感受生活中的那一縷陽(yáng)光，他像家人，鼓勵(lì)你，關(guān)愛你，撫平你心中的創(chuàng)傷。
感受生活里的那一縷陽(yáng)光，他像老師，教導(dǎo)你，指引你，幫你找到理想的征帆。
感受生活里的那一縷陽(yáng)光，他像朋友，陪伴你，安慰你，讓你重新找到迷失的方向。
家人，你堅(jiān)實(shí)的后盾，他們擁有你可以依靠的肩膀。家，是永遠(yuǎn)的港灣，不管你曾經(jīng)多么的迷茫，他永遠(yuǎn)會(huì)為你點(diǎn)亮明亮的銀燈。生活會(huì)隨著時(shí)代變遷，但家人對(duì)你的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。媽媽的苦口婆心，爸爸的語(yǔ)重心長(zhǎng)，那都是溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)你幼小的心房。
老師，你的導(dǎo)航者，為你指引人生的方向。老師的諄諄教導(dǎo)，你是否都銘記心上。你學(xué)習(xí)生涯中的跌跌撞撞，都是在為你止痛療傷。你成功時(shí)是否注意到老師眼中泛起的淚花，是對(duì)老師最大的回報(bào)，因?yàn)檫@一縷陽(yáng)光，必將為你找到成功的方向。
朋友，你忠實(shí)的Fans，不論你遇到什么困難，他都會(huì)陪你乘風(fēng)破浪，沖破黑暗，渡過難關(guān)。朋友是你的強(qiáng)心劑，讓你對(duì)任何事都充滿信心，因?yàn)樗且豢|陽(yáng)光給你帶來(lái)無(wú)窮的力量。
感受生活里的那一縷陽(yáng)光吧，他給你最想要的力量!
生活是一杯香茗，讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅;生活是一株大樹，讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。
翻開生活的篇章，我看到了他：寧受酷刑，忍受侮辱，也不忘父親大人臨終的遺愿，不忘不寫上那一段無(wú)人記載的歷史，終于，他在走之前留下了史學(xué)巨著_《史記》。后來(lái)，它名傳千古，“無(wú)韻之離騷，史家之絕唱”。后來(lái)，他流芳百世，是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活，感受他的忍辱負(fù)重，感受生活原來(lái)如此艱辛，如此坎坷。
傾聽生活的旋律，我聽出了他：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”他走在“阡陌交通”的田間小路上，遠(yuǎn)離喧囂，躲開塵亂。南山下采菊，山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明，難怪他的詩(shī)“鄉(xiāng)味十足”，沁人心脾，頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱為：中國(guó)歷史上第一的田園詩(shī)人。
是他教我感受生活，感受他的悠閑自在，感受生活可以這般舒適，這般輕松。
緊跟生活的步伐，我想起了她，特別的她，走過了八十八個(gè)春秋，卻忍受了八十七個(gè)無(wú)聲無(wú)光的年頭，她說(shuō)：“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛。”終于，在莎莉文老師悉心的幫助下，她的靈魂得以重生，太陽(yáng)一樣發(fā)出光芒。她，就是海倫•;凱勒。
是她教我感受生活，感受她的濃濃愛意，感受生活有時(shí)這般溫暖，這般起伏。
不錯(cuò)，生活就是這樣，廬山一般，“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透，但人生路上，有他們與我同行，有他們教我感受生活，我無(wú)所畏懼，盡管生活有時(shí)就是這樣，苦盡甘來(lái)，又是一片天。
感受生活。
有時(shí)我會(huì)覺得彷徨，彷徨生活會(huì)迷失著我，讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過著的是一種冷淡。可，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受生活。
其實(shí)生活就像一張白紙，寫下來(lái)的是一種記憶，記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá)，文字需要思想來(lái)傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。
要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。
人的本性就是那樣的軟弱，憑著感覺去過好每一天，讓著腦后的休閑憫尉它。空虛并不是不是無(wú)意，無(wú)意的是不懂得去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。
生活著不管是對(duì)還是錯(cuò)，在乎曾經(jīng)擁有。
“我們看錯(cuò)了這個(gè)世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們”
看了“生活中的感悟200字作文”