認真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是由小編帶來的有關《棚車少年》讀后感5篇，以方便大家借鑒學習。
《棚車少年》的作者是美國作家錢德勒·華娜。書中主要講述了亨利、杰西、維莉和班尼四個孩子的故事，其中，我最喜歡杰西和維莉。杰西是姐姐，她總能把棚車收拾得井井有條，像個家庭小主婦;維莉雖小，但十分能干，總搶著幫杰西做事，比起和我差不多大的她，我感到很羞愧，因為在家我總是驕傲得像個小公主。此外，我也很喜歡亨利和班尼。亨利是四個孩子中最大的哥哥，他經常去摩爾醫生家干活兒，路過集市總會買一些好東西回去。他團結、友愛，總是以哥哥的身份保護著三個弟弟妹妹;班尼是最小的一個，雖然有時有些調皮，但很惹人喜愛。
這四個孩子因為避雨無意中發現了一輛廢棄的舊棚車，并在那里安了家。他們從垃圾堆里找到了一些被人們丟棄的餐具，還常常去樹林尋寶，找來一些好吃的，甚至他們還在小溪上建造了一個寬敞的游泳池。他們用自己的智慧把一輛簡陋的棚車改造成了一個溫暖的家。在困難面前，他們沒有畏懼，而是勇敢地去面對，去克服。他們雖然年紀不大，卻內心強大，他們用勇氣和智慧完成了一件件難以置信的事情。最后，在摩爾醫生的幫助下，他們找到了自己的爺爺——詹姆斯·亨利·奧登!
培根曾說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”沒錯，我就很喜歡看《棚車少年》。
《棚車少年》主要寫了亨利、杰西、維莉、班尼和爺爺一起去一個小島上度假。他們發現有些村民對他們不友好。后來，村民又漸漸喜歡上他們。接著，在那里的一家小商店里又認識了一位芬頓先生。他告訴他們，這里的村民們都把錢放在一只舊襪子中，這里每個夏天都會來一個“錢販子”，就是用很多錢來換一些村民們存著的舊硬幣，有時還用項鏈來換一些硬幣和幾分的紙幣。
接著他們還開了一所學校，由四個少年來當老師，亨利最大，來教天文地理;維莉和杰西來教美術;班尼最小，教數學。書中最精彩的情節就是少年們破案，最終和少年還有警察局的人一起抓到了錢販子。這本書最帶給我最大的啟示是：不要被困難所嚇到，要勇往直前。
是呀，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。以后，我會多看書，多學習，成為一個博學多才的人!
今天，我讀了《棚車少年》，書中的四個孩子亨利、杰西、魏莉和班尼，告訴我生活就算有許多困難，也要笑著生活。在他們看來，生活就像雨后的彩虹，像早晨剛升起的太陽。棚車少年這樣笑著面對生活得態度太難得了，它讓我相信，烏云必定遮不住太陽，黑暗過后一定會迎來黎明。
馬云三次高考落榜，后來也只考進了一所普通的大學，但他始終笑著面對生活，最終創立了阿里巴巴。
鄧小平爺爺三起三落，但是無論多么困難，他都始終笑著面對生活，最后成了偉大的改革先鋒。
貝多芬晚年時耳聾了，但他笑著面對生活，最后創作了不朽的《命運交響曲》。
我也要做個笑著面對生活的人，當考試失敗了，不要灰心，要笑著面對生活，繼續努力;當唱高音唱破了，不要灰心，要笑著面對生活，再接再厲;當練舞蹈遇到高難度動作時，不要灰心，要笑著面對生活，敢于挑戰;當拉二胡要攻克三把位時，不要灰心，要笑著面對生活，突破自我……
《棚車少年》這套書講述的是亨利、杰西、維莉和班尼四兄妹失去雙親，四個孩子相互扶持，在一個樹林里的舊棚車中安家，開始了他們的冒險生涯……
令我印象最深的是經過了他們的不懈努力，他們建造了一個博物館。為了建造博物館，他們做了周密的計劃，也遇到了很多困難。比如，他們在森林里尋找遺跡，那里條件艱苦，大家吃完飯，都沒有地方洗碗。孩子們看到一條小溪，于是，孩子們端著各自的盤子和勺子走到小溪邊，洗了起來。盡管如此艱苦，但大家還是很開心。還有，他們去山洞探險時，孩子們發現發了大水，水越灌越多，已經淹到他們的腳背，但孩子們還是克服恐懼逃了出來。慶幸的是，他們找到了很多古印第安人用過的東西，還有人體骨架，并把那里取名為“印第安之岬”。
讀了這套書讓我明白，不管遇到什么困難，都不要退縮，要笑著面對生活。
假期里，我利用空余時間讀了一本書《棚車少年》。
書里講的故事，是一件發生在美國的真實事情。亨利、班尼、杰西和維利，在他們幼年時候父母就去世了。因為他們聽說爺爺與媽媽在生前的關系很糟糕，他們可能無法在爺爺家里生活。在不得已的情況下，四個小孩開始了流浪的生活。他們來到了一家面包房，請求老板收留他們過夜，沒想到黑心的面包師卻想拐賣掉他們，被他們識破以后連忙逃走了。他們好在一場暴風雨來臨之前，幸運的找到了一輛破舊的棚車，于是他們有了自己的“新家”。從此，他們就以棚車為家，亨利每天打工來養活四個兄妹。在一次偶然的機會里，他們遇到了爺爺，而爺爺卻沒有他們想象中的暴躁不近人情。就這樣兄妹四人跟爺爺一起組成新家庭，過上了幸福的生活。
亨利兄妹四人不畏困難的精神，堅韌不拔的毅力給我樹立了很好的榜樣。值得我認真思考，不斷學習。我在生活里不僅要好好學習，還要珍惜現在的`幸福生活以及優越的學習環境，堅定自己的目標信念，通過自己的努力，為美好的明天打好堅實基礎。