培根說，”讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辨。“總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書，讀好書吧!一起來看看閱讀經典心得總結中學生，歡迎查閱！
《觸摸春天》讀后感
我今年上四年級，要上五年級啦!四年級的課文中有一篇課文，叫做《觸摸春天》，文中將盲女孩安靜是個盲童的故事，作者把看到的想到得全部寫了下來，文章中有這么一小段：我沒有驚動靜，誰都有生活的權利，誰都能夠長早一個屬于自我的繽紛世界，在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。這段話文中的最終一段，寫出了作者在安靜的身上學到了很多學不到的東西，也就是：安靜雖然是個盲童，但她熱愛生活，熱愛春天，我被深深的感動了。
今日我讀了一個叫《愚公移山》的成語故事。
故事中說，很久以前，有一位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門口的去路，全家人白走許多冤枉路。
一天吃晚飯的時候，愚公對大家說必須要把這兩座大山給移開。幾個兒子都說行。
第二天開工了，全家人男的開山，女的送飯，忙了一上午。鄰村有個叫智叟的先生見了笑呵呵地說：“我看你就算了吧，何年何月才能把這兩座大山移開?”
愚公聽后說只要堅持下去必須能成功。智叟聽后走開了。
這件事感動了天帝，天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動了我，使我有了戰勝任何困難的決心。
今日，我最終把寶葫蘆的秘密看完了。
《寶葫蘆的秘密》講的是，一個叫王葆的孩子，在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆，從此他想要什么，就有什么，一切都來得那么容易，讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒有所以感到幸福和歡樂，而感到很苦惱，最終有一天，他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉，再也不想要它。
這本書告訴我們一個道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，僅有踏踏實實、辛苦努力，才會有歡樂和收獲。
《寶葫蘆的秘密》是張天翼老爺爺在1956年創作的童話作品，幾十年以來，深受小朋友們喜歡，經久不衰。
學完了這篇課文，文中的“我”是多么天真，干了那么多傻事，讓我感到“我”當時是多么歡樂!
“我”的祖父仿佛也有了幾份童年的歡樂，他對“我”是多么和藹。作者在寫這篇文章時，把一切都寫活了，我在讀的時候總會覺得這園子里的小動物、植物都是那么自由。
作者寫到他在園子里玩耍時，讓我覺得很可笑。他把谷子當野草拔了，白菜種子被踢飛了……這情景不管誰讀都會露出笑容，有時也會想起那些童年的往事。
作者的祖父，可見是一個和藹可親的老爺爺，他竟然能夠寬容“我”的淘氣和惡作劇，讓“我”很自在，很歡樂。
我愛讀這篇文章，因為這讓我想起我童年中那幾段完美的回憶。
經過學習“老北京的春節”這篇文章，我又了解到了我國傳統節日春節是如此的有意義，不但明白了春節期間分臘八節、除夕、大年初一、還有元宵等的節氣、還明白了各種節日在北京民間的過節習俗和意義，同時也感受到老北京人民豐富多彩的生活方式、他們有著進取、樂觀、和諧、注重親情、及對完美未來的向往。他們熱愛生活、生活多。多彩，同時在春節的開始和元宵的結束又讓我看到老北京人求真務實的生活態度，讀了“老北京的春節”這篇文章，我真渴望春節早一點到來，更渴望能夠去北京過一個趣味又熱鬧的春節。
《皮皮魯傳》讀后感
這本書最好看的一節就是“皮皮魯傳”了。我已經看了好幾遍了，因為我很佩服皮皮魯。我感覺里面的主人公皮皮魯很調皮但又很勇敢。他在過春節的時候放鞭炮，在別人面前吹牛，說自我的膽子很大，皮皮魯為了讓別人證明自我膽子很大，他就坐著二踢腳飛上天，他在天上看見一個大鐘，因為不明白是什么，所以撥了一下，可是誰知他撥動了地球之鐘，所有的人都在夢游，有的在比嗑瓜子，有的在比翻眼皮，總統染上了開會病……世界間一切都亂套了。皮皮魯認識到自我的錯誤。他最終又飛上了天空，撥動了地球之鐘，人們的生活又恢復了正常。
我想：我要學習皮皮魯那種遇到困難不低頭，而與困難頑強搏斗的精神。
我讀了《格林童話》里的一篇文章，名叫：大拇指。這篇文章用了許許多多的好詞好句。寫出了大拇指十分小，僅有我們的大拇指那么大，但他很聰明。不管遇到了什么事情都很冷靜的去想，去思考，所以，什么事都難不倒他。
我覺得，我們應當向要向大拇指學習。不管在遇到什么困難時，都應當冷靜的去思考，這樣，才能解決問題，克服一切困難。在已發生的火災中，有很多在火災中不幸遇難的人員中，有很多人并不是被大火燒死的，而是沒有選擇正確的逃生方法，有的是跳樓而造成的死傷，有的是窒息而死亡的……
所以，我們做事必須要像大拇指那樣沉著冷靜，這樣，才能作出正確選擇。
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