嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節奏以及辛苦的訓練就是高中軍訓特點。而高中生活固然緊張，但軍訓的心得與體會與帶來的健康體質一樣重要。你是否在找正準備撰寫“軍訓走花樣方陣心得”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
沒有軍訓過的我老是聽別人說："唉!軍訓真是太變態了，還有那些教官，每天叫你練練練。你以后可要做好心理準備啊!"但通過這次的軍訓，我發現，其實也不是很辛苦。 在軍訓中，讓我印象最深刻的就是那些在別人眼中是"變態",而在我眼中是"開心果"的教官。 在軍訓的第二天，教官在教我們原地踏步走和叫口號。教官說："等會兒我教好之后，一排一排檢查。"
我們一下子就學會了。"好!第一排先來。"教官見我們好像都已經學會了，就開始檢查。"第二排第三排一起來!"教官走到二三排中間。檢查完前三排，就到我所在的第二排了。"第四排的，你們有沒有信心能走好?""有!!""有就好啊!原地踏步起!"教官的一聲令下，我們第四隊一起踏了起來。"一、二、三、四!"教官喊口令。"一、二、三、四。"我們的蚊子般的聲音傳了出來。"
停!停!停!你們這喊的是啥玩意兒啊?"教官扯著嗓子喊。由于教官破音了，所以讓笑點很低的我一下子就爆笑了出來。教官望著我，無奈地搖了搖頭，笑了。 其實，我覺得軍訓有很多特點。一、可以強身健體。二、可以和開心果教官一起玩。三、可以讓剛進校連打個招呼都不敢的同學們變的像已經認識了幾十年的老友一樣親密。 如果以后有人問我軍訓是怎樣的，我一定會說："它是我一生中最最重要地一門"課"."
開學的第一天老師說;“我們要軍訓作為男生的我們很高興因為我們早就有當兵的理想現在終于可以體驗一下當兵了，我們的教官是我們學校的唐保衛他當過兵。”
第一天，我們學了立正，我們早上站軍姿十分鐘，下午站軍姿五分鐘，今天是第一天軍訓。
第二天，我們學了停止間轉法，教官說;”一至三年級到后操場練習。”
第三天，我們學會了三項內容，第一項是跨立與立正，第二項是起立與蹲下，第三項是踏步。
第四天，我們比賽，是把我們這幾天學的內容全部做一遍。
當剛踏進中學的時候，心里沖滿著無數的憧憬。3天的軍訓，雖然是短暫，單我們付出去的汗水也是值的，它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。在烈火炎炎下，我們肅立在操場上，練習著立正，跑步，齊步走，向左轉，向右轉，向后轉，原地踏步。盡管我們一直在流汗，那也是值得的。
經過3天的考驗我們懂的堅持。我們站在炎熱的烈火下，雖無無云遮蓋，雖無陣陣涼風，雖有人受不了倒下，可我們靠著堅持帶著大家的期待堅持了下來。嚴肅的教官，嚴格的老師，可愛的同學，我們居然聚在一起，那我們一定就要把軍訓搞好。我們練習著歌，練習著每一個動作，雖不完美，但我們也是在努力的學習著。我們雖然拿到不到第一名，但也不會落到最后一名。
我們學到的不僅是站軍姿，隊形，更是鍛煉我們的堅持的意志力，跨在我們面前的紅紅的字說得很對，軍訓一陣子，受益一輩子。人生就是這樣，不經歷風風雨雨，哪來的彩虹。
在這次軍訓中我不僅僅學到了堅持，更重要的是我懂得了獨立。
在艱苦枯燥的訓練之余，我們的娛樂活動也進行的有聲有色，教官就是必不可少的主角。平時訓練嚴厲的教官此時顯得特別的可愛可親，和我們打成一片。其實有的教官比我們的年紀都要小，可是軍隊的生活讓他們磨練出超越年齡的成熟，堅毅而剛強。教官叫我們唱軍歌時，臉上的神情特別的認真，有種油然而生的莊重和神圣，讓我們不禁變得莊嚴肅穆起來。唱著鏗鏘有力的軍歌，我身體里充滿了力量，心潮不禁澎湃起來，仿佛我們就要踏上戰場為保衛祖國的領土而戰，成為一名光榮的解放軍戰士。
軍訓結束了，當我從那扇門出來時，我其實有掉淚的沖動，舍不得，真的很舍不得。這段這么單純充實的日子，在以后的人生肯定是不可復制的，再也不會有這么一段經歷，可以讓人那么眷戀。在回程的一個小時里，我閉上了眼睛，可腦海卻不斷回放著十四天的經歷，從開始的不適應甚至有點煩惱，訓練的辛苦到教官看到我們做的很好時臉上明媚的笑容，一點一滴都很清晰。我恍然，原來，我真的有很大的變化。我學會了很多東西，學到了訓練的基本內容，學到了如何更好的和人相處，學到了什么是團結;我收獲了很多，我不斷的挑戰自己，不斷嘗試以前沒機會或者不敢做的事情，收獲到了和教官，和同學們深厚的友誼，收獲到了什么叫做——軍訓的滋味。所有的所有，一輩子都受益，一輩子也不會忘。 古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。我們作為新世紀的大學生，這次軍訓就是對我們的一次身心的磨練，讓我們可以牢牢的記住軍訓中的苦與樂，收獲的點點滴滴，以此來激勵我們在未來的人生路上能夠腳踏實地，勇往直前，拼搏不止，攀上成功的高峰，最終實現我們的目標和理想。
送走了酷暑，我們迎來了豐收的金秋。隨著時間的流逝，我們的軍訓就要接近尾聲了，但在這期間有許多值得我回憶的事情……
就在軍訓的第三天，我們的教官對待我們就不再像軍訓的前兩天那樣客氣了，我們深深地體會到了什么叫做魔鬼訓練。
首先當同學們剛到操場時，教官就不像前幾天那樣客氣了，他讓我們將水杯放好后就排好隊站立十五分鐘，也不知是怎么回事，當大家在站的時侯就好像在度日，我心里一直在想：怎么這十五分鐘就那么長呢?
終于熬過了那漫長的十五分鐘后，本以為教官會讓我們休息一下子，沒想到他直接就讓我們開始學習新的課程，這個新的課程其實就是我們前幾天學的齊步與正步的結合，只不過在變換的方面有點困難，雖說是有一點困難但我們練了一整天也沒有練得特別好，不是快了就是慢了，教官看了便單獨訓練我們的步伐一致性，等到我們快慢訓練的不錯時，又有新的問題出現了，總之，第三天的訓練不是一帆風順。最終老師和教官為了徹底將我們訓練好也算是拼了命，我們也終于不辱使命完成了這個“高難度”的動作。
最讓我難忘的事情便是聽講座了，這次演講主要有三個人，在這三個人當中其中有兩位便是剛剛畢業的高三的學姐，她們分別以優異的成績考入了北京大學和復旦大學，在她們的演講當中我聽到的最多的詞語便是“勤奮”這二字了。是啊，那么多的好學生并不是因為他們的天賦特別高，我承認也有那樣的同學但是那畢竟是少數，大多數的同學的智商都是差不多的，所以成績好都是刻苦出來的，因此我也從這次的演講學到了很多有關于好學生平時學習的方法同時也了解到了他們學習的態度了。
夕陽西下，落日的余暉灑滿了整個操場，望著這個使人有無限遐想的世界，我的思緒似乎飛到了遙遠的天空：是啊，若是沒有勤奮的話，哪來的好成績啊，難道他們都沒抱著一絲不茍的學習態度去學習嗎?我想不是的。因此我該用自己的行動去證明，是吧!
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