《城南舊事》由五個(gè)小故事組成，筆者試圖從《惠安館傳奇》，《我們看海去》，《驢打滾兒》三個(gè)故事入手，以歷史敘事為切入點(diǎn)帶讀者進(jìn)入“城南舊事”的歷史縱深處。小編在這給大家?guī)硇W(xué)生讀《城南舊事》有感500字6篇，歡迎大家借鑒參考!
爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子
——讀《城南舊事》有感
“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子”故事結(jié)束了，小英子的童年也結(jié)束了，合上書，我的心久久不能平靜。
作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景，講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書講述了六個(gè)故事，分別為：《冬日.童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺(tái)灣漂洋過海來到古老的北京城。那年她剛好七歲，住在一個(gè)老胡同里，故事從這里開始了。老北京的一切讓英子著迷：半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書中一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物，但他們最終還是在英子童年結(jié)束后煙消云散了。
書中讓我印象最深得是第二章節(jié)惠安館里的“瘋子”秀貞，她因?yàn)闃O其想找到自己的孩子，使得人們都遠(yuǎn)離她。唯獨(dú)小英子和她成了無微不致的好朋友。后來英子被英子的母愛震撼了，她發(fā)現(xiàn)：秀貞并不是瘋子，而是因?yàn)閷ぷ有那袑?dǎo)致神精錯(cuò)亂，會(huì)把所有小孩都認(rèn)為是她的小孩——小桂子，英子也不例外。可是英子發(fā)現(xiàn)了自己的好伙伴妞兒是英子的小桂子后，不禁淚如雨下，悲喜交加，悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年，喜得是妞兒可以結(jié)束皮肉之苦。在英子的幫助下，母女倆相認(rèn)了，秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親，可倆人最終在深夜慘死在火車輪下……
由此，我們可以看出英子她非常善良，在朋友需要幫助下挺身而出，為朋友分擔(dān)憂愁。俗話說：一方有難，八方支援。我們現(xiàn)實(shí)生活中就要像英子一樣樂于助人。有一次，我放學(xué)后看見了一位老人在草坪上在尋找著什么。看他著急的表情，我放下書包決定和他一起找，找的過程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時(shí)，不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙，遞給了他，他高興得笑了。善良，是一種世界通用的語言，且盲人可感之，聾人可聞之。
這本書的作者是中國現(xiàn)代作家林海音。她以自己為原型，用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之后，發(fā)生的一系列的事情。這些事情反映出當(dāng)時(shí)老北京的真實(shí)寫照。《城南舊事》里的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會(huì)階層，有完全不一樣的生活境遇，但都懷抱著自己的憂傷和悲哀。
其中，最令我記憶深刻的是《我們看海去》，這段故事中出現(xiàn)了一個(gè)小偷。可他本意拼不想偷東西，只是家里太窮，弟弟上學(xué)需要費(fèi)用，逼不得已才當(dāng)了小偷。小偷，本是最令人討厭的。可英子還沒有受過社會(huì)的熏染，用純潔的眼光看這世界，饒是小偷，也不會(huì)直接判定那人是壞人。
漸漸地，我讀著讀著，仿佛又回到了小時(shí)那美好時(shí)光，那時(shí)的生活無憂無慮，什么事也不需要操心。可是，上學(xué)后需要操心的事多了起來。首先，成績不能差，否則父母會(huì)整天說你，拿你和別人攀比，要是成績一直上不去，就會(huì)有巨大的心理壓力。第二個(gè)便是作業(yè)。學(xué)校里的作業(yè)還好，就怕家長給你做無限量的課外作業(yè)和上補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班不僅浪費(fèi)做課內(nèi)作業(yè)的時(shí)間，還會(huì)有補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。
讀到一半，我就想英子的童年真的太好玩了，既不用上補(bǔ)習(xí)班，又不會(huì)擔(dān)心成績。
讀完之后，我深深地感嘆：英子有自己的童年，可以做一切現(xiàn)代孩子不敢做的事情。在那時(shí)，她一定是一個(gè)特立獨(dú)行的女孩吧。
我堅(jiān)信：世界一定能重新充滿歡聲笑語，記得當(dāng)時(shí)童年的離騷!
《城南舊事》是作者林海音記錄的小小主人公――林英子小學(xué)畢業(yè)前的幾件事情，又或者說，記錄下的幾個(gè)人物關(guān)系：妞兒――“瘋子”、“賊”――其弟弟、爸爸、德先叔――蘭姨娘、宋媽――宋媽家人。四個(gè)故事，在林海音的筆下，以一個(gè)孩子的視角，娓娓道來，勾勒出一幅民國時(shí)社會(huì)生活的畫面。更多的是廣大人民群眾的生活無著，幾多艱辛。為了生存，為了向往更好的生活，而成為“賊”，成為“瘋子”，甚至拋棄家庭，在外討生活。
事實(shí)上，林英子，作為小說的主人公，串起了四個(gè)故事，使之按序發(fā)展。從她幫助妞兒時(shí)的那種笨拙、本能，到撮合德先叔與蘭姨娘的狡黠、心計(jì)，我們看到了小女孩的歷煉;從衣來伸手、飯來張口，到最后小學(xué)畢業(yè)考第一，在爸爸臨死前的表現(xiàn)，我們看到了小女孩的長大。或者，每個(gè)人都是這樣長大的呀!
林海音的筆觸，平淡卻又細(xì)膩，她以女性特有的感觸，把小女孩的心思、行動(dòng)，描繪得絲絲入扣、引人入勝，讓人讀之不忍釋手。難得的是，她的文字卻是平淡而淺顯，背后閃亮的，卻是珍珠般的思想。
在四個(gè)故事里，爸爸雖有這樣那樣的缺點(diǎn)，然而因英子大雨天不愿上學(xué)賴床不起暴怒，痛打英子后，卻又趕到學(xué)校送衣、送錢;自知不久人世，對(duì)英子的留言，無不呈現(xiàn)了“父愛如山”這句話。宋媽，一心一意地為英子家的小孩操持，從英子直到四個(gè)妹妹、兩個(gè)弟弟，那要走的夜晚，那種失魂落魄，直把他們當(dāng)成了自己的孩子……也就是說，林海音用平淡的筆墨，寥寥的描述，就能刻畫出一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象和性格，給人以深刻的印象。說明了作者深厚的文字與功底，細(xì)致入微的觀察與概括能力，體現(xiàn)了她極高的文學(xué)修養(yǎng)。
《城南舊事》是老師推薦閱讀的。以前也曾聽過，但未曾讀過。這次利用假期細(xì)細(xì)品讀后，感覺心靈受到震撼。應(yīng)該說，四個(gè)故事，大多的是悲劇色彩的罷，然而，那種“哀而不傷”的精氣神，卻讓我們向往著美好的生活。誰說不是呢?
這本書向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富：有的冬陽下的駱駝隊(duì)，有惠安館的瘋子秀貞，英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情，成為她記憶里深刻的人物。
全書通過小英子稚嫩的雙眼，來看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，將小英子眼中北京城的風(fēng)光恰如其分地融入字里行間。自然而不做作，全書在淡淡的憂傷中透露出一股濃濃的詩意，耐人尋味。
其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開始看時(shí)，我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我被深深感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂，每一種感覺我都不會(huì)忘記。這是一本讓我看完后還想再看一遍的好書。緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩!
這本書主要描寫的是主人公英子7-13歲時(shí)發(fā)生的事，作者用極其豐富的好詞進(jìn)行刻畫，讓我們讀的人看到了北京當(dāng)時(shí)的歷史面貌，作者描寫的事件也令人深省，在這么一部很有文采的小說里，我最喜歡的是英子結(jié)交秀貞并幫她找到女兒的片段，可是最后她們卻被火車壓死了，這是我所沒有預(yù)料的，我的心里一下子從高峰跌到了谷底。后來，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開，真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任，真正的長大了。看到這，我被深深地感動(dòng)了。
這篇文章分為五個(gè)篇章：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí)，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文章中以英子為線索，寫出了當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們心里的美好愿望和現(xiàn)實(shí)有巨大的反差時(shí)，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文中那無往不復(fù)輪回的悲劇更為這篇作品添加了悲傷的色彩。
《城南舊事》，悲傷、喜悅、快樂都在本書中展現(xiàn)了，從悲到喜，從喜變悲，讓我體驗(yàn)了生活。這是一本有魔力的書，能夠讓你孜孜不倦的翻開它，細(xì)細(xì)的品味!
讓我們一起翻開林海音的《城南舊事》吧!
赫爾岑曾說過：“書，這是一代人對(duì)另一代人的精神遺言，真是將死之人對(duì)剛剛生活的青年人的忠告，真是準(zhǔn)備去休息向前來代替他的崗位的哨兵。”的確，書便是這樣。
前幾天，我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京，但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長得清秀可愛的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽，還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。
《城南舊事》這本書像一幅童年的風(fēng)景畫，很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生，趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”，西廂房里的小黃雞，草叢里的小皮球，跟爸爸亂學(xué)歌謠，撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了，生活的條件也不同了，但作者純真的童心并沒有改變，因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>
回過頭，讓我們也想想童年，有多少記憶是我們回味過的。或許真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，過去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到：如果沒有過去，又怎會(huì)有今天;如果沒有過去，又怎會(huì)有悲與歡，如果沒有過去，又怎會(huì)有離與合。過去，是重要的!
童年，是每個(gè)人最純真，最快樂的時(shí)代。童年，也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來開啟心靈的窗戶，去回味心中最美麗的種子童年的記憶!