軍訓對我來說意味著可以脫離學校上課的“苦痛”，但事實并非我想象的那么美好。下午，大家都興奮的整理好包中所有的衣物，然后就急匆匆的來到操場集合。
“立正！”教官一聲吼，全身抖三抖。天啊，這教官的嗓門真大！誒，后背有點癢，于是習慣性的用手撓了撓，結果立刻被教官給發(fā)現(xiàn)了：“你！站出來！”
當時腦袋“嗡”一聲，完全不明白到底怎么回事，直到后面的同學叫了聲我，我才反應過來，然后立馬向前出列一步。
教官看了看我，然后頂著他那大嗓門說：“我告訴你們，來到這里，你們就算再怎么嬌生慣養(yǎng)，也得按照我的命令去執(zhí)行！我喊立正時，不許有小動作！聽見沒有！”
“哦。”大家有氣無力的回了一句。
“給我大聲點喊‘明白，教官’！”
“明白，教官。”雖然喊了，但似乎并不是那么有聲勢。
“沒有力度，是不是肺活量不夠啊？！好，現(xiàn)在，繞學校給我跑步！沒有我的命令不許停！你，先回到隊伍里去。”
“啊？？”大家你望望我我望望你，不知所措。而我?guī)е@恐的表情生硬的挪著腳步回到隊伍中去。
“再不跑不許吃晚飯！”教官表情嚴肅，似乎不像是開玩笑，大家怔了幾秒后，開始跑了起來。
一圈，兩圈，三圈。大家?guī)缀跻吭诘厣狭恕＿@時教官終于喊了聲：“停！”這聲“停”真是猶如天籟之聲啊~
大家想歡呼似乎又心有余而力不足，一個勁的喘著氣，有的還夸張的直接躺在地上。我則以大字型趴在地上，形象什么的都拋到一邊去了。
“好了，立正站好！”
這回大家誰也不敢違抗命令了，即使再累的也爬起來站好了，生怕教官再讓我們跑一次。
“這回再給我叫一次‘明白，教官！’”
“明白，教官！”好像把生平最大的力氣使了出來，聲音直沖云霄。
教官點了點頭說：“還不錯，好，回去之后休息一晚上，明天再開始正式上課！解散！”
大家聽到這話后，立馬跟泄了氣的皮球一樣，軟趴趴的，而我?guī)缀跏桥仓氐綄嬍业摹Ｒ话氵@個時候大家都會吵吵鬧鬧嘻嘻哈哈的，可這會兒，安安靜靜，都老老實實的趴在自己的床上不肯下來。軍訓第一天就這樣，明天會不會更加恐怖啊！
帶著不安的心情，加緊享受這最后一晚上的自由時光，再淚奔的準備明天的魔鬼訓練！
初三：__X
開學了我們迎來了新學期的第一課--軍訓，軍訓對我來說是神秘的，是陌生的，同時我對它充滿好奇。就在快要軍訓的頭一天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久不能入眠，一直在想軍訓到底是什么樣的呢?訓練會不會很可怕?
記得軍訓的第一天，我們來到了軍訓的地點是二月二農(nóng)場，下午，我們吃完飯，看見了我們班的教官，他站得筆挺，在太陽曬得黑黑的臉上，有一對炯炯有神的眼睛，一身綠色的軍服，腰間扎著寬大的皮帶，在陽光下閃閃發(fā)光。“真有中國軍人的風采啊!”我內(nèi)心情不自禁的感嘆道。讓我體會最深的是站軍姿，教官嚴肅的對我們說：“站軍姿要做到抬頭，挺胸，收腹，雙眼平視前方，大拇指靠在食指的第二關節(jié)，中指緊貼褲縫線，雙手夾緊，腳跟靠攏，腳尖分開約60°，身體前傾。現(xiàn)在站20分鐘軍姿”。話音剛落，我們便趕緊按照教官說的，一動也不動地站在操場上。
我暗暗高興的想著：“不過20分鐘罷了這么簡單，看來不是我想象中的那么可怕啊。”時間一分一秒地流逝，平時過得飛快的20分鐘在今日似乎長如20天，我的雙手都已經(jīng)累極了，腿腳也站麻了，灌了鉛似的難受極了。我很想放松一下自己的身體，那時候就算一兩秒的活動，也會覺得舒服和享受。想到這里我的雙手慢慢的就放松了“哇，真輕松。”我心想著，忽然耳邊傳來一聲大吼“手夾緊了!”把我嚇了一跳，我以為我被發(fā)現(xiàn)了，呼，原來是別人啊，頓時我不由自主的把雙手夾緊了，心想：“看來不能懷著僥幸心理啊!”想到這里我咬著牙，終于堅持到訓練結束。
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。
軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習，去煅煉，去磨礪。其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，培養(yǎng)團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。
這就需要我們在軍訓過程中，我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務；大家要用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓使命。
軍訓的第一天開始了，我懷著一股強烈的好奇心。來到操場后教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了，干嘛還要學呀！可是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手。。。。。。”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。此時此刻，我多么想放棄，但我還是堅決的告訴自己：你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持。
在軍訓時教官對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把 每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說 ：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折 。
第一天的軍訓結束了，我唯一的感覺就是“累”！
今天是第一天大學軍訓，剛開始的開學典禮和軍訓動員向我們敲響了警鐘。我們不再是乳臭未干的高中生。而是一名成熟穩(wěn)重的大學生，我們應該為自己的行為負責。
一開始我對軍訓是一種害怕的心理，害怕教官會不停的讓我們在炎炎夏日中一直站軍姿。然而經(jīng)歷了第一天軍訓后，我才對軍訓完全改觀。軍訓里既有樂于助人的學長們給我們打水，照顧傷病員無微不至，也有總是逗我們笑的教官們。同時在該嚴肅的時，毫無情面的教官讓我們更加敬重。正如教官所教導的，軍訓不是訓斥我們，而是對我們身體的校驗和我們意志的磨練，讓我們在以后的生活里能走得更遠!
軍訓很苦也很累，但同時也讓我們受益匪淺。無論是因傷退出的傷病員，還是堅持下來的我們，都在用實際行動踐行著《警世賢文》中的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”幸福的人生，美好的品質(zhì)，如果沒有經(jīng)過痛苦的軍訓，是不會輕易降臨的，所以說，在痛苦中磨練自己，生命之火花才會閃爍。
同時，我謹代表19屆的新生感謝李書記的親自到來和幫助，以及學長學姐們無私的奉獻和教官們的殷勤教誨。
今天，是我初中軍訓的第一天。
雖然已經(jīng)進入了初秋，但天氣仍然很熱。在找到指定位置并放好東西后，我們開始練習站軍姿，在我從前的理解中，軍姿就只是立正站好，但是，在今天的教官指導下，我才明白，軍姿在身體的許多部位都有嚴格的要求，譬如：1。五指并攏，中指緊貼褲縫；2。腳尖分開60度；3。挺胸收腹，身體微微前傾……在陽光的照射下，我們練習了許久的軍姿，不斷有汗水再順著腦袋往下流，因為我對紀律的認識不夠深刻，忽視了“站軍姿應該一心一意、專心致志”，所以，我就總是用手來擦汗，這是我今天做得很不好的一點，明天一定要改正！然后，我們又學習了齊步走的手臂擺動以及腿的動作，這兩個動作結合起來，常常會手臂在擺動時過于放松……
這些東西雖然簡單，但是卻有許多需要注意的細節(jié)，這些細節(jié)在課本上、教室里是學不到的，只有在軍訓中實際的體驗才能學到。
軍訓的實際意義是為了磨練我們的意志，我們在以后的學習道路上，必定會遇到許許多多的困難，只有意志堅強的人，才能在一次次跌倒后又一次次的爬起來！希望明天我能更堅強、更好地完成明天的軍訓，加油！