記憶中的八月是不堪回首的，軍訓過三年的我再次迎來了八月的“喜禮”。抱著興奮而又不情愿的心情來到學校，開始了這五天的軍訓生活。穿上軍服，帶上軍帽的那刻起，就對自己說“新的生活，開始就要以的姿態迎接。”
“保持軍姿站好，稍息立正。”等動作下達時軍訓的熟悉感油然而發。這是軍訓的“必要品”，在整齊劃一，安靜凝視前方的全班同學時感覺到的是班級體榮譽的氣息。也許正是因為有著三年軍訓經驗，和這幾天天氣的“關照”，開始對軍訓的訓練項目而漫不經心，在教官口令下達后動作總是比較遲鈍，同時也被教官批評和懲罰。這次的訓練沒有炎熱的太陽，沒有在太陽底下站軍姿而汗流浹背的情景，卻有濕潤微雨的陪伴。在訓練場地的一旁，總有著一群身影，那是班主任和學長學姐們不辭勞苦的一直陪著我們，給我們拍照記錄著日常的訓練，給我們日常生活的幫助，提供所需。
同理，在我們的學習生活上，若總是漫不經心懶散的狀態，對于學習生活都不利。在低谷中，沉迷自我還不如向高處攀爬，就算是每天很小的一步，只要我們跨出了這一步，以后的每一天都可進步一小點。學會體諒團結他人，對于需要幫助的人盡援助之手。孫悟空在沒有帶上金箍咒之前也沒有想要去西天取經。還不到最后一刻，絕對不放棄，不輕易說放棄，對我這樣一個任性，還不想成長的我來說，這次的軍訓給我好好地上了一課。
我感謝教官對我批評和指導，感謝這次軍訓讓我成長的每一步，感謝班主任、學長學姐的辛苦陪伴，跨出依賴父母的這一步，成為更好的我。同時也祝愿未來的我們對任何的事情也如這一般不輕易服輸，不放棄，成為更好的自我，我相信經歷了軍訓的我們會更加的團結，迎接更輝煌的一班。
明媚的陽光，喚醒了貪睡的我們，微風陣陣仿佛是在叫沒睡醒的我們好好感受一下這個校園的風光。
我們按照教官昨日的安排，在操場上集好了隊伍，教官也剛好來到。我們重復著行程，一開始還是站軍姿，但我們也學習了新的內容：停止間轉法、跨立與立正、蹲下與起立等。可是不過一會兒，天空便像孩子翻臉般，烏云密布，下起大雨來。其實，我們心里都在竊喜，因為終于可以停止軍訓了!教官也急忙叫我們拿好自己的書包和水杯跑回去。
可當我們跑到風雨廊時，教官卻叫我們停下來，這時，我心里開始慌了，覺得要在這里繼續軍訓了。可我沒想到教官卻叫我們坐下來，教我們唱起軍歌來，可笑的是，教官自己都不記得詞了!后來，他找回記憶后教我們唱了三首軍歌：《團結就是力量》，《強軍戰歌》，《過得硬的連隊，過得硬的兵》，我們開心的和教官一起唱歌，老師就在一旁拍照。坐在地板上的我們感受著迎面吹來的清風，就連空氣也夾雜著泥土和花草的清香，這真是叫人開心的時光啊!
最后，愉快的時光還是過得很快。我們回教室里發書，然后靜靜地在課本上寫下自己的名字。可是當我發現高中三年有這么多書的時候，無形中感到了巨大的壓力。一天就這樣過去，如期而至的還是充滿星星但我卻看不到黑夜，它伴隨我入眠到白天。
明天的白天還是個未知數，但我依然期待。喚醒我的也許是個明媚的陽光又或者是那絲絲的細雨，往后也還是新的生活。
踏進新高中的大門意味著一個新的開始，重新出發。
今天上午，是我第一次第二次踏入新塘中學這個學校，到處都是父母護送孩子上學的場景，人山人海。看起來家長甚至比孩子更緊張，更在意高中生活。對于沒有住宿經歷的我無疑是一個新的挑戰——從入數來說整理床位整理內務，與宿友一起生活都會令我覺得新奇。
但這一天里，令我印象最深刻的不是住宿，而是軍訓的開始。軍訓是每個人在成長過程中必然會經歷的，有些人覺得軍訓很苦很累：有些人卻覺得軍訓可以增進與同學之間的友誼拉近彼此的關系。每個人都對軍訓有著不同的理解，不同的看法。而我對軍訓的看法便是雖然苦雖然累，但可以讓同學之間互相認識了解彼此，可以交到自己想要的朋友得到一份自己想要所希望的友誼。
今天下午的軍訓總動員之后便是軍訓正式的開始。我們的教官一開始便給我們說了他自己的原則，讓我不得不繃緊神經做到較好。教官說話的聲音很洪亮，能讓人松懈的精神瞬間變得緊繃起來，讓人不敢再偷懶。今天一開始學的便是最基礎的站軍姿和稍息。雖然站軍姿是最基礎的，但這并不表明每個人都可以做到。站軍姿，雖然很累，但這也磨練我們的意志的一種方式，能讓我們的意志更堅定，不會那么容易喊放棄。
站軍姿時，很多人也許做得并不是那么好。但是經過教官的調整后，每個人都贊的比一開始要好的多。但這并不代表我們已經做到了，我們仍然有許多不足，需要發現并且去改正，只有通過這種方式才會讓我們變得越來越好。這一天下來雖然很累，但也學到了不少東西接下去的自己要繼續努力!
經過了長達四天的軍訓，我懂得了許多，也收獲多多。
最令我難以忘懷的莫不于“站軍姿”了，每一次到訓練場地，教官總會讓我們先站半個小時的軍姿。剛開始站時沒有什么感覺，但到了長時間的煎熬后，如豆大般的汗珠從我的臉頰滾落，浸透了我的衣領。襯衣背后早已被浸濕,手心逐漸開始冒汗，緊接著變得有些熱，但“軍姿”是一個作為士兵的每日日常動作。更體現了一名優秀的士兵的態度與素質。總是在站軍姿時想要用手拭去汗水，總是想要舒緩一下腳尖，但我的內心還是選擇了繼續堅持下去，也許未來有一天我會感慨。那時寧死都絕不輕言放棄的自己。
軍訓的這四天讓我明白了團結的重要性，主要體現在起跑時，同學們的動作要到位。如果其中有人沒有到位，則要重新再來過，直至步伐統一為止，每一位同學都汗流浹背，但從眼神可以看出他們人充滿希望他們不愿意讓教官失望，更不愿讓自己失望。即使重新走過后總是被教官訓斥，但他們的希望好像從未滅過，每一位同學為之都付出了汗水及努力，即使有不足之處，同學之間也會互相幫助，這可為班級的團結所在了啊。
這短短的四天軍訓融化了同學間剛開始那顆陌生的心，關系逐漸變得熟起來，同學間的友誼也進一步建立起來，我也很開心和大家成為朋友，也許在三年過后，畢業了，工作了，總會懷念起軍訓的美好時光吧，因為這真的太難忘了，太難忘了......
團結就是力量，不管每個團體，都是由個人組成的，團隊中的每個人都有責任為團體貢獻。開學之前學校組織軍訓，這是一件團體的事，每個學生的動作都將會影響整個團體，軍訓考驗的不僅是個人的意志力，也考驗著一個團體的團結力。正如歌詞：團結就是力量。只有每個人都有責任感，團隊才會迸發向前。
“一，二，三，四，一二三四。”教官的聲音在耳邊叫喊著，激勵我們進步，鼓勵我們前進，讓我們明白軍訓時對我們自制力的要求，試一次考驗我們是否有堅定自制力的要求，是一次考驗我們是否有堅定自制力的檢驗，軍訓給我們帶來的不僅是新鮮，刺激，還有堅持。我們是新一代的高中生，即將開始新的高中生活，提前軍訓，是將來枯燥艱苦的高中生活做個表率，軍訓是磨練意志的活動
炎炎烈日下，站立著不動，到腳抽筋，但依然巋然不動，是堅定的意志力讓我們仍然堅持，師德，我們是堅持了，我們努力地服從一切指令，并且努力的做得更好。
而我們的教官，同樣也是個意志堅定，作風優良的好教官，他與我們頂著相同的炎陽，相同的風雨，但他從來沒有過抱怨，有的只是一天天嚴厲的教導。
他們辛苦嗎?辛苦!甚至比我們更辛苦，作為軍人的職責不允許他們偷一點懶，他們扯著嗓子，撕心裂肺地喊口令，一遍又一遍重復著標準的動作，作為幫助我們成為一個有默契有組織，會服從命令的集體。
那我們現在最應該做的是什么?自然是用著同樣標準的動作，整齊而又肯定的步伐，犀利而又堅定的眼神，去爭取既不是遙不可及的榮譽，用這個來回報他們，感激他們!
幾天下來，班級上的同學們已與腳桿培養了深厚的感情，他們嘶啞的聲音見證著我們的成長，他們嚴謹的教導見證著我們的蛻變。
所謂破繭成蝶，蠶只有破開深繭才能翩翩起舞，所謂鷹擊長空，幼鷹只有勇于展翅才能翱翔于天。
只有經歷過磨難，我們才能洗盡灰塵，露出萬千光華。
只有經歷過痛苦，我們才能脫穎而出，展望屬于我們的未來!
流血流汗不流淚，這是軍訓教會我們的，也是我們一輩子都要銘記的路。
隨著時間的推移，暑假即將過去，而將要步入高中生活的我們，也他提前來到學校開始我們為期一周的軍訓。
新的環境，新的起點。
在家里，大家都是被父母寵護著的寶貝，但到了學校大家就得獨自面對一切問題。負責我們班的是一位陽光帥氣的教官。當時大家都感覺很幸運，畢竟誰都不想碰到一個“黑臉”教官。
但事與愿違，軍訓的第一天大家就都嘗到了苦頭。本以為會有些溫柔的教官卻十分嚴厲。第一項-----站軍姿。本以為很簡單的一個動作，做起來卻不容易，再加上在太陽的熱情“關照”下，才沒多久，就有同學陸續感到不適，頭暈眼花，雙腿乏力。其實自己也快堅持不下去想要放棄，但當看到身邊的同學每個人都滿頭大汗卻還是咬著牙堅持，自己也不能拖了大家的后腿。
嚴格的部隊紀律，炎熱的天氣，從最初的種種不適到后面的漸漸習慣，我們悄然發生了許多變化：能夠堅持站軍姿的時間逐漸變長，生活習慣更加規律，對時間的概念的增強......
軍訓每個班都在較量，總教官也十分提倡這種相互競爭精神。剛開始，大家都陌生，但教官一直秉承著“有事一起扛，大家共進退”的原則。也因為這個，大家漸漸熟絡起來，彼此感情增進許多，有了凝聚力，是的，團結就是力量。
每晚都會有一個總結會，當然也就有成果展示。那一面象征著榮耀的軍旗成為了每個班爭奪的目標。每個班的同學都努力訓練了一整天，都希望展示自己班的成果，當然我們班也不例外。其實在之前的日常訓練中，我們班并不是表現的的，但班主任說，即使我們不是的，只要我們有勇于挑戰的精神，那我們就不差!面向著朝陽，我們邁著整齊而矯健的步伐，踏上了屬于自己的舞臺，共同迎接更加燦爛的明天。
記住，愛拼才會贏!
軍訓結束了，卻總有一種聲音在我的耳邊響起，那是孩子們汗水灑落訓練場的聲音;總有一幅畫面在我頭腦中浮現，那是孩子們臉上洋溢的青春，總有一種味道在我的鼻前飄逸，那是班級團結的味道。
從來不曾想到，孩子們的體內蘊藏著如此巨大的能量，盡管驕陽似火，盡管烈日炎炎，但孩子們卻依然堅強的挺立在訓練場上，一遍又一遍重復復雜枯燥的動作，汗水擋不住他們青春的光彩，淚水遮不住他們堅強的靈魂......驚訝于孩子們翻天覆地的變化：走廊里，孩子們的那一聲“老師好”中，多了一份尊敬和與感恩。課堂上，孩子們那朗朗的讀書聲，多了一份求知的熱情與自信。生活上，孩子們的相處中，多了一份和諧與團結。
軍訓，只是孩子們中學生活的一個開始，構成了屬于他們和青春的一段回憶。曾有多少人說過，軍訓是苦、累、曬得代名詞，但我卻認為，陽光下那抹校服藍，會在孩子們心中種下理想的種子，收獲屬于他們的湛藍色的未來。
再見軍訓，感謝有你，讓青春的風采滋潤了孩子們笑臉;感激有你，讓多彩的經歷點綴了孩子們的人生;感恩有你，讓自信的光芒照亮了孩子們的理想。
再見軍訓，未來你好!
無論是誰的青春，都需要一次激昂的舞動，更需要一次激昂的拼搏，因此就讓我們去熱的奮勇向前吧!
時至今日，我們早已開始了軍訓，我在想既然已經開始了軍訓，那我們為何不借此機會去奮勇拼搏一次呢?為什么不去勇敢的流血流汗一次呢?因此就讓我們把青春舞動得暢快淋漓一次吧!
每一次，瞻仰先烈時，心中不禁懷想當年的先烈在“短暫的爆發與默默的枯萎之中”，毅然的選擇了前者。于是乎，先烈們把青春這張大旗舞動得熱血激昂，舞動得讓歷史銘刻，舞動得讓后人銘記。
百花因爭奇斗艷而使人難忘，孤芳因自賞而無人注目。因此青春需要拼搏，需要熱血，更需要我們永不言棄的精神，只有這樣，我們才不枉來塵世，才不會讓我們本該激昂的青春默然無趣。
青春本該熱血、青春本該激昂!
因此我在想，我們的青春絕不平凡，我們的青春必然熱血，我的青春，我志昂揚!
軍訓，我期待到來，因為我可以向軍人一樣拼搏!
軍訓，我期待流血，因為我可以籍此磨練我的意志!
軍訓，我期待熱血激昂，因為我的青春本不平凡!
青春我們永不言棄，軍訓我們絕不平凡!
年輕真好，瘋狂著，傻笑著;后悔過，痛苦過;也曾肆無忌憚，也曾無法無天。但最重要的，應是在每一次輕狂中不經意的成熟。
進入高一，軍訓就是第一張入校必答卷。于我而言軍訓就是用一步一個腳印去踏出這個年紀該有的青春片段。這短短幾天就宛如一首歌，起初輕盈悠慢，偶爾泛起一點漣漪。
人總是這樣的吧，不逼自己一把就永遠不知道自己究竟有多大能耐。你以為你只能站十分鐘軍姿，但當你站了十一分鐘時，你就成功挑戰了自己;你以為你只能堅持跑三圈，但最終你咬牙跑完四圈時，你就成功的挑戰了自己。你以為你的極限其實只是你以為，你不知道能做到哪種地步，所以要勇敢去嘗試并且堅持到最后，你以為的不可能就是可能。
軍訓幾天，我們一起在百米賽道上留下青春的汗水，我們從最初的東倒西歪到后來的整齊一致。軍訓于我究竟是什么?軍訓很苦，苦在你得借它告別以前的自己;軍訓很累，累在你要用它揮手輕狂的歲月。軍訓就是青春的轉折，沒有一直掛著太陽的天空，即使大雨傾盆也要勇敢于冒雨前行，雨后的世界，將是一片晴空。軍訓告訴我們，當你累的不行的時候，再堅持一下，下一秒成功就屬于你。
一首歌終有曲盡之時，但曲盡之后留給你的能否讓你陶醉沉迷?有一天當你真正走過青澀，回首是否初心依舊?有時候成功差的那一步就是堅持。而每一次堅持后戰勝自己的回憶將會拼湊成整個難忘的青春。
軍訓的生活已經結束了，這次軍訓讓我受益匪淺，它讓我明白了團結就是力量以及讓我學會了頑強不屈的精神。
軍訓仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時也是對自己能力的一種提高。軍訓，意味著我們已經不再是懵懂的小學生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們在今后面對困難時，多了一份耐心，與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓中，我們學會了站軍姿，走正步……在學習的過程中經歷了許多困難，但是都被我們解決了。現在想起來，還回味無窮。在我們解決的問題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。
在即將結束我們的軍訓生活的時候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個交接要自然。我們聽了以后，立刻認真的跟教官學習這個新的走法。我們一步一步地走，確保每一個動作都正確。盡管我們這樣刻苦的練習，但是很多同學在兩種走法切換的時候，都做還是不對。于是我們的教官又真對這個地方，手把手地教我們。
我們一點一點地學，教官也一點一點地教，終于，我們全班的這個問題都搞定了。可是這個搞定了，下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由于我們之前已經在太陽下站了一個小時了，所以這時的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。經過一次又一次的“有氣無力”，教官終于怒了。我們不希望教官因為我們而發怒，所以一個個鼓起精神，盡自己的力喊了出來。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。一遍又一遍的喊，引得其他班的同學紛紛回頭看我們班的同學。
第二天，我們舉行了閉營儀式，在儀式上我們超常發揮，嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領導的心。于是，我們班獲得了“展示一等獎”。記得當我們的教官知道我們得了一等獎后，笑得好開心，好開心。