《波莉安娜》這本書講的是波莉安娜住到波莉姨媽家發生的故事。整本書的內容很流暢，還充滿的波折，讓人好奇。下面是小編給大家整理的讀波莉安娜心得體會范文五篇，希望大家喜歡!
讀了《波莉安娜》這本書，我喜歡上了這個小女孩，被她的那種生活、處事態度所感動。
故事的主人公——波莉安娜是個孤兒，但她從來沒有因為自己的身世而失望、哭泣，反而能夠在任何挫折和打擊面前積極樂觀地去發現快樂，享受快樂。自從她到了哈林頓莊園后，很快便使波利姨媽古板單調的生活發生了變化，她將父親教給自己的“高興游戲”傳遞給身邊的每一個人。這個游戲教大家從現有的生活中去發現值得高興的事，讓任何的不幸和煩惱都變成了幸運和驚喜。貝汀斯鎮一大半為生活苦惱的人們都相繼受到感染，一個個變得高興起來，從而讓整個小鎮重新獲得了生機······
現在的我們大都生活在父母的關愛之中，像溫室中的花朵，稍微遇到一點風雨，就無法應對，垂頭喪氣。我們應該像波莉安娜那樣和身邊的每一個人做“高興游戲”，在失望中尋找快樂，在挫折中找到希望，做一個充滿陽光的孩子。
讀了《波莉安娜》，我覺得文中的主人公“波莉安娜”是個樂觀的小女孩。我從書中好幾次寫她被別人說時候的不開心，可她總是過了不到一分鐘便又開心起來了。她的樂觀于她爸爸的“快樂游戲”使大家開心起來。其實，我讀第一遍時，一點也不懂她玩的“快樂游戲”。后來，當我細細的讀第二遍時，才發現這個“快樂游戲”的玩法，在不開心的時候，想想這件事情的某一個值得快樂的地方。
書中最令我感動的地方是波莉安娜的來信，信中的“剛才，就在剛才，我從床邊一直走到窗戶那里，一共走了六步”，和“寫到這里吧，明天我至少要走八步”!從“至少”和“八步”二詞中，我看出了她很努力，“至少是八步”，說明她很肯定自己能走八步以上。可她這天走的卻是六步，說明她想讓自己努力來早點走好路。
如果讓我用一個詞來概括波莉安娜這個人性格的話，我想我會用“樂觀”!
《波莉安娜》這本書講的是波莉安娜住到波莉姨媽家發生的故事。整本書的內容很流暢，還充滿的波折，讓人好奇，迫切地讀下去，弄個明白。
波莉安娜有一大特點：樂觀。下面我給大家講一個故事。
波莉安娜經常和爸爸玩一個游戲，叫快樂游戲，不只是簡單地笑，而是發現快樂，善于從失望中尋找快樂。
波莉安娜爸爸去世了以后，波莉安娜只好住到救濟所。她很希望得到一個漂亮的洋娃娃，希望社會上的人為她買，救濟她。但是事實，沒有人給她買洋娃娃，只給她一根拐杖。
波莉安娜沒有傷心，反而高興。為什么呢?波莉安娜說，她為自己不需要拐杖而高興，因為證明她不是殘疾人。
是啊，我們要善于尋求快樂，而不是讓快樂自己送上門。
生活中，一個快快樂樂的人，肯定會比一個有憂有慮的人好生活。快樂不僅讓自己身體健康，也讓身邊的人不再愁眉苦臉。
讓我們也玩快樂游戲吧，它會讓你多姿的生活多一點笑聲，讓你身邊的人多一點微笑!
今天，我們在班里共同讀了一本書《波莉安娜》。
這本書的主人公——十一歲的波莉安娜是一個孤苦伶仃的孤兒，可她卻從未因為她的身世而哭泣，她是一個非常樂觀的女孩兒，她用樂觀的視覺看待生活。她自從住進了脾氣乖戾、冷漠傲氣的姨媽家后，她的“高興游戲”便流傳開來，并深深地感染了每一個人。她把沉重的打擊都看做是一個磨煉，她都會用樂觀、享受的態度來看待那一個個沉重的打擊，她值得我敬佩。
在生活中，我們每個人都需要樂觀，不能悲觀。而我往往卻總是悲觀的。一次，我不小心在畫上滴了一滴墨，我愁眉不展，不知該如何是好，心怡、靜怡卻很樂觀，拿了根吸管便開始吹起來，那副畫錦上添花，更加美麗、漂亮!
這本書告訴我們，我們要像波莉安娜一樣樂觀，有了樂觀態度，整個世界都將會變成彩色的，而悲觀只能換來黑色世界!所以，我們要樂觀積極，這樣就會讓生活更精彩!
在暑假里，我讀了很多書，但是，對我感觸最大的，就是《波莉安娜》了。
波莉安娜是一個十一歲的孤兒，但她并沒有因為自己不幸的身世去難過、哭泣。反而在面對困難時積極樂觀的面對，去發現其中的快樂，并享受這份快樂。在她寄住到了他的姨媽——波莉的家后，發生了許多的.故事：她認識了波利小姐家的女仆人——南希;又在一個早晨去看望史諾太太時在路邊結識了一位名叫吉米的男孩，并與他成為了朋友……波莉安娜又將父親教給自己的“高興游戲”傳遞給了身邊的每一個人，這個游戲讓大家從現有的生活中去發現值得高興的事，讓任何的不幸和煩惱都變成了幸運和驚喜。
讀完這本書后，我的心中有了諸多感慨。快樂是需要分享的，一想到這里，我的心中就充滿了愧疚感，以前我的快樂總不想告訴別人，認為那是單單屬于我的快樂。但是現在，我覺得我那樣做太自私了，所以，從今往后，我要和大家一起分享快樂!
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