無償獻血是為了保證醫療臨床用血的需要，自愿獻出身體部分血液而不獲取任何報酬的一種高尚行為，體現了人們互相幫助、無私奉獻的精神，是一種具有積極意義的社會公益活動。下面給大家分享一些關于愛心獻血公益活動心得體會，方便大家學習。
無償獻血是每個公民應盡的一種社會義務，也是實行救死扶傷，實行革命人道主義、助人為樂的具體表現。同時也為了更好的弘揚和宣傳當代大學生樂于奉獻關愛他人的高尚精神，為我市中心血站的血液貢獻盡一份綿薄之力。
我院青年志愿者協會在3月31日組織了大學生無償獻血活動，我院學生熱情高漲積極踴躍地參加了此次活動。發楊了雷鋒無私奉獻的精神。
總結：
本次無償獻血活動取得了全滿成功，現場獻血人員眾多，卻又井然有序，得到了佳木斯中心血站與學院的認可。也使參與的人員了解到相關血液方面的`知識，提升了同學們的社會責任感，以及無償獻血活動的意義。
無償獻血是指為了拯救他人生命，志愿者將自己的血液無私奉獻給社會公益事業，而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。
此次獻血活動的成功舉辦體現了當代大學生強烈的社會責任感，體現了學院學子公共意識和積極參與公益事業的熱情，體現我校學生全新的精神面貌，體現大學生關注獻血、宣傳獻血、投入獻血，并要以實際行動感染社會的決心。同在藍天下 ，共享生命的感動，讓我們共享生命的可貴。
昨天到步行街做義務獻血宣傳。在我的想象中，應該不會有太多人義務獻血，所以需要我們這些志愿者宣傳。但是事實上，是義務獻血的人太多了，所以需要志愿者為他們服務。
我是第一次參加義務獻血宣傳，但是很快就投入到了工作的狀態，而且在這次宣傳中自己也了解到了很多獻血的知識。
通過這次義務獻血宣傳活動，我才真正知道很多人對義務獻血是不了解的，他們甚至對自己的身體也不是很了解。比如說有相當一部分人不清楚自己的血型，有些三四十歲的中年人也不知道自己的血型，我不知道他們是否從未做過身體檢查。由于國人的健康意識和經濟狀況，每個人都定期做體檢肯定是不現實的，但是義務獻血可能會成為一個良好的平臺。因為采集的血樣送到醫院后肯定需要通過一些檢查項目，如果義務獻血者留下聯系方式，醫院檢測出血樣出現問題后便及時通知獻血者，也等于說為義務獻血者做了免費血檢。這對義務獻血者來說可是真真正正的實惠。可能醫院方面要考慮到成本問題，但是我們都知道義務獻血是無償的，而醫院賣給病人確是收費的，相形之下，醫院自身應該不會有什么損失。
在昨天的四個小時之內，就有100人左右到我們做宣傳的獻血點義務獻血。由此推想，如果真能對義務獻血者實施血檢工程，日積月累，受惠的人群肯定不是一個小數目。
義務獻血者對社會奉獻了愛心，如果社會對他們也有一定的關懷，也會為我們社會的樂章增添一個和諧的音符。
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，推進校園精神文明建設，4月17日,市第三初級中學組織本校教職工開展了無償獻血活動。學校教職工積極報名參加，以自己的實際行動演繹了一曲奉獻之歌。當天上8時30分，__中心血站的義務獻血車開進了校園后，廣大教職工紛紛加入到獻血的隊伍中來，在采血車前排起了長龍。按照血站工作人員的要求，教職工們都認真填寫基本信息表，進行采集血樣和血樣化驗。隨后，符合獻血條件的教職工們陸續登上獻血車開始獻血，殷紅的鮮血順著導管流進儲血袋子，教職工們的臉上洋溢著燦爛的笑容，都為自己獻出的濃濃愛心而感到自豪。
成功無償獻血的教師中，有老黨員，也有青年教師，有不少老師擁有多次無償獻血的經歷。其中，靳國新老師十多年來如一日，堅持每年獻血，總計獻血達5000多毫升，被同事們親切地稱為“獻血達人”。“這是我第二次獻血。”學校老師閆福惠在獻完血后說，沒有第一次那么緊張了，但是卻比之前要更加開心，因為想到如果獻出血液越多，就能幫助到更多的人。閆福惠還表示，作為社會中的一員，通過這樣的方式來回饋社會，盡自己的一份責任和義務，這是理所應當的。老師們踴躍參加獻血活動，都認為這樣的活動很有意義，今后還會繼續參加這樣的公益活動。
春風拂暖，愛心滿滿。無償獻血，無上光榮。這不僅是奉獻愛心,更體現了社會責任意識;既是拯救生命的需要,也是社會文明和進步的體現。據悉，自__市開展創建全國文明城市工作以來，__三中就積極踴躍參與。此次無償獻血活動，體現__三中教職工以真情奉獻社會，以熱忱回報祖國的崇高品質，彰顯了三中教師健康積極向上的精神風貌，推進了學校的精神文明建設。
20__年x月__日星期三，由中文系、歷史系和電子系一起主辦的獻血活動在一堂門口展開。這次活動的時間是從早上8:30到下午的16：00結束的，這天我系的干事們就早早的來到一堂進行桌椅的搬運，不過由于教學樓的桌椅不讓外搬，所以我們獻血活動需要的桌椅就沒有了著落。尋思之際，我們打算是向院的心理輔導站那里借，但后來得知說獻血車上是有配有桌椅的，所以我們就只有默默等待獻血車的到來了。
在等待的同時，我們把活動需要的帳篷搭好，海報也擺好。
不久，獻血車也來了，我們趕忙配合醫生們對現場進行布置與整理，不一會兒功夫，我們的場地就布置好了。由左邊的填表區到中間的體檢區再到右邊的初篩區，然后到獻血車，最后就是在最左邊的休息區了，這順序能讓獻血者一目了。
中午時分，也是人潮最擁擠的時刻，我們紅十字會的會員們與志愿者個個精神十足，耐心十足，有的幫獻血者指導該如何去填寫表格。填寫好表格的獻血志愿者們也有秩序的走到體檢區與初篩區進行相應的檢查。
此次的活動不僅僅讓我們了解了許多有關獻血方面的知識，也對獻血志愿者的勇敢與奉獻精神感到欽佩，動中我們都受益匪淺。但活動中仍然是存在著一些不足之處，各系之間的值班交接還做得不夠到位，使的剛交接后的秩序會有點混亂。還有就是桌椅的申請之類的都必須要提前去確認。不過，總體來說，此次的活動還是挺成功的。
自《中華人民共和國獻血法》頒布實施以來，學校領導高度重視，全體師生積極配合，精心組織，廣泛宣傳，使同學們樹立了獻血無尚光榮的觀念，使我校無償獻血從計劃指標的任務轉變為同學們自覺自愿的行為。廣大師生們紛紛加入到義務獻血的行列中來，以實際行動實踐“三個代表”，現在我校的獻血隊伍日益壯大，無償獻血工作一年上一個臺階，每年獻血人次都在一千人次以上。
第一：領導高度重視、組織管理有序
根據九江市獻血辦公室的通知精神，每年獻血工作一開始，學校黨委都要召開專門會議,結合我校實際情況，研究如何組織落實獻血任務。學校專門成立獻血領導小組，由校領導親自掛帥，校辦、學生處、校醫校、后勤服務集團、各院(系)主要負責人參加。學校對獻血的時間、地點、組織方式、職責分工、獎勵辦法等做了全面安排。學校領導多次要求全校有關單位要認真組織，采取多種方式廣泛開展宣傳，使廣大師生員工了解獻血工作的精神和辦法，增強自愿無償獻血的榮譽感和責任感。同時還要求各部門切實做好獻血組織保障和服務工作，確保我校獻血工作順利實施。
第二：廣泛宣傳、科學教育
獻血的宣傳工作不僅僅是一些表面的宣傳工作，如純粹的時間、地點的通知，更重要的是進行科學獻血的知識宣傳，解決同學們心中的疑問和思想負擔。我們通過調查發現，有些同學雖然很想參加義務獻血，但是卻擔心獻血后會有負面影響出現，原因在于他們對獻血知識不了解。為此，學生處專門召集了各院(系)輔導員專題會議，同時利用海報、黑板報、廣播、校園網等多種形式進行宣傳獻血工作的意義、常識。通過層層宣傳、組織落實，全校師生員工認識到，無償獻血是弘揚人道主義精神的高尚行為，是一個單位精神文明的標志。救死扶傷是中華民族的傳統美德，獻血是我們每一個公民的義務和責任。通過宣傳也使每位師生員工明確獻血的重要意義，掌握了獻血的常識，認識到科學獻血對人體沒有損害，還能激勵人體造血機能增強抵抗力。消除了許多人對獻血存在的這樣或那樣的模糊認識。有了科學的認識后，同學們打開了心結，放心地參加義務獻血活動。
第三：學生積極參與、服務保障到位
每個獻血日，學校按照上級獻血工作安排的精神，組織人員開展工作。校醫院安排醫護人員到現場組織獻血，協調血站人員逐一做好獻血全程每個環節的工作，保證了獻血現場有序和安全。校團委組織了學生志愿者到現場服務，引導獻血者逐一完成獻血程序，為獻血者填寫、發放獻血證和紀念品，照顧獻血人員。后勤部門在每個獻血日都準備好足量熱糖水及營養餐供獻血人員飲用，精心維護獻血場地的電源設備。各院系認真組織、廣泛宣傳、積極動員，為學校順利實施獻血工作發揮了很好的作用。
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