軍訓雖然苦，但它讓我們更加懂得了要珍惜現在的幸福生活;軍訓雖然累，但它讓我們體驗到了超出體力極限快感;軍訓雖然嚴，但它讓我們更加地嚴格要求自己。下面給大家分享一些關于軍訓心得體會，以方便大家借鑒學習。
很早以前，我就聽過了“軍訓”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學生活，迎來了煥然一新的初中之旅。 上初中的每一個新生都要參加連續四天的軍訓訓練。其他學校已經軍訓了，只有我們學校安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說軍訓很辛苦，然而，我卻不這樣認為。我暗暗的想：幼苗不經過暴風雨的洗禮怎么會茁壯成長?溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。軍訓是我們人生一次特別的經歷 ，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應該珍惜第一次，勇敢去面對它。
軍訓的第一天開始了，我懷著一股強烈的好奇心。誰料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了，干嘛還要學呀!可是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直,手......”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻，我多么想放棄，但我還是堅決的告訴自己:你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持......
在這嚴肅、艱苦的軍訓中，也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四天，指揮教官帶領我們二十個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學上臺表演，表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓最后一天，匯操表演。我們初一(8)班的同學們都盡自己的一份力，為班爭光。“功夫不負有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水。
軍訓像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經學過一句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”只要我們有鋼鐵般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會戰勝困難，做到自己認為不能做到的事。
軍訓終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂，終于進入這個特別的軍營。
軍訓的第一天!累!軍訓第二天，很累!軍訓第三天，特別累也特別疼。終于體會到軍訓并不是塊好啃的骨頭。第四天，大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。是難的開始已經過了，呵呵，接下來的日子……
日子依舊如首日般平靜無瀾，今天是軍訓的第五天了。已經徹底習慣了教官的嚴厲，日頭的毒辣，以及淚水的泛濫……
雖然還只經歷了五天的軍訓，但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天，學長就和我們講到，他曾在軍訓時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復地練習，為什么要搞軍訓等等，他說他當時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當同一個動作被教官無窮地反復，每當看到身邊的他們揮汗如十，我的神經總會莫名地緊張，也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創造自己的輝煌!
教官，是大家討論最多的人。相對來講，我們連的教官挺嚴的，許多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而關于他，我卻沒太多看法，只是見慣了他的嚴肅面孔，忽地見他邊打節拍邊哼歌的表情，我剎那間想到，原來教官的輪廓也可以如此柔和，其實他挺好的，真的!
總覺得以上的文學并不是什么軍訓感言，我倒是更愿意視之為一篇日記，軍訓還有十天，只是每日想法不同，現在寫的只代表前一刻，而下秒將如何發展，如何被想，就是另一回事了。
懷著興奮喜悅的心情邁入了實驗中學的大門，迎接我們的是為期五天的軍訓生活。這是一段艱辛又快樂的生活，是我的學習生涯中一道靚麗的風景 。
剛開始，教官只是教一些簡單的動作，例如：稍息、立正、跨立、向左向右轉、向后轉等。我們都顯得有些輕視，不就是這些最基本的動作嗎?小學都練習了好幾年了，有啥了不起的。帶著這樣的心理參加訓練不到半小時，我才發現我的想法是多么的幼稚與可笑。因為教官對我們的要求越來越嚴，也越來越高。
每天訓練下來，我們都是腰酸背痛的，本來回到家還想尋求家長的安慰，結果家長的想法是支持教官的做法，還說再嚴厲些更好。使我這個前無幫手后無援軍的“小戰士”打退堂鼓的想法只好“爛”在肚子里。教官十分嚴格地要求我們，每一個動作都要做到教官的“心眼里”。記得有一次，我們剛學習向左轉的時候，有的同學連左右都不分，好不容易分清左右了，以為這樣就完事了，結果教官又有了新的標準說我們身體亂晃，手的位置不對，腳并立的時候也是亂七八糟的。就這么一個動作讓我們練了很長一段時間，直到教官滿意為止。當時，我們都在想：你只要完成你的任務就可以了，干嘛這么嚴格，讓我們受這么大的苦。現在想想，我才明白這樣做的目的是讓我們發揚吃苦耐勞的精神，在今后的學習生活中有戰勝困難的決心和勇氣，讓我們變得更加堅強。
明白了學校和教官的良苦用心后，在接下來的幾天當中，我們都嚴格要求自己，與教官的指揮保持一致。在烈日下我們按著教官的要求邁著整齊劃一的步伐，喊著洪亮干脆的口號，表現出軍人特有的風采。
有人說，辛苦后的收獲是加倍的快樂，現在我有了更深的體會。經過這次短暫而難忘的軍訓生活，我懂得了自制、自愛、自立和自強，更加懂得了同學之間團結協作和互幫互愛的重要性。
265班 張洪博 軍訓讓我成長
帶著離家的一絲絲憂傷，我踏進了同盛實驗中學，開始了我的初中生活，也開始了我的第一道難關——軍訓，這段生活雖然苦不堪言，但我卻收獲滿滿。
開學第二天， 天空中陰云密布，我們既忐忑又興奮地站在操場等待著我們的教官。不一會兒，遠處一位軍人邁著整齊的步伐向我們走來，近了，近了，只見他挺著直直的腰桿，滿臉嚴肅的表情，一看就是一個嚴厲的教官。
教官先做了一個簡單的自我介紹,然后就仔細地教我們站軍姿，我們聽完教官的示范講解后，就開始了這第一項訓練。我們都筆直地站著，不敢有絲毫的松懈。這時我覺得身上有點癢，伸手就要撓，剛伸了一半兒，就聽到一聲震天動地的吼聲：“干啥呢?出 列!”這一瞬間，我呆住了，是在說我嗎?我要出去嗎?只見教官伸出手指指著我，我知道，就是我，但我的腳卻像綁了鉛球一樣，怎么也抬不起來?“出來!”教官又吼了一聲，無奈之下，我只好一步步挪了出去。站在對列前，我低著頭，臉上像著了火似的，火辣辣的，眼淚在眼里直打轉，第一天就被拉了出來，真丟人!教官走到我跟前，拍了拍我的肩膀，溫和但又不失嚴厲地說道：“沒有規矩，不成方圓，遵守紀律和提高自制力是成功的保證。以后身體有什么不適，能堅持則要堅持，實在堅持不住，必須打報告!記住!” 在教官的悉心教導下，我不僅學會了守規矩，還變得堅強，從此，我再也沒有違反過紀律。
軍訓剛開始覺得很苦，但隨著教官和老師的鼓勵，隨著同學們之間的互相幫助和激勵，我在苦中感受到了甜。軍訓期間班級之間要進行內務比賽，但我還不會疊軍被，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時，我們的舍長走過來微笑著對我說：“別緊張，我來教你!”在舍長的幫助下，我終于學會了疊軍被。望著方方正正的軍被，我內心充滿了對舍長的感激，我不由地對他說：’謝謝你!”而舍長卻擺擺手說：“不用謝!我們是一個集體，大家團結起來，互相幫助，共同進步，我們班才能真正好。”我原來是一個內向又孤僻的人，平時只管把自己的事做好就完了，經常是事不關己，高高掛起,但通過這幾天的軍訓生活，我明白了團結的重要。從此，我心中有了集體，時刻嚴格要求自己，絕不為班集體抹黑，當其他同學有困難時，我也不再袖手旁觀，而是伸出援助之手。
軍訓生活雖然有些苦，有些累，但更多的是甜。它讓我明白了很多，成長了很多，為我三年的初中生活打下堅實的基礎。我相信：接下來，我會走得更穩。
今天是我首次離開父母出遠門的日子，雖說是初中生，逐漸走向自立，但總會有那么一份的不舍得，這也是我向往的鍛煉自我的好機會。
我與七十多位小學生一同參加了有“五邑小記者協會”舉辦的軍訓活動，訓練地點是廣州市黃埔區的風水寶地——長沙島上的“黃埔青少年軍校”。
在車上大家有說有笑，有個胖子還總愛搶麥克風，可總是搶了又不會作答，使我記住了他——胖子。
到了軍校，我被分到第二排第四班。在軍校，哨聲就是命令，我們必須服從。
午飯時，我們學到了軍人進食的步驟，大概是初來報到，大家都很不習慣，不過在教官一再批評后，大家都進入狀態了。那些菜就當然沒有家里的好吃，但是你不吃就得挨餓，大家當然是硬著頭皮吃啦。
午休后，我們到軍校內訓練。我們先乘座了水陸兩棲坦克。看大家都挺愉快的，可沒想到后面是多么的“可怕”。
之后我們開始操練，學習軍人的立正、轉身、敬禮……你別以為這是件容易的事情，不斷反復地操練，真是挺辛苦的。可這，這是“可怕”的開始。
晚飯后，我們要洗澡、洗衣服，這可是件苦差事。洗澡是小菜一碟，可說到洗衣服，呵呵，別說他們，連我這個初中生都被弄得手忙腳亂。這是我首次獨自洗衣服，洗刷后的衣服確實不怎么干凈，可經過這次“實戰”，相信明天將有所進步。
最后就是整理內務，在教官的精心指導下，大家開始自己動手，分工合作，完成內務工作，這不正是自立與團隊精神的表現嗎。
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