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教官軍訓心得總結

| 小揚21147

軍訓時間與學生未來的學習科學文化知識的時間相比較,雖然短暫,但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。通過緊張而有序的軍訓生活,學生能夠學會有效的利用寶貴的時間,來安排日常的學習生活,提高學習效率及效果。下面是小編帶來的有關教官軍訓心得總結,希望大家喜歡

教官軍訓心得總結1

為期七天的軍訓生活即將劃上一個圓滿的句號,在這七天里,軍訓的每一位教官能夠嚴格要求,嚴格訓練,對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時間進行刻苦訓練,保持了良好的精神風貌,向我們展示了你們最美好的一面。

臺上一分鐘,臺下十年功;千里之行,駛于足下;九層之臺,起于壘土,任何一件事情都是從點點滴滴做起的,需要一種堅韌不拔的意志,雖然你們的軍訓生活就要結束,但這并不代表你們合格,你們還需要后天的學習與進步來彌補缺點與不足,通過五天的訓練我認為,有以下幾個好的方面:

一、服從命令,聽從指揮

在訓練中同學們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項紀律與規定,認真刻苦的進行訓練。

二、訓練效果有明顯提高

在軍訓期間,每名教官能夠在時間短,人物比較繁重的情況下,精心準備,嚴格管理與訓練,通過訓練,有了很大的進步,好的班級有一班,五班,這兩個班在訓練中進步比較明顯,全班能夠做到整齊統一。

三、集體榮譽感較強

班興我榮,班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現出了較強的集體意識,配合意識,協作意識。顧大局,識大體的意識較強。同時在星期天其他同學休息的時候進行軍訓,無怨無悔,表現出了較強的進取心。

以上是在這幾天軍訓里的幾個好的方面,但是還有以下幾個問題:

一、作風松散

一個集體,必須有嚴明的紀律。紀律是規范行為準則的必然措施,在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練,注意力不夠集中,思想有開小差的現象,所導致影響整體效果。

二、自律意識不強

思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識,就是時刻控制自己,管住自己,時刻嚴格要求自己。在五天的軍訓生活中,還有部分同學自律意識淡薄,只想著休息、玩,沒有把訓練當成鍛煉,而是當作是一種苦役,吃得苦中苦,方為人上人,只要同學們把每一件小事當做大事,把每一次訓練當做成進步的階梯,把學習當事業干,就一定會在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進步。

同學們,你們是祖國的花朵,盛開的越鮮艷,我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望,只有好好學習做祖國的棟梁,我們的國家才會更強大。軍訓到此結束了,希望你們在以后的學習、生活中干出更優異的成績。

教官軍訓心得總結2

能夠承擔__中學20__級新生軍訓任務,我們感到非常高興!在接下來的幾天里我們將與學校的老師、同學們共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活。首先,我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向__中學2019級全體參訓同學表示熱烈的祝賀。

__中學多年來,全面貫徹黨的教育方針,堅持實施素質教育,注重培養學生德智體全面發展,具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學實力,為社會培養了大批的優秀人才。在此,我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向__中學取得的優異成績表示衷心的祝賀!

軍訓對同學們來說,是進入高中的第一堂課,也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方,但自從穿上綠軍裝的時候,就已經把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起,因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛祖國,振興中華。即然選擇了軍訓就應該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。

為圓滿完成本次軍訓任務、不辜負學校領導、部隊領導的期望和信任,我們決心在接下來的軍訓中努力做到以下幾點:

1、科學訓練、精心組織,盡職盡責,使軍訓開展的認真活潑,讓同學們掌握軍人基本隊列動作,增強國防意識,完成好訓練任務。

2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節、認真解決訓練中的問題。

3、思想上高度重視,以飽滿的精神狀態和良好軍人形象做好表率。

教官軍訓心得總結3

為期兩個月的軍訓生活才剛剛過去一半,在這二十幾

天里,軍訓的每一位教官能夠嚴格要求,嚴格訓練,對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時間進行刻苦訓練,保持了良好的精神風貌,向我們展示了你們最美好的一面。

臺上一分鐘,臺下十年功;千里之行,駛于足下;九

層之臺,起于壘土,任何一件事情都是從點點滴滴做起的,需要一種堅韌不拔的意志。你們的軍訓生活才剛剛過去一半,在接下來的訓練中你們還需要通過努力學習來彌補自身的缺點與不足。但通過這二十幾天的訓練我認為,有以下幾個好的方面:

一、 服從命令,聽從指揮

在訓練中同學們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項紀律與規定,認真刻苦的進行訓練。

二、訓練效果有明顯提高

在軍訓期間,每名教官能夠在時間短,人物比較繁重的情況下,精心準備,嚴格管理與訓練,通過訓練,有了很大的進步,好的班級有四班,六班,這兩個班在訓練中進步比較明顯,全班基本上能夠做到整齊統一,同時其他班也有很大的進步。

三、集體榮譽感較強

班興我榮,班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現出了較強的集體意識,配合意識,協作意識。顧大局,識大體的意識較強。同時在節假日其他同學休息的時候進行軍訓,也是無怨無悔,表現出了較強的進取心。

以上是在這幾天軍訓里的幾個好的方面,但是還有以

下幾個問題:

一、作風松散

一個集體,必須有嚴明的紀律。紀律是規范行為準則

的必然措施,在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練,注意力不夠集中,思想有開小差的現象,所導致影響整體效果。

二、自律意識不強

思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識,就

是時刻控制自己,管住自己,時刻嚴格要求自己。在二十幾天的軍訓生活中,還有部分同學自律意識淡薄,只想著休息、玩,沒有把訓練當成鍛煉,而是當作是一種苦役,吃得苦中

苦,方為人上人,只要同學們把每一件小事當做大事,把每一次訓練當做成進步的階梯,把學習當事業干,就一定會在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進步。

同學們,你們是祖國的花朵,盛開的越鮮艷,我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望,只有好好學習做祖國的棟梁,我們的國家才會更強大。

教官軍訓心得總結4

長沙的九月又是一個烈日炎炎的季節,還依稀記得去年的這個時候,我們剛剛接受了桂林的嚴格訓練,帶著久經沙場般的姿態回到了學校.正趕上當時選培辦接到學校帶軍訓的通知,我們就被任命為教官團集訓成員.那時的炎熱就是不值一提的.經過一周的教官團訓練,我們最后高質量的完成帶軍訓任務.今年的情景仿佛就是去年,同樣是身負帶軍訓的重任返回到學校,從回校的那一天開始,我們就一直在做準備工作。

這次的帶軍訓對于我來說是很大的挑戰,因為這次我帶訓的對象是12級國防生新生,這與帶普通生事完全不一樣的,對國防生新生代講要在為期13天的短時間內掌握所有的動作要領,要在短時間內培養出軍人的品質,如果新生的基礎打得不牢固,那接下來的生活就會像沙子一樣,沒有凝聚力,沒有團結心,更不會有集體榮譽感.所以在教官團軍訓中這種無形的壓力就時時刻刻的圍繞在我身邊.

從迎接新生開始就是一個挑戰,因為這是新生來到學校的第一印象,我們要不怕辛苦全心全意為他們服務.盡管工作量大,人員少,但都不回影響我們對新生到來的熱情態度.為期2天的接新生任務結束,軍訓正式開始.第一天晚上的點名集合,就代表著他們的國防生生活開始了,在點名當中我們嚴格地對待每一個人,懲罰,規定,要求,都會讓他們感覺到緊張的氣氛.他們也真正的感受到了軍隊的氣息.那晚集合結束,我帶領新生在閱覽室領取軍裝,看到他們拿到軍裝的喜悅表情,讓我想起我們大一的場景.第二天早上8點樓下集合完畢,看著整齊的隊伍,一個個昂首挺胸,讓我充滿了自信,我相信一定會在最短時間內達到最好的效果。

第一天的站軍姿,就讓他們嘗到了軍訓的苦頭,對于他們來說時間是過的那么慢,在太陽下站1個小時的滋味是最不好受的,不一會就有一些人在偷懶,不按照要求來站,為了不讓他們有偷懶的習慣,從現在開始就要恨抓這個不良作風。面對那些懶散的新生,我們只有嚴厲的批評和重重的懲罰,讓他們從心里就害怕偷懶。

軍姿是基礎,如果連基礎動作都達不到標準,那么接下來的軍訓將是低成效的。經過2天的軍姿訓練,我們開始教授他們規范的隊列動作,稍息立正,蹲下起立,敬禮禮畢,轉體動作等等。每天反復反復的練,早上早操,晚上加訓,只有比別人付出的多才會得到回報。

在同樣的時間,國防生新生的隊列動作就趕超了其他普通生,但在齊步走,正步走,和跑步走的時候,毛病暴露出來,排面不齊,步調不一致,擺臂不統一,壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的同時我們也在改變教學方法,找到更適合新生的教學。在13天內所有的隊列動作教授完畢,最后閱兵的效果也是很不錯的,這是他們最努力的結果,正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績。

13天的軍訓,對于國防生新生來說不單單是教授隊列動作,正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去,作為祖國的后備役軍官,必須要有集體責任感,在任何時候都不許丟掉一名戰友,每一個人都是自己的兄弟姐妹,每一個人都要有為別人犧牲的勇氣。

在軍訓過程中,時時刻刻要讓他們感受到團結的力量,國防生是一個有積極向上的整體,每個人都要為榮譽而戰,一個人犯下的錯就是要整個集體都受罰,要讓新生的腦海里時時刻刻記住國防生,生為國防,為國防而生。每一次的閱兵,第一個走過主席臺的都會是國防生方陣,因為軍人是人民的守護者,是為人民的利益而著想,是忠誠于黨,熱愛人民的國家侍衛。所以軍人以國家利益為重,新生就要牢記這樣的誓言,當祖國和人民需要你的時候你要挺身而出,決不退縮.

軍訓對于新生而言就是人生的剛開始,只是大學的第一課,今后還需要他們自己的努力,軍訓所磨練出來的品質,是不會丟掉的。通過這次帶軍訓我也深刻體會到了內心的強大才會讓自身變得堅強起來,只有骨子里把自己當成軍人,這樣才會有軍人的精神在自身體現。希望12級新生把自己的青春獻給祖國的藍天,獻給我們最熱愛的人民。

教官軍訓心得總結5

今年的九月,秋風送爽,舍不得一絲烈日灑大地。而就是在這特殊的月份,迎來了20_級的新生。我是一名現役軍人,軍校大學生,同時也是軍訓教官,訓練場上、生活中,我要以何種姿態展現自己,無疑成了我這十幾天最大的挑戰。

嚴格說來,我的教官生活有14天,之前半個月的教官團訓練中我已將自己當做一名教官,認真地對待每一次訓練,不斷向其他教官交流經驗、求取建議。已不記得我們講授了多少遍四會教學法,已不記得我們在寬敞的籃球場上來回進行了多少遍齊步、正步、跑步,已不記得我們將每一個隊列的動作要領復述了多少遍,只知道這半個月的所有付出是為了提高自己、完成使命!人只有在苦難中才能真正認識自我,軍訓給了我這樣的機會。僅這幾天的訓練,我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理,如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。

9月9日當我來到訓練場地時,我意識到我面對的不再是日夜相伴、同甘共苦兩年的戰友,而是一群剛結束暑假、對大學充滿好奇的新生。此時此刻,我已成為一名真正意義上的教官。簡單的自我介紹之后,我們便開始了為期14天的軍訓生活。

“軍姿,讓男生變成男子漢,讓女生更加堅強”,這是第一天領導給所有中國藥科大學新生的軍訓目標。在帶訓過程中,每一個動作要領,他們都努力做到位--從腳到頭,最后落實到堅定的眼神!軍姿是一切動作要領的基礎,是做好其他動作的前提,所以第一天的軍姿訓練一點要嚴、認真糾正每一個人的錯誤甚至是孤僻的動作。同時也要嚴肅紀律,不允許有任何其他多余的動作,時刻抽查是否有偷懶的學生,讓他們時時繃緊紀律、軍姿這兩根弦。作為教官,切忌讓訓練場上的氣氛沉悶起來,特別是練軍姿的時候。我必須總是給他們強調動作要領,同時說一些其他能夠跳動訓練熱情的事,如介紹我們的學校,講述一下自己的軍訓故事,當兵歷史。當然,從第一天開訓時,我就必須教會他們團結、互助、懂禮貌,先教會他們唱《團結就是力量》,然后便采用一些具體的措施讓他們主動去團結,如有人衣著不整直接懲罰全排人員。

士氣是隊伍的靈魂,不管是訓練時還是休息的時候,這直接影響著整個方陣的訓練效率。訓練休息之余,我盡自己最大努力帶領他們一起唱歌、拉歌,也做了很多有趣的游戲,其中大部分可以并作素質拓展活動,這不僅讓他們暫時忘卻了疲憊,增進了大家的友誼,同時也使我們彼此的心能夠很好的融合到一起,共同為我們的青春而努力!

因為分列式的需要,我們期間調整了一下方陣,教官也有所調整,雖然我們這時也有很多不舍,但現在最要緊的是安撫同學們,做他們的思想工作,讓他們繼續保持訓練熱情,而另一方面,作為教官的我們也得視方陣整體動作水平而適當改變訓練方式。當訓練進行到連貫分列式的時候,大家身心都已比較疲憊,差不多是整個軍訓期間的瓶頸階段,這時應思想工作和訓練同時進行,必要時還可以和他們一起討論如何將排面走整齊,如何統一好節奏,畢竟一個方陣還是有很多有集體榮譽感的人想走好分列式的,而不是一味來回地走踢踏樂,這樣反而會使他們產生厭煩情緒降低訓練效果。

時間過得很快,特殊的14天就這樣消逝,回想每天和新生們在一起,和他們一起在訓練場上度過,心中不免有些傷感。很感謝學校和選培辦給予我這樣一次鍛煉的機會讓我在各方面得到很大提高。第一,完成了角色的轉變,即由一名軍校大學生到軍訓教官的轉變,由被管理者到管理者的轉變,由被指揮到指揮的轉變;第二,以教學的身份,給學生講解,做示范,去發現和糾正學生在訓練中出現的問題,提高了我發現問題解決問題,語言表達,軍事素質,管理能力,工作方法,組織指揮和謀劃能力;第三,鍛煉了我的交際能力,一個方陣里,什么樣性格的人都有,要怎樣才能和他們很好的交流,這都需要我認真去考慮;第四,從他們身上,我也學到了很多東西,像那不甘落后、為榮譽而戰的精神!

烈日下,學生,教官一起從白到黑,同甘共苦已經結下了深厚的友誼,通過一次次的彩排到最終的演出,同學們用最高昂的熱情,把自己曾經留下的汗水,辛酸,盡情揮灑,主席臺前一句句:”精業濟群,心要為民,揚我國威,鑄就軍魂”,響徹天地。教官臉上洋溢著笑容。當天下午,最后的晚餐是我們給藥大留下的最后身影,登車時有學生不惜逃課來歡送教官,離別之情使教官與學生淚眼相望。

我相信這次的當教官的所獲所得將會一直激勵著我的前行,給予我學習的激情和動力!


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