狼在人們的心中是化身：狼心狗肺、狼子野心的成語都可以說明，可是當我看完《狼王夢》之后，我才知道是我想錯了。
紫嵐在暴風雨中生下了五只小狼崽，四公一母，于是紫嵐想完成丈夫的遺愿，把四只公狼崽培育成威風凜凜的狼王，可是紫嵐打了個空算盤，四個狼崽相繼死去，于是紫嵐把最后的希望寄托在了自己的狼孫身上，并與金雕同歸于盡。
讀到這，我真為紫嵐感到嘆息，為紫嵐無私偉大的母愛而心生敬佩。為了兒子將來的成就，不惜用自己的青春和生命作為代價。紫嵐其實就像很多人的母親一樣，孩子放在窩里怕化了，放在手里怕碎了，用濃濃的愛小心翼翼地包裹自己的小孩。讀到這，我想起了樓下的奶奶，以及我的媽媽。
我曾經認識一位很偉大的奶奶。老奶奶每天靠賣瓶子為生，每天好不容易弄來的錢，都毫不猶豫地捐給貧困山區的學生，她明知道自己連解決溫飽都是問題，可為什么把錢都捐給那些人?她對我說了一句話：“那些人比我更需要這些錢!”因為他們寫信總是叫我奶奶媽媽。這時一種多么偉大又無私的愛。
還有我的媽媽，她平時會給我布置很多作業，她希望我成為一個喜歡學習的人，還經常對我說：“少年不努力，老大徒傷悲。”她不希望我整天玩游戲，而且我的媽媽為了我的學習頭上、臉上多了許多白發和皺紋。
書是偉大的，知識是無窮的。它使我們了解了許多小動物，知道了許多有關動物的知識。今天讓我介紹一下狼。它是一種哺乳動物，它的人的字典里是“惡”的代名詞，它們與其他小動物為食物。全世界的狼都在寒冷的冬季集合成群，一起度過整個冬天。
《狼王夢》這個故事就發生在大草原上。一只名叫紫嵐的母狼懷孕了，臨近分娩，但也要四處尋覓食物。在一次和獵狗的較量中生下了5只小狼崽，4雄1雌，卻不幸被大雨淹死了一只雄性狼崽。紫嵐精心培育她剩下的四只狼崽，想讓自己的孩子能當上狼王。不料，可怕的事情發生了，大狼崽被金雕叼走了;二狼崽掉進了獵人的陷阱，被獵人抓走了;三狼崽在爭奪王位的斗爭中被狼群咬死了;最后，只剩下一只臨近分娩的小母狼。紫嵐為了能讓自己的孩子順利分娩，與金雕同歸于盡，為自己的孩子鏟除了敵害。
狼雖然是兇殘的食肉動物，卻也有強烈的母愛。母狼自然希望自己的孩子既健康又強壯。狼還有強大的野心，每頭狼都希望自己將來能當上顯赫的狼王。我們不能怪罪狼的兇殘，因為狼只是為了生存。大家都說狼吃羊，狼咬人……可是人也吃羊，難道人類就不殘忍了嗎?
《狼王夢》是作家沈石溪的一部動物小說，它是沈石溪作品中的精品。
母狼紫嵐正臨分娩之時，饑餓的她跑去鹿場偷鹿，被大白狗追殺，于對戰時產下了五只狼崽。紫嵐把狼崽們叼回洞里，發現已經死掉了一只，她不得以將那只狼崽吃下，才有奶給其他狼崽喝。這四只狼崽，老大因為像死去的黑桑，取名為黑仔，然后是藍魂兒、雙毛，最小的是一只母狼，叫媚媚。
紫嵐有一個夢想，希望能把狼崽培養成狼王。她溺愛黑仔，什么都讓著他，在兩歲的時候，黑仔出去抓松鼠，被金雕抓走了。于是，紫嵐又重點培養起藍魂兒。藍魂兒在一次捕獵中不幸踩入捕獵夾，紫嵐為了不讓獵人抓走藍魂兒，狠心咬死了他。雙毛天生膽小，紫嵐運用激將法，成功激起雙毛的勇氣。他挑戰王位，跟狼王對戰，狼王用眼神喚起潛藏在他心里的恐懼，最后狼王咬死了雙毛。
紫嵐的夢想一次次落空，她只好把希望寄托于狼孫身上。沒想到媚媚竟跟一只地位低下的公狼戀愛了。紫嵐與媚媚吵了一架仍沒效果，她也只能默許。為了不再重復悲劇，為了即將出生的狼孫，紫嵐決定跟金雕拼命。她使出“裝死”騙過金雕，最終同歸于盡。
這個故事里的狼，不是東郭先生里的惡狼，而是一種聰明的動物。讀完這本書后，我覺得狼世界的故事太精彩了!讓人耳目一新。狼表現出了母愛、狡猾、勇敢和不屈，很有靈性。這個故事也太凄慘了，我想，它們的嚎聲，肯定在述說著心里的悲傷。我真希望作者能加個好結局上去。
暑假里我讀了"動物小說大王"沈石溪老師的《狼王夢》。這本書講述的是一只母狼紫嵐，她為了完成丈夫黑桑未完成的狼王夢，而培養自己的孩子成為狼王的故事。她總共產下了公仔黑仔、藍魂兒、雙毛和母仔媚媚。紫嵐培養的黑仔、藍魂兒、雙毛都在這其中死去，她只能將希望寄予母仔媚媚今后生下的孩子身上……
雌性動物其實也和人類母親一樣，具有豐富的感情。一次，紫嵐回到原本屬于自己的巢穴，可媚媚卻以為紫嵐是來搶回巢穴和把自己將要出生的狼崽給吃掉。就將紫嵐趕走了。紫嵐在遠處聽到媚媚的嗥叫，猜到媚媚此時正在分娩，可就在這時，天空中飛來了那只吃掉黑仔的金雕，紫嵐為了不讓媚媚和狼孫有危險，就以身犯險，讓金雕抓住自己回到雕巢，最終和金雕同歸于盡，一起摔落亂石灘。
讀了這本書，我也想到了自己的親身經歷：一天晚飯過后，我和媽媽、姐姐一起去散步，不知過了多久，我們到達了路的盡頭。就在準備返回時，姐姐的腳不小心崴傷了，媽媽滿臉心疼地對她說："你的腳扭傷了，已經走不了了，我打電話讓爸爸開車來接我們吧!"可姐姐卻一把抓住媽媽的手："既然已經說了是來散步的，就算腳受傷了，也不能半途而廢，我沒事的，我能堅持走到家!"是啊，馬克思曾經說過，生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。就這樣姐姐拖著受傷的腳一路走回了家。
讀了這本書，我受益匪淺：動物在懷孕，分娩，哺育和教育的過程中，跟人一樣，也有偉大的母愛。并且紫嵐從未放棄過夢想，不管有多困難，遭遇多少挫折，一直勇往直前。"紫嵐",我也會像你一樣堅持不懈的!
《我的戰友邱少云》記敘的是一個真實而感人至深的故事，我對它百看不厭，每一次讀都淚如泉涌。這篇文章使我明白了許多、許多……
1952年10月12日是一個特別的日子。邱少云叔叔為了不暴露部隊，在烈火中紋絲不動，像千斤巨石一般被火燒了半個多小時，他直到最后一息，也沒發出一聲哭喊。讀到這里，我的心如刀絞。邱少云寧愿犧牲，也不想讓這次戰斗失敗。邱少云叔叔這種顧全大局、嚴守紀律的精神深深感動了我。平時，就是個火星濺在我們身上，都叫苦叫疼，邱少云叔叔當時的痛苦自然可想而知，可是他卻以驚人的毅力忍住了，看看邱少云，再看看自己，我的心里真是慚愧。我們平時都是父母的掌上明珠，心肝寶貝，應該改掉以前嬌生慣養的壞習慣，像邱少云叔叔一樣，克服困難。邱少云叔叔的英雄氣概值得我們學習，他那堅強不屈的精神更值得后人所傳頌，他那19歲的短暫人生，做出了驚天動地，氣壯山河的事業。
我想：我們現在要學會自強、自立、自學、自護、自律，好好學習，做個堅強、不怕困難的好孩子，讓邱少云叔叔含笑九泉。我們一定會“長江后浪推前浪，一代更比一代強!”就讓我們像小松樹一般，邱少云叔叔一樣，做黨的接班人。
就讓千言萬語匯成一句話吧：安息吧，邱少云叔叔!
首先，本文剛開始就把敵人的控制地比作為“毒牙”，明顯，那時的生活是多么險惡。接下來，就講解了正文：那一天，天還沒有亮，戰士們就悄悄潛入敵人陣地的山坳下，潛伏在一條山溝里。這個地方十分危險，距離敵人是陣地才只有六十多米遠，很容易看見敵人的進行。但敵人更容易發現戰士們。因此“他們”必須趴在地上紋絲不動，咳嗽一聲，或動一下，都可能有著生命危險。
到了中午，敵人才開始行動起來，但是他們似乎有所察覺，于是放起了炮來，見沒事后，敵人還不肯罷手，用起了他們的看家本領“火力警戒”。這樣的話，忍不住的戰士就會叫出聲來。忽然，作者聞到了一股焦味，結果火燒著了邱少云，火兒趁著風亂竄，把邱少云給包圍住了。其實邱少云只要跳出火堆，再在地上打幾個滾，或者“我”跳出來，扯掉他的衣服，都可以把邱少云救出來，但是這樣做，敵人就會發現部隊，這下就全完了。“我”的心里繃得緊緊的，生怕邱少云會痛得跳起來，或者叫出來。“我”只希望出現什么奇跡，來挽救邱少云，淚水模糊了“我”的眼睛。
邱少云并沒有因為火的燃燒而動搖，反而更加堅定。為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他的身上燒了半個多小時才漸漸的熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲哭喊。
故事到這里就結束了，邱少云同志犧牲了，但部隊勝利了。在這兒，我們不難想象，邱少云被烈火燒身時是什么情形，作者看見邱少云被烈火燒身又有什么感受，這可以從“淚水模糊了我的眼睛”這句話里面從而得知。邱少云為什么要堅定，不選擇跳出火堆。其實是因為紀律，嚴明的紀律讓他懂得，在這種情況下，他絕對不可以逃避，要為了部隊而犧牲。在我們現實生活中，這種紀律是很少見的，只有自己堅定，相信自己，這種紀律才會出現。那么，結果如何?就不言而喻。
我們以前都聽過關于邱少云的故事吧!今天，老師要給我們上這篇課文。于是，我打開語文課本，默讀起課文來!
邱少云是四川銅梁縣人，1931年生，1349年參加中國人民解放軍，1951年參加中國人民志愿軍。
我把這篇課文大概的看了好幾遍。課文主要介紹了邱少云從隱蔽，潛伏到烈火中壯烈犧牲的經過。我望著那張圖，仿佛那張圖不斷地在擴大，擴大。邱少云叔叔身上鋪著厚厚的稻草，一團烈火把他整個身子包住了。然而，邱少云叔叔沒有叫起來，也沒有跳起來。他一動不動地撲在地上，他的手緊緊地抓住地上的泥土，越來越用力。似乎他心中在默念著：我不能跳起來，也不能叫起來。我要鎮定，為了部隊，為了革命，為了新中國，我必須忍著。我看著看著，內心無比激動。
邱少云叔叔為了整個部隊，為了這次戰斗的勝利，被烈火活活燒死也沒挪動一步。他是多么地堅強，偉大啊!如果換成是我要在烈火中受盡了折磨，我一定會忍受不住的，我可能會哭，可能會就地打幾個滾，可能會叫戰友扯掉自己的棉衣，可能會?總之，我可能會為了自己而讓部隊受到損失。再想想邱少云叔叔，他卻是為了整個部隊的勝利而換走了自己的生命!這是何等的崇高的精神!我們這一代的幸福生活，是多少人民，多少戰士用自己的生命，自己的鮮血給換來的啊!
邱少云叔叔是多么的遵守紀律，而我們同學呢?上課有時還會思想開小差，我們要學習邱少云叔叔的遵守紀律的精神，努力的上好每一堂課!
邱少云叔叔，您的光輝形象將永遠的刻在我的心中!
學過了《老人與海鷗》這篇課文，最讓我感動的是：“當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像作了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣進，我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。”從這段話中我體會到海鷗非常舍不得離開老人，它們正在用特殊的方式來留戀老人。
“這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只是為了給老人送餐，跟海鷗相伴。”我讀出了老人對海鷗的深情厚誼。
“他背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”從中我讀出了老人衣食很簡樸。
“老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”從這段話中我讀出了老人和海鷗之間的默契、配合和諧。
“在海鷗的鳴叫里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽，原來是親昵得變了調的地方話。”獨腳“、”紅嘴“、”老沙“、”公主“……從這段話中我讀出了老人給海鷗起名，把老歐看作自己的兒女，寫出了他們之間的友誼。
只要你對動物好，動物也會對你好。老人對海鷗就像嬰兒眷戀著母親的懷抱一樣!