今天是軍訓的第二天，天氣晴朗，陽光明媚。同學們早早起床，穿上軍裝戴上軍帽急急的奔向操場。總教官吹著哨令，命令同學們加快速度到操場集合。總教官開始訓話，接著就開始了正式的訓練。
教官先開始教我們練習跨步，再讓第一列的女生們學會報數。看著女生的斯文樣，教官幽默地說了一句：女生太溫柔了，我們全體都大笑了起來。教官笑著說，不許我們笑，可我們就是忍不住。接著是站軍姿，因為天太熱，同學們都已滿頭大汗，想擦擦汗都不行。說實話，我們都在心里埋怨過教官，可是我想又有誰關心過教官呢?我們雖累雖熱，但和教官比起來，簡直是微不足道，正是因為教官們的這種嚴厲要求才讓我們學會了堅強，學會了吃苦耐勞。在陽光的炙烤下，幾個體質較差的同學堅持不住了，而大多數沒有選擇倒下，而選擇堅強。
大約站了半個小時后，總教官發話，要求我們50秒之內趕到教室，同學們個個都像打仗似地跑向教室，我們的石教官也隨后走進了教室教我們唱軍歌，教官這時候很害羞，恰巧這時總教官走進我們教室，我們大家都似熱烈歡迎總教官教我們唱。教官無奈之下，只好唱了。
今天這一天，有苦有樂，我很開心。
我們的訓練場地是一個挺大的足球場，地上鋪滿了人造草皮，當太陽撫摸我們的后背和臉頰時，那些無法進行光合作用的草皮便開始慢慢升溫，蒸騰的熱氣漸漸由腳貫穿我們全身。教官很心疼我們，當訓練到一定程度時便會下達休息的口令。每當這時我便會平躺在草坪上，仰望蔚藍的天空，看白云追隨風的足跡，肆意地變幻著摸樣，我的思緒就又飄到很遠很遠的地方。草地上偶爾會有一兩只蝴蝶飛過，這些舞動著翅膀的精靈翩翩地追逐嬉戲，演繹著一幕幕的梁山伯與祝英臺。使得炎熱的軍訓添加了幾分姿色。
每天都有候鳥成群結隊的從我們頭飛過，排著所謂的“一”或“人”的字形，唱著快樂的歌曲。秋已經很深了，但這個城市的炎熱卻沒有絲毫的衰減，太陽依舊燦爛如夏。
軍中的訓練很苦，真的很苦，時常會有人堅持不住而倒下。在站軍姿以及練習升蹲起立時左腿便會隱隱作痛，應該是開學前的那次骨折留下的后遺癥吧!醫院開的證明被我攤開又折疊，如今已是破爛不堪，我始終都不想用這張牌，我要證明我的堅強。再過一個星期便要結束訓練了，心中竟涌出一股淡淡的惆悵，就像高三的那次離別。一直盼望著離別，逃避，可真的將要離開了卻有萬分的不舍，好象生命中最重要的東西將要離去。我想我已經喜歡上這種訓練了。
也許，你會認為我神經錯亂，但我是真的喜歡上這次的軍訓了，不光是這次，還有初中高中的軍訓，我都很懷戀。軍訓的日子雖然很苦，但我知道，這樣的磨練使得我的意志一天比一天堅強，那些脆弱的東西正在逐漸離我而去，而我也漸漸淡忘了那些曾經讓我極度悲傷的過往。
晚上6：30照例集合，像往常一樣訓練到7點以后，我們便開始教軍歌以及游戲。天上星光點點，地上笑聲一片，笑聲沖上云霄吵醒了月亮也吵醒了白云，于是深藍色的帷幕下便只剩不知所云的星星以及云后淡淡的月光。教官依舊是那么的頑皮，和我們一起做游戲，輸了卻有賴皮不肯受罰，結果往往是打一整套的軍體拳給我們看。
真的好希望就這樣一直下去，可我知道，天下沒有不散的宴席，完美總有一天會破壞，美夢總有一天會醒來，但我不會悲傷，因為我有回憶。
8月13日，帶著一種興奮的心情來到了高風中學這個大家庭，在這個集體中我將度過人生中重要的三年。在這里我將和新的同學，新的老師共同學習，生活。
當晚起我們進行了高中階段的第一個集體活動——軍訓。軍訓能夠磨練我們的意志，讓我們能更好的融入到新的班級中去。在軍訓中我們要進行隊列訓練，第一項目就是十分能夠考驗我們意志的站軍姿，這個也是所有項目中最枯燥無味的項目。站軍姿時頭要正，勁要直，兩腳跟并攏，腳尖分開……教官一邊講，我一邊心里想，這不是讓我們這群生龍活虎的同學都成為木頭人啊。先站五分鐘，誰動再加一分鐘。我還在想的時候，教官就這樣又給我潑了一盆冷水。一分鐘，兩分鐘……隨著時間的推移，我感到膝蓋和腳底漸漸地有一種酸脹的感覺。我用余光看了一下周圍的同學，他們個個都紋絲不動地站著，同時我腦海中又浮現出國慶閱兵式的場面。解放軍們頂著烈日接受祖國人民的檢閱，想到這里我覺得著區區五分鐘又算得了什么呢!時間到了，我深深地呼了一口氣，這是我想到了一句話：有志者，事竟成。之后的一個項目是四面轉向，這個項目在初中階段同學們都基本練過，，所以在教官的指導下做了幾次我們就過了。后面是齊步走，大家第一次集體走時，走得并不理想，教官讓叫幾個同學單獨走，都還不錯，這大概是默契的問題吧。對于這個情況，之后我們就一直練了很長時間，大家逐漸走成了一個整體。練完齊步走之后，我們還和教官一起唱了一首軍歌，這讓同學在身體和心理上有了很大的調整，在這個充滿笑聲的活動下，大家個個又精神抖擻，開始練正步走。記得在去年的國慶閱兵中看到解放軍叔叔們個個踢著正步走過了天安門城樓，我想如果我能夠在一個集體中踢正步那是一件多么威風的事情啊，但是當真正訓練開始時，那就感受什么叫做苦，特別是在分解動作的時候，感覺的這腳完全不聽大腦的指揮，想要好好的站著，但畢竟是一只腳，所以時不時就會腳掂地。經過大家的努力，我們大家最終腳能踏到同一個調上。只要付出就有回報，這是我在軍訓中最大的感受。
通過這幾天的軍訓生活，他教會我們什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支持著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑，嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。它教會我什么是團結的力量，那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統一而整潔的校服，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹的淋漓盡致，愈見豐美。我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。
高中的軍訓生活就這么一晃就過來了。
回想起剛走時我們白嫩嫩的皮膚，雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中，我也體會到了教官與學生，老師與學生，同學與同學之間的情誼。
首先說說教官與學生。“教官”這個詞聽起來就是一種管束別人的詞，我的教官也不例外。當我站軍姿身體歪了，一個肩膀高一個低時，他總是用“管教”的口氣去管我;當我偷懶時，他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。
我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時跟我們玩“誰是木頭人”的游戲，給我們講他的趣事……讓教官與學生的關系越來越好。
接著是老師與學生。有時公老師雖然在我沒寫日記時批評我，但有時也會囑咐我喝熱水。當同學身體不舒服時，公老師會到同學旁邊噓寒問暖，讓站在隊伍里的我也好想去休息。
最后是同學與同學。一個宿舍的同學“有福同享有難同當”就不用說了。關鍵是與外班同學們。當我腿被曬傷后，三班同學就端盆涼水，拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時，三班同學也會提醒問候，并且開玩笑說“曬黑了啊”.
軍訓雖然黑了好多啊，但我受益匪淺。
“咚咚咚……”鬧鐘響個不停，“快出去集合，不然教官要懲罰了!”這就是從軍訓宿舍里傳出的急促說話聲。
4月12日，我們大家期待已久的軍訓終于來到了。那天一早，我懷著激動的心情向媽媽道別，快步走向班里。不久，一位身材魁梧的教官很神氣地走了進來，并簡短地做了自我介紹后，就把我們帶出去乘坐大巴到軍訓地點，就這樣，我們五天的“魔鬼訓練”開始了!
這五天里最讓我難忘的有兩件事。
一天早晨，我在睡夢中模糊聽見“嗶……嗶……”的哨響，我立刻想：這是叫起床的聲音，我要馬上起床了，要不就別想回家了。想到這，我立馬從床上彈了起來，只見其他同學還在睡著。于是，我就著急地扯著嗓子大聲催促：“快起床了!”他們聽到喊聲才睡眼朦朧地坐了起來，有一個同學還在懶洋洋地說：“好困啊，昨晚都沒怎么睡著。”有的說：“昨天半夜有誰誰誰還說夢話還哭呢!”
“哈哈，別說了，趕緊疊被子吧!”我說著就麻利地行動起來。等我們大家都要做完的時候，再看看張音昱，他不但沒有做完，而且被子、床單都皺巴巴的。我正想過去幫他一把，突然教官進來了，他一看那床，就指著張音昱嚴厲地吼道：“誰敢幫這個人，我就扣誰的分!”當時我很納悶：因為平時媽媽總是告訴我要樂于助人，要互相幫助。而此時我就在想為什么教官不準我們去幫他，我真是百思不得其解，只好眼睜睜地看他被教官罵。但后來幾天，我們幾個同學還是盡量去幫助他，最后他還是勉強過關了，我很開心。
到了最后一天，我從早到晚都很興奮，因為我們準備返回學校了，要向全學校師生表演軍營中學到的“真功夫”。一大早，教官就開始了有條有序的魔鬼式訓練：蹲下與起立、交警指揮操、廣播操強化訓練……一切都做得有板有眼，整齊劃一，連拍手的節奏都是統一的，簡直就像真正的軍人一樣，場面很壯觀，令人振奮。這時我就在偷偷地想：為什么今天我們都能做得如此好呢?真希望將來做廣播體操都是這樣有精神，這樣整齊!
下午，我們坐著大巴回到了學校，那感覺比去的時候還開心。到了學校，我們立刻開始了表演，在表演過程中我們收獲了熱烈的掌聲。我們展示了想象不到的效果，我很高興!
五天的軍訓終于結束了，在這幾天后的生活里我開始有點懷念訓練的日子，雖然那生活很艱苦，但我卻明白了吃得苦中苦，方為人上人的道理
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