我們4位新疆老師從20__年3月10日到5月30日在上海市南匯中學(xué)進(jìn)行了實習(xí)。3月10日我們來到南匯中學(xué)以后，得到了校長帶頭的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱情接待。我們由首次感受，充滿了信心。這次實習(xí)工作學(xué)校安排得很周到，很仔細(xì)。我們感覺到學(xué)校非常重視了，對我們新疆老師的實習(xí)工作。
來學(xué)校的第一天確實很興奮，因為這是我們在上海實習(xí)，這是我們在上海南匯中學(xué)老師的身份走進(jìn)校園里。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作，只是參加了學(xué)校的歡迎會，在會議上校長，教學(xué)主任和有關(guān)人員分別向我們介紹了學(xué)校的具體情況，隨后我們參觀了學(xué)校的環(huán)境，硬件。軟件建設(shè)，教學(xué)設(shè)備。我們經(jīng)過參觀貴校的整體面貌，展覽室，標(biāo)本室，實驗室，體育館等活動場所和教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步感覺到了學(xué)校整體環(huán)境應(yīng)該怎么樣?學(xué)校應(yīng)該有怎么樣的活動場所和教學(xué)設(shè)備，各種設(shè)施的裝備，管理，愛護(hù)應(yīng)該怎么樣?等等。
從第二天起我們短短一個月的實習(xí)生活就開始了，給我們安排了一位有教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師給我們指導(dǎo)，我們每天認(rèn)真聽課，作記錄，學(xué)習(xí)老師引入問題的技巧，講課分析的方法，學(xué)習(xí)了根據(jù)學(xué)生實際情況，接受能力來調(diào)整講課速度，和難度方面的經(jīng)驗。這對年輕的新疆老師來說確實，鍛煉自己，補充缺點的一個難得的機(jī)會。 在教材的內(nèi)容上，新編的新教材與原本的教材相比有很大的改動，更注重了學(xué)生思維能力的開發(fā)。對于我們要充分的了解教材，要備教材，創(chuàng)造性地使用教材，在使用的時候要輸入自己的教學(xué)特色，自己的思維和想象。同時，新課程常用的是要拓展學(xué)生的思維想象，不能死教，所以在這同時還要創(chuàng)造性地理解，開發(fā)教材，以鍛煉學(xué)生的想象力和各種不同的思維。
我們在聽課，備課，上課，互相訪談過程中，指導(dǎo)教師們的高尚品質(zhì)，先進(jìn)教學(xué)方法，管理學(xué)生方面的經(jīng)驗，工作方法，工作積極性，學(xué)生的精神面貌，學(xué)習(xí)積極性，紀(jì)律觀點，等方面給我們留下了深刻的印象。我們掌握了許多，新知識，新方法，新事物。我們的觀點有了很多的轉(zhuǎn)變。取得了很好的收獲。
不管我們做什么事，遇到什么困難，校領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老師們甚至學(xué)生們很熱情的幫助了我們。在這短短的一個月里，我和指導(dǎo)老師以及同學(xué)們之間建立了深厚的感情。我們感覺到這次實習(xí)當(dāng)中學(xué)校不是為了完成上級的任務(wù)而作，而是誠心誠意地支持了我們的實習(xí)。我向南匯中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位指導(dǎo)老師，全體員工表示深刻的感謝，謝謝你們!
在本次專業(yè)實習(xí)開始前，我們有一件必須要進(jìn)行的事情就是參加入職前的實習(xí)生培訓(xùn)。我開始認(rèn)為培訓(xùn)其實并不是十分有必要的，我們參加的實習(xí)是專業(yè)實習(xí)，我覺得培訓(xùn)的內(nèi)容很多是我們在課堂上學(xué)習(xí)到的，我認(rèn)為這次培訓(xùn)一定會很浪費時間和無聊的，在開始培訓(xùn)前的一段時間內(nèi)我對培訓(xùn)一直興致不高，但是在參加實習(xí)培訓(xùn)后我改變了對公司組織的這次實習(xí)培訓(xùn)的看法，在這次實習(xí)培訓(xùn)中我學(xué)到了很多有關(guān)于我這次實習(xí)的知識。
這次實習(xí)首先介紹了公司的基本情況和公司的發(fā)展?fàn)顩r，在介紹了公司后，我對公司有了一個大概的了解，這讓我對公司更加熟悉了，也對公司更加喜歡了，我認(rèn)為公司很適合我們專業(yè)的實習(xí)，我們專業(yè)對公司發(fā)展也是很有幫助的。在熟悉公司后，我們也會針對公司的發(fā)展?fàn)顩r對自己的實習(xí)工作做出相應(yīng)的調(diào)整，用來更好的滿足公司的發(fā)展要求。也通過這個步驟，我們也選出了適合自己的實習(xí)職業(yè)，這可以充分發(fā)揮自己的主觀能動性，達(dá)到我們的實習(xí)要求。
這次培訓(xùn)也沒有我們想象中的枯燥，實習(xí)培訓(xùn)中還對我們上了一些心理課。這讓我們實習(xí)前心情得到開導(dǎo)，調(diào)整好我們實習(xí)前后的心理狀態(tài)，以一個更好的心理狀態(tài)去面對自己的實習(xí)工作。在這之前，我對實習(xí)還是有點擔(dān)心的，對自己的實習(xí)工作也充滿了緊張和不安，不知道以后的工作會是怎么樣的，也不知道自己會應(yīng)該用什么樣方法去應(yīng)對工作。但是通過實習(xí)培訓(xùn)，我變得對自己的實習(xí)工作也更加有自信了，也會用一個最好的精神面貌去面對之后的實習(xí)工作。
這周正好是月末，通過一個多月的鍛煉，我體會到了做事不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟顧客面談，雖然我做得不夠好，或者可以說失敗了，但通過這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)能力。只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好!
時間就這樣一周一周地過去，我自己也學(xué)到了很多的東西，這使自己更加有信心。我明白了推介要簡短扼要：人在傾聽時具有令人驚訝的選擇性。我在這里所寫的大部分東西您可能逐字閱讀了，但如果我站在您面前講同樣的話，可能僅有20%或30%被注意到。那部分內(nèi)容可能是您最想聽的，或者出于某種原因觸及您的某根神經(jīng)而被記下的。有調(diào)查結(jié)果表明成年人能夠注意傾聽的平均最長時間為20—30分鐘。
這段時間以來的工作當(dāng)中，我還是覺得自己各方面所做出的成績還是比較多的，也渴望自己能夠做的更好一點，這一點也是一定要去完善好的，希望能夠通過這樣的方式積累到更多的經(jīng)驗，實習(xí)的這段實習(xí)當(dāng)中確實我感覺很有意義，這是我對工作應(yīng)該要有的態(tài)度，近期回想起來的時候，還是感覺很有動力的，對于我個人能力的提高還是比較大的，來到公司也已經(jīng)在這方面我也有一番心得。
現(xiàn)在回想起來的時候，我還是應(yīng)該要努力去做的更好一點，通過培訓(xùn)我還是自己進(jìn)步了很多，我也認(rèn)識到了除了實習(xí)的之外自己還需要做出更好的成績來，也只有積累足夠多的知識，在自身能力上面才能夠做的更好，我們公司一直以來都是非常在乎這一點，這對我的影響還是很大的，也希望能夠通過這樣的方式去維持一個好的狀態(tài)，這對我影響還是比較大的，來帶—這里實習(xí)雖然時間不是很長，但是我還是深有感觸的，這對我的影響也有很多，在這方面我也是覺得非常的有必要，這也是對學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度。
培訓(xùn)老師也是認(rèn)真和我們講解，一些知識，我也知道未來在實習(xí)當(dāng)中，應(yīng)該要維持怎樣的心態(tài)，現(xiàn)在實習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了，無論是做什么事情我都應(yīng)該要繼續(xù)做的更好一點，培訓(xùn)的這段時間，這對我的影響還是很大的，在學(xué)校所掌握的知識還是不夠多的，我也始終堅信這一點，相信這對我能力的提高也是比較大的，這段時間以來我也感覺非常的充實，我相信自己能夠在—這里的積累到更多的知識，這是我需要去認(rèn)真維持下去的，這對我的影響也是比較大，這次的實習(xí)讓我也是認(rèn)識到了接下來我應(yīng)該朝著什么方向努力，以后我也會做出更好的成績來的。
實習(xí)不僅僅是對個人能力的一個考驗，更加是對自身工作能力的提高，這也是我應(yīng)該要認(rèn)真去對待的，通過這段時間以來工作當(dāng)中的鍛煉，我還是需要去接觸到更多的知識，通過這次培訓(xùn)我也是認(rèn)識到了自己掌握的知識不夠多，還是感覺有很多不足的地方，這樣下去一定會有問題的，這也實習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，以后通過這樣的方式，我也會在專業(yè)知識上面有更多的提高，這是我對自己工作應(yīng)該要有的態(tài)度，也會做的更加認(rèn)真一點的，以后我也一定會做的更好一點。
超聲、ct等。醫(yī)學(xué)影像學(xué)對各個臟器各個器官都有極大的診斷意義。例如_線能夠?qū)桥c關(guān)節(jié)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)，心血管系統(tǒng)，消化系統(tǒng)等做出重要的診斷，例如病變位置、部位、范圍等。_線、超聲、ct、mri對各個臟器系統(tǒng)的診斷各有不同，臨床上運用也是根據(jù)病人的不同部位不同程度選擇不同的方法進(jìn)行最合適的診斷方法。
第四、外科無菌操作和心肺復(fù)蘇等。外科無菌操作技術(shù)是為防止微生物對任意污染所采取的一切措施。對一些患者需要進(jìn)行一些外科技術(shù)治療的，需要對患者進(jìn)行一系列的無菌操作，這樣能夠在進(jìn)行手術(shù)治療的時候防止患者和自己被微生物感染，對于操作步驟是非常的嚴(yán)格。每一個步驟和每一個細(xì)節(jié)都需要按部就
班的嚴(yán)格執(zhí)行，錯過或漏掉一個步驟都會造成很嚴(yán)重的后果。所以大家在操作的時候都是小心翼翼的，都當(dāng)做是每一次的搶救現(xiàn)場。
心肺復(fù)蘇的外科常用的一個搶救手法，外科手術(shù)上很經(jīng)常因為使用藥物過程中以及在手術(shù)過程中，患者突發(fā)心臟驟停的現(xiàn)象。對于能夠掌握這么一門技術(shù)，就相當(dāng)于掌握一種救人的方法。熟練的掌握心肺復(fù)蘇的手法已經(jīng)方法，是每個醫(yī)學(xué)生的都必需做到的，盡力去搶救每一條生命。
第五，對醫(yī)院各方面的認(rèn)識。同學(xué)們即將要步入醫(yī)院的大門，對醫(yī)院各個方面都不太熟悉，針對這種情況，老師們對醫(yī)院各個方面進(jìn)行了講解，包括各個科室、各種職位的職能，各個科室之間的聯(lián)系。作息時間與請假制度都詳細(xì)介紹和講解。醫(yī)院有各種嚴(yán)格的制度，作為即將進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)的醫(yī)學(xué)生，都應(yīng)該詳細(xì)的了解。
最后，對個人各方面的認(rèn)識和提高。作為本醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生，不僅僅代表的是個人，更代表的是本醫(yī)學(xué)院。在實習(xí)期間，必須端正自己的心態(tài)，積極的向醫(yī)院里的老師學(xué)習(xí)。保持良好的心境，能夠吃苦耐勞，聽從醫(yī)院的安排，爭做一名優(yōu)秀實習(xí)生，為老師們、為學(xué)校爭光。
短短的實習(xí)培訓(xùn)在驕陽似日的天氣中匆匆結(jié)束。頂著酷熱的天氣，同學(xué)們沒有一絲的松懈，，盡管被汗水濕透了衣裳，也沒喊出一聲苦、一聲累，因為大家都非常感謝以及珍惜學(xué)校這次實習(xí)前的培訓(xùn)機(jī)會。這次來之不易的機(jī)會使同學(xué)們獲益良多，為實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。