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《假如給我三天光明》讀書心得體會(huì)范文5篇

| 陳惠21147

《假如給我三天光明》是世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作,海倫·凱勒的自傳,海倫·凱勒88個(gè)春秋中,有87年生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里。下面給大家分享一些關(guān)于《假如給我三天光明》讀書心得體會(huì),方便大學(xué)習(xí)。

《假如給我三天光明》讀書心得體會(huì)范文5篇

《假如給我三天光明》讀書心得體會(huì)1

最近我讀了一本《假如給我三天光明》的海倫自傳。她給我?guī)?lái)了,戰(zhàn)勝困難的勇氣。

其中,在《假如給我三天光明》這一本書當(dāng)中有這樣一句話:“我的心充滿了人和物的形象,我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些則是極其凄慘,令人傷感。對(duì)于后者,我決不閉上我的雙眼,因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠帧T谒鼈兠媲伴]上了眼睛,就等于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了思想?!?/p>

我心里想:假如海倫的不幸發(fā)生在我身上,我又會(huì)怎么樣應(yīng)對(duì)它呢?

當(dāng)我償試著閉上眼睛感受一下海倫當(dāng)時(shí)眼睛失去光明時(shí)情景是怎樣的,靜靜的感受著四周,感覺(jué)不到一絲絲的陽(yáng)光,原來(lái)外面花花綠綠的世界突然在我眼前消失了,我只感到眼前的周圍漆黑一片。時(shí)間一分一秒慢慢流逝,當(dāng)我償試撿起地板上玩具時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我的腿不知往哪個(gè)方向走,平時(shí)一件非常容易的事情,現(xiàn)在變成來(lái)那么困難,有一種寸步難行的感覺(jué)。讓我體會(huì)到海倫剛生病時(shí)的那種煩燥、焦慮、恐懼的心情。

老師沙利文讓海倫領(lǐng)悟到“水。”這個(gè)是她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字,海倫學(xué)會(huì)了,她歡喜若狂、手舞足蹈。便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴望,開始了迫不待及地認(rèn)字、閱讀、學(xué)說(shuō)話。海倫像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。她對(duì)知識(shí)的渴求竟然使她在單調(diào)與枯燥中學(xué)會(huì)了5種國(guó)家外語(yǔ),并閱讀很多文學(xué)與哲學(xué)書籍。

我要向海倫學(xué)習(xí),因?yàn)槭撬屛颐靼琢?現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但我們應(yīng)抱持希望,不斷的奮斗。

《假如給我三天光明》讀書心得體會(huì)2

歌德說(shuō)“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”在上課的時(shí)候老師叫我們買《假如給我三天光明》,我讀了《假如給我三天光明》。感覺(jué)就像同一位平的高尚的人談了一次長(zhǎng)話。

這本書的作者是海倫?凱勒,自幼患病,因故導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮?莎莉文老師進(jìn)入她的生活中,她就像又見到了一縷陽(yáng)光,從此改變了她的一生。

在海倫一開始見到莎莉文老師的時(shí)候,并不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來(lái)一把梯子來(lái)就老師。但是后來(lái),在莎莉文老實(shí)的啟蒙下,她試著學(xué)會(huì)了拼“杯子”這個(gè)詞,也逐漸喜歡上了莎莉文老師,在她學(xué)會(huì)了許多次以后,莎莉文老師便會(huì)把一些書,把單詞拼寫到海倫的手上,海倫很用功,進(jìn)步也很快。但是有時(shí)候由于迫切想知道書中的內(nèi)容,也不由自主地對(duì)莎莉文老師發(fā)起火來(lái),莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動(dòng)物們。最后,經(jīng)過(guò)不懈的努力,海倫最后終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁,才與海倫戀戀不舍的告別。

海倫一生有許多成就,在一般人看來(lái),也是個(gè)奇跡。比如說(shuō)在海倫20歲的時(shí)候,上了哈佛大學(xué),在她長(zhǎng)大以后,曾經(jīng)獲得過(guò)國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)……海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步,她便覺(jué)得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。

《假如給我三天光明》讀書心得體會(huì)3

“在黑暗中尋找光明”,讀著這句耐人尋味的話語(yǔ),我跟隨著海倫·凱勒走進(jìn)了一個(gè)黑暗但似乎充滿光明的世界。

在她一歲那年,一場(chǎng)重病幾乎剝奪了她的一切。導(dǎo)致她失明、失聰、失語(yǔ)。原本活潑可愛的小海倫不見了,取而代之的是暴躁、任性、孤獨(dú)的她。直到海倫的愛心和耐心接近絕跡的時(shí)候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,使她漸漸地走出了內(nèi)心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開啟了她奇跡、不平凡的一生。

人們常說(shuō)在荒無(wú)人煙的茫茫大漠之上,沒(méi)有生命能得以延續(xù)。但偏偏,在這貧瘠的土地上,小小的依米花卻能夠盛開,綻放出絢爛的光彩。無(wú)情的沙塵暴并不能奪走它與惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志,反而使它更加堅(jiān)韌的綻開在大漠之上!海倫·凱勒便像這沙漠之花,在逆境中得以成長(zhǎng),不畏命運(yùn)之艱險(xiǎn),這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?反觀我們的生活當(dāng)中,許許多多的人因?yàn)槌惺懿涣四婢乘鶐?lái)的一時(shí)困苦,而選擇了自暴自棄。在巨大的打擊和困難面前,我們不要怨天尤人,而要以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)。逆境只是暫時(shí)的,唯有勇往直前,披荊斬棘,才能戰(zhàn)勝命運(yùn),掌握自己的命運(yùn),使自己到達(dá)向往的彼岸,使自己的人生更加精彩!

在這本書中,海倫不僅僅向我們講述了她的身殘志堅(jiān),更告訴我們要懂得珍惜我們所擁有的。

《假如給我三天光明》讀書心得體會(huì)4

馬克,吐溫說(shuō)過(guò),19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。之前,我覺(jué)得沒(méi)什么??僧?dāng)合上《假如給我三天光明》這本書的最后一頁(yè),我深深地被海倫,;凱勒震撼了。

海倫剛出生就聰明伶俐,我本以為之后她人生的道路會(huì)一帆風(fēng)順,可沒(méi)想到海倫在19個(gè)月后莫名其妙地染上了一場(chǎng)大病,讓原本天賦優(yōu)異的海倫再也看不見這個(gè)豐富多彩的世界了,也不能聽見孩子們歡樂(lè)的.笑聲了。我以為海倫會(huì)憎恨地詛咒上帝,可是,我又一次猜錯(cuò)了。上帝似乎也于心不忍,讓莎莉文老師走進(jìn)了海倫孤獨(dú)的世界,打開她心靈的枷鎖。一天又一天過(guò)去了,原來(lái)那個(gè)粗暴無(wú)理的小海倫漸漸變得開朗起來(lái),莎莉文老師讓海倫去觸摸水,用手在海倫的小手上寫下“water”,當(dāng)時(shí),海倫不知道是什么東西,只覺(jué)得手上滑滑的,有東西流過(guò)。就按照這樣的學(xué)習(xí)方法,讓海倫重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。

皇天不負(fù)苦心人,在莎莉文老師嘔心瀝血地“特殊方法”下海倫學(xué)會(huì)了閱讀,認(rèn)識(shí)了字。后來(lái)海倫的父母請(qǐng)了霍勒斯曼學(xué)校的莎拉·傅樂(lè)瓦老師教海倫說(shuō)話,海倫把中指放在老師鼻子上、食指放在嘴唇上、大拇指放在咽喉上。要知道這對(duì)看不見、聽不著的海倫是十分困難的。最后,在海倫自己和父母以及莎莉文老師的努力下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還成為了哈佛大學(xué)的博士生,最終,她成為了美國(guó)的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。

讀到這里,我甚至難以想象,失聰失明的海倫是如何艱難地讀著盲文,一邊練習(xí)說(shuō)話,一邊學(xué)習(xí)的。

我們雖然有靈敏的耳朵,明亮的眼睛,卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí),而海倫——一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子,卻沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),沒(méi)有放棄生活,反而以積極的心態(tài)面對(duì)一切。我們,擁有著健全的身體,卻只知道抱怨。

所以,從今天起,我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),珍視我們寶貴美好生命,并努力學(xué)習(xí)。我們相信,不遠(yuǎn)的、美好的將來(lái),正一步步向我們靠近。

《假如給我三天光明》讀書心得體會(huì)5

《假如給我三天光明》這本書終于讓我讀完了。有些段落讓我反復(fù)閱讀,海倫凱勒的故事深深的影響著我,讓我受益匪淺。

在書中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫·凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

海倫的三天就如此的充實(shí)美好,可我們還小,還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金,時(shí)光不再。對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們需要的是頑強(qiáng)拼搏、努力前進(jìn)的意志,不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!


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