此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，強度之大，使我感受頗深，對我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點體會：
一、學(xué)生干部對自我角色的定位
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣。“學(xué)生干部”我覺得這個名詞更強調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會，一個可以為同學(xué)們服務(wù)的機會，一個可以鍛煉自己能力的機會。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念——事情要么不做，要么就認真去做。
二、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)
作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：①堅不可摧的心理素質(zhì);②指點江山的能力潛質(zhì);③高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念;④懂得說話的基本藝術(shù);⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個人特長，發(fā)揮團隊精神，調(diào)動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)，永遠不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個意識"，即學(xué)習(xí)意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實的反映同學(xué)們的要求，因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心，有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會“有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng)” 。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到;要求別人做到的，自己一定做到;不要求同學(xué)做的，自己首先不做。
虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌：①高壓政策;②吹噓做法;③被動應(yīng)付;④清高態(tài)度;⑤專橫態(tài)度;⑥好人思想
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責(zé)任心。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
不知不覺4節(jié)學(xué)生會干部培訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了，在這當(dāng)中我學(xué)到了許多，領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒有領(lǐng)悟到的，我學(xué)到了如何成為一個有責(zé)任，有儀態(tài)，有原則的人。
本以為，學(xué)生會干部培訓(xùn)是一些只講道理，空虛的話語，但后來上了一節(jié)課后，我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的，它是蘊藏著我們每個學(xué)生會干事的心聲，包含著我們的情感，而且還在講的道理中夾雜著有趣的事例，這樣使我們更容易明白，聽起來不會枯燥。
其中，令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓(xùn)，禮儀的六大原則：1。互相尊重;2。待人真誠;3。自律;4。寬容;5。適度;這是每個所要必備的禮儀原則，更是一個學(xué)生會干部所要優(yōu)先做到的。但，我卻在這方便有所欠缺，我曾經(jīng)想過，是否這樣就不能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?不，其實當(dāng)我們進入某個組織，我們就能感受到，學(xué)到，而且可以做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手，一次見面都包含著我們怎樣的禮儀，用什么樣的心態(tài)對待別人。我們是學(xué)生干部，就要先學(xué)后干部，不僅為了自己，更要為了別人，為部門做事，用好的心態(tài)，好的做事態(tài)度去面對困那，這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部，并不是為了一個名譽，一個比別的同學(xué)高的職位，而是為了這個部門，這個學(xué)校。
即使在以后的日子中，我們不一定會在這個崗位上，但我們在這培訓(xùn)課中學(xué)到的，領(lǐng)悟到的是別人沒有的，人生中一個重要的標(biāo)識。或許有人抱怨過為何經(jīng)常上培訓(xùn)課，我也有過這樣的想法。但仔細思考一下，能學(xué)到這么多，我們應(yīng)該開心，應(yīng)該在以后的日子中更加明白身為一個學(xué)生會干部所應(yīng)盡的責(zé)任，為組織，為部門多做事，多奉獻，為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩!
曾經(jīng)，在那個蹦蹦跳跳的童年里，一度認為學(xué)生干部就是左肩上別著紅杠杠、收收作業(yè)本，要不就是放學(xué)時舉著小黃旗走在隊伍的最前面。隨著年齡的增長到了中學(xué)，又感覺，學(xué)生干部就是學(xué)習(xí)尖子。而現(xiàn)在，到了大學(xué)——一個充滿歷練、機會與挑戰(zhàn)的可以充分展現(xiàn)自我的天地，才真正得以明白學(xué)生干部的含義。
很榮幸的有機會成為了一名學(xué)生干部，但這并不意味著我因而變得特別、高人一等的，我依舊是數(shù)理學(xué)院這個溫暖的大家庭的普通一員。也許在某些時候，我是管理者，但更是服務(wù)者。當(dāng)與同學(xué)們一起坐在教室里時，我依舊是一名應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的普通學(xué)生。
但與別的同學(xué)相比，我確實也有不同之處，我多了一份責(zé)任與義務(wù)。作為一名學(xué)生干部，我應(yīng)當(dāng)履行作為學(xué)生干部應(yīng)履行的義務(wù)，承擔(dān)學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，認認真真地完成每一項工作。
也許有人認為作為學(xué)生干部是簡單的，但事實并非如此。因為作為一名學(xué)生干部，這就意味著我們需要更高的要求，這不僅僅是學(xué)習(xí)、工作這些表面的要求上，而是更深層次的，內(nèi)在的。比如在素質(zhì)和意識上。在素質(zhì)上，我們在達到政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，能力素質(zhì)，心理素質(zhì)，集體素質(zhì)。因為我是一名學(xué)生干部，所以也許我要比普通的同學(xué)遇到更多的困難、挫折和意想不到的情況，而在這時，我們也就需要有更富的判斷奉獻，組織創(chuàng)新能力以解決好所面臨的問題。作為一名學(xué)生干部，我們需要有更開廣的心胸，所謂宰相肚里能撐船，有了開廣的心胸，我們才能更加公平、全面的去看待事物，也只有這樣，才能善于控制自己的情緒，保持高度的自信心，也就能更好的完成自己的工作。
因為我是一名學(xué)生干部，所以我應(yīng)當(dāng)具有公仆意識、民主意識。我的目標(biāo)是務(wù)實、有效的完成工作，并在工作中不斷創(chuàng)新，同時也使同學(xué)們在工作中更加團結(jié)。面對自己的職責(zé)，我會堅持不懈怠。
我會以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨。在活動中，不僅注重自身的鍛煉，也會關(guān)心活動中每個成員的表現(xiàn)，使大家共同進步。當(dāng)然，也會注重活動的質(zhì)量。在活動后，好好總結(jié)，不斷努力以取得更大的進步。
作為一名學(xué)生干部，我會慢慢學(xué)習(xí)處理好奉獻與榮譽，干部與同學(xué)，干部與老師，個人與集體、干部之間，學(xué)習(xí)與工作之間的這六種關(guān)系。學(xué)習(xí)時好好學(xué)習(xí)，工作時一心一意工作。
我會以認真的態(tài)度對待每一件事，努力成為一名合格的學(xué)生干部。
每一個事業(yè)都有他的傳承和接替。正所謂“革命尚未成功，同志任需努力”。學(xué)生會的工作也是如此。
學(xué)生會實行一年一換制的干事制度，工作也就自然而然的從前一輪的干事手中換到我們新干事的手中。
但是我們畢竟是初次工作，撇開經(jīng)驗不足不說，對于學(xué)生會的工作以及一系列的規(guī)章制度等都是毫無頭緒。在這一次的培訓(xùn)中，便是有老干事為我們講解學(xué)生會的相關(guān)事宜。他們給我們進行了指導(dǎo)，現(xiàn)場的氣氛很活躍，因為畢竟是伙伴們在一起進行交流，沒有了以前與老師交流的壓抑。學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們很是體貼。他們細心的給我們講解各項規(guī)章制度。校學(xué)生會的各個主席以及各個，部門的主任全部都到場了。他們?yōu)槲覀兘榻B了學(xué)生會的各個工作，每一個部門職能中心的人都上臺發(fā)言，讓我們了解了各個部門組織之間的分工合作以及責(zé)任，這樣一來我們新干事就大大的清晰了自己以后索要負責(zé)的工作和自己組織的職能性質(zhì)，幫助了我們以后更為輕松的為學(xué)生會工作。
我也希望，我從前輩那里學(xué)來的東西能夠使得我以后的工作更加完美。
這次的經(jīng)濟貿(mào)易系團總支辦公室干事培訓(xùn)會，讓我受益匪淺。以前，我總認為當(dāng)學(xué)生干部很威風(fēng)，能滿足自己的虛榮感。但通過這次的學(xué)習(xí)，我認識到當(dāng)學(xué)生干部是以服務(wù)同學(xué)、提升自己能力為主要目的的。
進入大學(xué)，不再是高中那樣純粹的學(xué)習(xí)，它是連接我們進入社會的橋梁。
當(dāng)一名學(xué)生干部，不僅要求我們在學(xué)習(xí)上要優(yōu)秀，而且工作也要盡職盡責(zé)，出色完成各項事務(wù)。那么如何當(dāng)好學(xué)生干部呢?通過本次學(xué)習(xí)，是我較為客觀而又全面地認識到了不管做什么事，首先要抱著一種積極的心態(tài);其次，要有強烈的責(zé)任意識和主人翁意識;最后，是要說到做到，不做語言上的巨人，行動上的矮子。想類似這樣問題，學(xué)長已闡明了自己的觀點，也讓我認識到，我們應(yīng)該在其位謀其職，更讓我認識到每個人的看法都有局限性，這就要求我們要從多角度的去看待問題，也要求我們不能固執(zhí)己見，要集思廣益，辯證的看待一切事物的發(fā)展。
當(dāng)然，成為一名學(xué)生干部，難免會遇到困難、受到挫折，比如工作難以開展，學(xué)習(xí)和工作時間不能很好的分配等等，原來我總愛抱怨，但通過本次學(xué)習(xí)，我才恍然大悟，這不正是提高我們能力的時候嗎?它可以提高自己各方面的工作能力和協(xié)調(diào)能力。今天我才認識到當(dāng)學(xué)生干部是給了我一個鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺，讓心中的夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的真正的階梯!我想，在接下來的日子里我一定會好好努力的。
經(jīng)過這次團總支后備培訓(xùn)之后，我有以下幾點感受：
一、這次培訓(xùn)讓我意識到自己已經(jīng)是個大學(xué)生，而一個大學(xué)生就應(yīng)懂文明、有素質(zhì)。
然而在我們的身邊，我們時常可以看見有些同學(xué)穿著拖鞋背心，拎著早餐慢悠悠地來上課。甚至有些同學(xué)把頭發(fā)染成五顏六色，“出口便成臟”，這些行為都不是一個文明大學(xué)生應(yīng)有的行為。而要做一個文明的大學(xué)生就要時刻注意自己的言行舉止，要時刻提醒自己：“我已是一個大學(xué)生，是一個有素質(zhì)、懂文明的人。”當(dāng)我們在路上碰到老師，學(xué)長，學(xué)姐，同學(xué)時應(yīng)主動跟他們打招呼，這是對人家的一種尊重，也是做一個文明大學(xué)生的最基本素質(zhì)。
二、這次培訓(xùn)讓我已經(jīng)意識到作為一名學(xué)生干部應(yīng)盡的責(zé)任，也明確了作為一名學(xué)生干部的最終目的是服務(wù)同學(xué)，提升自己能力。
作為學(xué)生干部就應(yīng)以身作則，嚴于律己，高度自覺，在同學(xué)們中起到模范帶頭作用，要將團總支的文化和先進思想帶到同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中去，讓每位同學(xué)都懂得團總支的精神—團結(jié)。這次培訓(xùn)讓我更加堅定自己的想法，服務(wù)同學(xué)就是以集體利益為重，盡心盡力干好自己的分內(nèi)之事，提升自己就是在工作中鍛煉自己各方面的能力。如：如何合理的安排學(xué)習(xí)和工作時間，工作時人員的調(diào)配，還有就是口才。說到口才，這一直是我的心病，我是一個訥言的人，我一直想改變這一狀況，也曾向老書記請教過鍛煉口才的方法，他要我抓住一切可以講話的機會去講話。因為只有這樣才能真正鍛煉自己的口才。當(dāng)時我覺得這話很有道理，并暗自下決心要去實踐。可是我卻沒能做到，以至于我在培訓(xùn)的時候還是沒有勇氣站起來發(fā)表自己的看法。看來我必須努力克服自己的“怯場脖，抓住每一次可以講話的機會鍛煉自己的口才。
三、這次培訓(xùn)也讓我了解到作為一名學(xué)生干部應(yīng)注意的形象。
首先在著裝上就應(yīng)注意：穿戴要整潔得體;其次，我們對工作要有熱情，要積極去完成每一項工作，而不是機械地完成上面下發(fā)的任務(wù)。再者，我們要有責(zé)任意識，我們要對自己所完成的每一項工作負責(zé)。最后，我們要有主人翁意識，要把團總支當(dāng)成自己的家，而我們都是家里的主人。所以我們做事就要對自己負責(zé)，對團總支負責(zé)，對所有同學(xué)負責(zé)，盡心盡力的為我們這個“家”多做實事、好事。
以上就是此次后備培訓(xùn)給我的啟示，我會在以后的工作中彌補自己的不足，發(fā)揚自己的長處，爭取做一個合格的學(xué)生干部。