
3、和師兄師姐了解相應學校的情況，如環境、學術氛圍、復試的方式、試題和經驗等，再和自己收集到的信息作比對，確保消息的準確性。
4、對已知的院校信息進行分析整理，列出自己心目中的排位。
5、挑選學校，盡量選擇復試方式和科目相近的院校，增加復試突圍的成功率。
6、開始持續關注目標調劑院校的二級學院官網和學校研究生院網站，對復試方法變更或者調劑目錄等進行更新，確保掌握第一手調劑信息，已調整自己的調劑計劃。
7、在調劑信息明朗后，可以致電或發郵件給各招生單位負責人，問是否能得到調劑機會，一般會出現明確拒絕和不太清楚兩種情況，明確拒絕的時候要做好更改志愿的準備。
8、關注各院校的調劑系統開放時間，并及時關注復試通知等。
9、擬錄取。
最后祝愿考研的師弟師妹們都能被一志愿錄取。