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高中貧困助學申請書15篇

| 欽容0

最常見的目的是向組織申請經濟援助,包括現(xiàn)金、食品券、住房援助、醫(yī)療支持或其他形式的貧困救助,以滿足基本生活需求。以下是小編帶來的高中貧困助學申請書15篇,歡迎大家一起來收看!

高中貧困助學申請書15篇

高中貧困助學申請書(篇1)

尊敬的領導:

你好!

我來自一個__縣的一個小山村的學生,現(xiàn)就讀于咱們__高三(1)班,根據(jù)自身實際情況,專門向組織申請優(yōu)秀學生貧困補貼,請學校核對批準。

我家有六個人:父親、母親、兄弟和我。父親和母親必須照顧他們80多歲的祖父母。父母靠農業(yè)謀生,父親有殘疾,不能做繁重的體力勞動。家庭繁重的工作取決于他們的母親。他們每天都很努力,但他們的家庭收入微薄。對于這樣一個老少皆宜的家庭來說,這仍然是困難的。爺爺奶奶年紀大了,身體虛弱,身體一直不好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物保持健康。我哥哥上初中,每年的學費都不低。現(xiàn)在我已經成為一名高三學生,這使得生活困難的家庭更糟。

父母努力工作,但每年都要花這么多錢來支持這個家庭真的很困難。看著我的父母為我工作,為整個家庭擔心,我無能為力,心真的.不是味道,也不明白如何好,只是默默地告訴自己必須努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每次我看著他們面對黃土,我只能把眼淚流進心里,希望我能盡快幫助父母減輕一些負擔。

我一直相信知識會改變我的命運。我知道,只要我不斷提高自己,增加知識,我就能改變我的家庭狀況。因此,在進入學校之前,我決定主動學習專業(yè)文化知識,堅持培養(yǎng)和收獲的信念。優(yōu)秀的成績,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們將永遠貧困。貧困不是我們的絆腳石,但堅定是我們的動力。

同時,我非常感謝我們學校和領導人的幫助。今后,我將對自己更加嚴格,學習科學文化知識,努力盡快為社會服務,為國家做出貢獻。

我能得到__我很高興能為家人分享一些助學金。我想我現(xiàn)在能做的就是努力學習,不辜負任何對我有期望的人。在未來,我將成為一個對國家和社會有用的人,盡我所能回報所有幫助過我的人和社會。

再次,衷心感謝各位領導!

申請人:__

20__年x月x日

高中貧困助學申請書(篇2)

尊敬的領導:

我是__縣孟壩中學二年級學生。目前,政府因家庭困難向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x旅。我家有三個人,爺爺,爸爸和我。我父親視力不好,沒有勞動潛力。我母親很小的時候就離家出走了;因此,此刻,這個家庭依賴于老爺爺?shù)闹С帧敔數(shù)纳眢w一年比一年差,根本沒有勞動潛力。全家人都依靠爺爺?shù)奈屙棻kU資金來維持基本生活。高中生活使我原本困難的'家庭更加困難,無法支付我的學費。我父親跑遍親戚后收取了我的入學費。

我知道家里的困難,所以我決定依靠閱讀來擺脫目前的生活狀況。我明白僅僅依靠我的力量是不夠的。我必須依靠自己的行動來證明,我也期待著政府的幫助。

在學校期間,我將奉獻學院,為學生服務,真正為學生服務,代表學生行使合法權益,為校園建設、大膽創(chuàng)新、進取、開放向他人學習,改變錯誤,理解好意見,堅持自我原則;面對學生的利益,我堅持學校,大多數(shù)學生的利益,從不謀取個人利益。在課堂上,認真參與醫(yī)院的活動。

我是一個貧窮的學生,我有自己的經歷,我的經歷讓我意識到貧困不能給我們帶來任何障礙,我們心中最大的障礙,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做得更好,窮人,‘窮而堅強,這樣一句老話已經告訴我們,我想我不會被貧困擊倒。并且會更加努力地工作。改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們將永遠貧困。貧窮不是我們的絆腳石,而是我們的動力。我會更努力地工作的!

因此,有望獲得政府補貼,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

高中貧困助學申請書(篇3)

尊敬的各位領導:

我是__一中16班的學生,家住__縣__鎮(zhèn)__由于家庭困難,村里向政府申請貧困助學金。

我家有七個人,爸爸,姐姐和我。我媽媽早在我三歲的時候就因病去世了。我的家人只依靠我父親的勞動來照顧我和我的姐妹。很長一段時間以來,為了照顧我和妹妹上學,我父親不能出去工作,所以他種了幾畝地謀生。沒有任何經濟來源。現(xiàn)在這個家庭仍然依賴于越來越老的父親。我父親的身體一年比一年差,還有高血壓。他的工作能力遠不如幾年前。全家人靠種地和賣糧的錢維持基本生活。我妹妹輟學了,但無論我父親多么努力和疲憊,他都愿意讓我上高中來改變我的生活。高中生活使我的家庭更加困難,無法支付我的學費。我的入學學費是我父親跑遍親戚后收集的。

我知道家里的困難,所以我決定依靠閱讀來擺脫當前的生活狀況。我想依靠我自己的行動來證明知識改變了我的命運。我想努力學習知識,改變我的命運。所以我希望得到政府的幫助,幫助我,一個輟學的'孩子,能夠成功地完成我的學業(yè),實現(xiàn)我的大學夢想。

在學校期間,我將努力學習,努力學習作為座右銘,真正努力學習,努力學習,樂于學習,互相幫助,成為一名優(yōu)秀的高中生。好好照顧自己,為學生服務。以有能力的人為老師,尊重老師,每天取得進步。大膽創(chuàng)新,開拓進取,謙虛地向他人學習,改變錯誤,接受好的意見。我堅持把學校和學生的利益放在第一位,永遠不要謀取個人利益,也不要違反校規(guī)。在課堂上,積極參加各種有意義的競賽活動和知識競賽,努力成為優(yōu)秀的學生。始終致力于校園建設,為課堂增添光彩。

申請人:__

時間:20__年x月x日

高中貧困助學申請書(篇4)

尊敬的校領導:

您好!

我叫__,是__中學20__級應屆畢業(yè)生;我今年中考成績__分,已達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業(yè),進而實現(xiàn)自己的.人生理想。

在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求三中各位領導批準。我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。

在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規(guī),堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。

在將來的三中學習生活中,我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后,再次懇請三中各位領導批準。

申請人:__

20__年x月x日

高中貧困助學申請書(篇5)

尊敬的領導:

我是__一中16班的學生,家住__縣__鎮(zhèn)__由于家庭困難,村里向政府申請貧困助學金。

我家有七個人,爸爸,姐姐和我。我媽媽早在我三歲的時候就因病去世了。我的家人只依靠我父親獨自工作來照顧我和我的姐妹。很長一段時間以來,為了照顧我和妹妹姐去上學,不能出去工作,依靠幾畝土地謀生,沒有經濟來源,現(xiàn)在家庭仍然依靠越來越老的父親,父親現(xiàn)在身體不如一年,高血壓疾病,勞動能力遠不如幾年前,家庭依靠農業(yè)銷售糧食維持基本生活,妹妹輟學,但父親又累也愿意讓我上高中,改變我的生活。高中生活使我的家庭更加困難,無法支付我的學費,我的入學學費是在我父親跑遍親戚后收集的。

我知道家里的'困難,所以我決定依靠閱讀來擺脫當前的生活狀況。我想依靠我自己的行動來證明知識改變了我的命運。我想努力學習知識,改變我的命運。所以我希望得到政府的幫助,幫助我,一個輟學的孩子,能夠成功地完成我的學業(yè),實現(xiàn)我的大學夢想。

在校期間,我會以勤學勤思,刻苦讀書為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學習中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規(guī)。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優(yōu)的好學生。時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力,加倍努力學習知識,豐富經驗,提高文化修養(yǎng),努力成為時代文明的優(yōu)秀青年!

因此,我希望得到政府的幫助,緩解一點經濟壓力,幫助我順利完成學業(yè)!

此致

敬禮

申請人:__

20__年x月x日

高中貧困助學申請書(篇6)

尊敬的領導:

我是高中二年級(3)班__,我住在農村,家里只有我的父親和母親,但他們的健康狀況一直很差。因為沒有文化,沒有資本,我不得不靠努力工作和短期工作謀生。我已經過著貧窮的生活十多年了。為了讓我們都能上學,父母日夜工作,但他們辛苦掙來的錢不足以支付我們的費用。我哥哥剛初中畢業(yè)就回家了。主要原因是家里有些困難。爺爺和奶奶都老了,生病了,需要照顧。還有一個沒有家庭的叔叔和我們住在一起。

小學畢業(yè)考的時候我以優(yōu)越的成績考進了高級中學遠程班,在上初中的`時候我就花了家里的好多錢,那時的學費很高,父母挪口攢食的供我。包括現(xiàn)在也是。我家田地都少,每年所有收獲的也勉強能提供家用。主要的經濟來源也只有依靠爸爸長期的做苦工。除去日常開支,所剩也就無幾了。

所以學費一直困擾著我們。但為了將來,我必須上大學。為了完成我的學業(yè),實現(xiàn)我的大學夢想,我希望得到你的幫助,我將努力工作,努力實現(xiàn)我的夢想。謝謝你!

此致

敬禮!

申請人:__

申請時間:20__年x月x日

高中貧困助學申請書(篇7)

尊敬的領導老師:

你們好,我是湖南工程職業(yè)技術學院計算機信息管理專業(yè)學生羊樂,學生來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請2010----2011學年的國家二等助學金。

家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學,舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶,生活的壓力使得父母雙鬢班白,母親為了供我和弟弟上學借了很多外債。生活的擔子就壓到了父母親身上,母親不僅要為我和弟弟掙學費還要還債,照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。

“你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志窮”學生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,立足自身特點,從點滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養(yǎng),熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規(guī),自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,不斷總結學習經驗,不斷改進學習方法理論聯(lián)系實際,摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法,取得了優(yōu)異的成績。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論,相互取長補短,查閱資料,不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界,并在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

在上學期,為了減輕母親和父親的負擔,我長利用閑暇假期期間,在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪,獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么,因為太陽每天都是新的。

學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批準。

此致

敬禮

高中貧困助學申請書(篇8)

尊敬的__校領導:

我是高一(2)班的____,因家庭原因,現(xiàn)申請獲得20__年國家貧困生補助金,希望學校能予批準.

我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹.于是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上.爸爸是修車工人,收入極不穩(wěn)定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸.爺爺是中共黨員,年輕時是村里的干部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少.好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的收入.但是媽媽的工作始終還在實習期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔這份重任.因此提出申請國家貧困補助.

我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在20__年憑借在老師和同學記憶中的深刻印象.加入了中國共產主義青年團,現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關.希望領導予以批準.

此致

敬禮

申請人:__

時間:20__年x月x日

高中貧困助學申請書(篇9)

尊敬的校領導:

您好!

我是一名來自x縣的一個小山村的學生,現(xiàn)就讀于咱們__中學高三x班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優(yōu)秀學生貧困補助”的申請,肯請學校可以核對并給予批準。

我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的`完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我能獲得x助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領導!

此致

敬禮!

申請人:__

__年__月__日

高中貧困助學申請書(篇10)

尊敬的各位領導:

你們好。我是來自高一(5)班的學生__,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

加入能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級和學校爭光。通過自己的'不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業(yè)做準備。

特此申請,望予批準。

此致

敬禮

申請人:__

申請時間:__

高中貧困助學申請書(篇11)

尊敬的各位領導:

我叫__,是高一二班的一名新生。本人品行優(yōu)良,學習努力,積極向上,生活儉樸。

因為爸爸下崗多年,四處打工,工資微薄,媽媽是一名普通的職員,收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入,年紀也大了,又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院,花費了8000元醫(yī)藥費。我剛剛升入高中,又是擇校生,報名費比以前增加了許多,家庭的經濟負擔又重了。看著爸爸、媽媽漸漸花白的頭發(fā),我的心里酸酸的。

本人希望能拿到助學金,減輕些家里的負擔,長大后能夠回報社會,成為一個有知識、有愛心的人。在這里我衷心感謝校領導和老師對我的幫助。

此致

敬禮

申請人:__

申請時間:__

高中貧困助學申請書(篇12)

尊敬的校領導:

您好!

我是__縣__中學學生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向學校申請貧困助學金。

我家在__村。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到學校的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

高中貧困助學申請書(篇13)

尊敬的各位領導:

您們好!

我是一名來自縣建一個下崗職工貧困家庭的學生,我家是__城鎮(zhèn)低保戶。今年6月我從__高三(x)班畢業(yè),已經報考了大學。綜合自身實際情況,特向組織提出“高中應屆畢業(yè)生生活貧困補助”的申請,懇請各級領導核對并給予批準。

我家有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。父母靠打零工為生,并且父親身體有病不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄。現(xiàn)如今我即將去讀大學,這對這樣一個上有老下有小的貧困家庭來說還是十分困難的,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在學校我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我如果能獲得高中應屆畢業(yè)生生活貧困補助助學金,就能替家里分擔一些,我將會感到很高興,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習,不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各級領導!

此致

敬禮

申請人:

20__年x月x日

高中貧困助學申請書(篇14)

尊敬的學校領導:

我是x年級x班班學生__,我來自農村,全家有老奶奶、爸、媽、姐姐和我五口人。父母全部在家務農,爸爸靠打短工維持全家人的生活,家里經濟條件一直不太好,現(xiàn)在老奶奶90高齡需要媽媽在家悉心的照料,所有的生活重負一下子都落到了我爸爸一個人的肩上,加上我現(xiàn)在上學的學習費用,我爸爸現(xiàn)在實在難以承受,這也讓我強烈地感受到了生活的不易。后來我聽說,學校為了讓更多有困難的學生能上好學,專門爭取社會支持,開設有“陽光助學班”。今天,我抱著復雜的心情,向學校領導提出困難補助申請,盼望領導能給予我大力幫助,幫助我解決上學的費用問題,緩解我家庭的困難,給我一個上學的機會,我會以200%的努力來好好學習,爭取上進,用良好的成績來報答學校、社會和幫助過我的親人、朋友,成為一個有用之人來回報國家。

在此,我再一次真誠盼望學校領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。

此致

敬禮

申請人:__

x年x月x日

高中貧困助學申請書(篇15)

尊敬的學校領導:

我是三年三班__,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,爺爺奶奶我和哥哥都沒有勞動能力,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好給別人打工,一直過著非常拮據(jù)的生活。后來,哥哥去考上了大學,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們兩個的生活費和學費,只能向親戚借。那時候真的太困難了,哥哥在大學的費用很高,可是家里真的.無法擔負我們的生活費用。

我家只有15畝左右的旱地,每年所有的收入根本不夠用。我家的經濟來源也只有那么一點點。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們。

為了完成我的學業(yè),圓我的大學夢,我很希望得到學校的幫助,特此申請學校困難補助。請領導相信我,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。用我的實際行動來感謝你們!

此致

敬禮

申請人:__

x年x月x日

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