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小學安全消防心得

| 小揚21147

“消防”一詞的出現(xiàn),充分反應(yīng)了當時中日兩國文化交流密切。火災與消防是一個非常古老的命題。在各類自然災害中,火災是一種不受時間、空間限制,發(fā)生頻率很高的災害。這種災害隨著人類用火的歷史而伴生;以防范和治理火災的消防工作(古稱“火政”),也就應(yīng)運而生。下面是小編帶來的有關(guān)小學安全消防心得,希望大家喜歡

小學安全消防心得1

人們的生活心在已經(jīng)是一點兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災,嚴重的話傷亡不計其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設(shè)備,以備不時之需。公共場所更危險,必須被配配好消防安全設(shè)備,還得有逃生路線圖,因為公共場所是火災的“容身之處”,危險可能無處不在。可能只是一個人的小小的舉動,卻造成了一行大火災。我們的心里總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災,它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭,結(jié)果卻釀成了一場大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災促成了一個天大的好機會,乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān),可能火勢還沒起來,就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實很多見,只是沒有發(fā)生在我們的身邊,許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓,保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災把生命無情地奪去了!

有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:

1、干粉滅火器,首先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

2、1211滅火器,首先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就能使密封間開,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。

我一定會在日常生活中多注意防火細節(jié)多向大家宣傳消防安全知識,讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕!讓火災的悲劇不再重演!珍愛生命,火災是無處不在的,生命無價,而生命也將是火災所造成的慘重的代價,無辜的人也會被突如其來的火災奪去生命與健康,有的會命歸西天。而釀成火災的相關(guān)的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍首!!!

小學安全消防心得2

俗話說“疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學習消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點,就是多看點有關(guān)消防的事情,增進消防知識,這樣有助于我們在平時防止火災發(fā)生,在災難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。

在發(fā)生火災的時候,我們首先要作的便是撥打火警電話。

如果火勢嚴重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災,有的人不知道周圍失火,來不及迅速撤離火場。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因為火勢順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時得到外界的營救。

如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。 “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。不錯,只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災會少得的多,那么我們的明天也會給加美好!

生命只有一次,它對每個人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我們才能平平安安的度過一生,人的生命是有限的,同時也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結(jié)。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險,它邊給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護它,脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢!生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保護生命,保護你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的點點滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長吧!

請記住:珍愛生命,關(guān)注安全。讓我們攜起手來,呵護著文明之花,讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田,當它發(fā)芽開花,長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

小學安全消防心得3

上周星期五我園進行了一場消防演習,消防逃生演習活動,幼兒初步了解了消防安全知識。毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊,學會逃離技能。在活動開始之前,向幼兒介紹火災、逃生方法,告訴幼兒不用害怕,老師在。孩子們聽懂了,在實際演習活動中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,排好隊,表現(xiàn)的很好,通過這次活動,幼兒進一步了解了有關(guān)火災的知識,初步知道了遇到火災不能害怕,要用正確的方法逃離等。這不僅需要家長平時給幼兒灌輸消防知識,老師也要加強對幼兒的消防安全知識,引導幼兒對消防的了解。

借助安全演習,提高了幼兒的自我保護能力。在演習過程中,幼兒始終是處于一個“需保護”的角色,通過種種仿真演習,讓孩子處在一種類似于真實的情感中,感受著環(huán)境的惡劣,感受著情況的緊急,甚至是內(nèi)心的害怕,但是,只有通過這種演習,才不至于孩子在真正遇到危險的過程中束手無策。

小學安全消防心得4

什么叫“消防”,我想不是每個人都能完全回答得上來,當然也包括我。帶著這個疑問,今天下午我們學校專門請來了消防大隊的叔叔給我們講消防知識。

消防大隊的中隊長講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災時,人們都會撥打119電話,怎么撥打119火警電話,叔叔告訴我們撥打119后要說清什么地方著火了,要怎么去,車子能不能開到那兒,里面有沒有被困人員,說清楚后消防隊員就會在第一時間趕到現(xiàn)場救助,但總是有或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙報道類似事件,那場面真是慘不忍睹、觸目驚心。

然后叔叔教我們?nèi)绻诔欣铩⑸虉隼锇l(fā)生火災應(yīng)該要怎么逃出去,消防叔叔告訴我們進超市商場時可以記住超市和商場的出口在哪,如果發(fā)生火災就可以馬上從出口出去,發(fā)生火災是不能乘坐電梯,要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們?nèi)绻趯W校發(fā)生火災了應(yīng)該怎么逃生。如果學校發(fā)生了火災就會有警報,一聽到警報我們應(yīng)該快點找出毛巾,向毛巾上灑水,然后,彎下腰,低下頭,趕快的從教室里有秩序的逃到操場上。

火是人類文明的象征,現(xiàn)代社會人們的生活一天都離不開火,假如沒有了火,人類不知將會怎樣?火的出現(xiàn)給人類社會帶來了巨大的變化。但俗話說:“水火無情。”如果我們對火應(yīng)用不當火隨時會燒毀我們的財物,傷及我們的生命給人類帶來巨大的災害。

消防叔叔在警示我們火災的同時我們也學習了一些救火常識遇到火災要隨機應(yīng)變,采取恰當?shù)姆椒撾U,作為小學生我們更要認識到消防安全的重要性。

“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消隊知識。

小學安全消防心得5

5月12日 是世界消防日,也是5.12大地震一周年。我們學習為此展開了一次消防演習。

這一天終于到來了,大家準備好了毛巾,早早地來到學校。同學們和往常一樣,在教室里進行早自習。突然,一陣警報聲打破了瑯瑯書聲。大家開始大叫起來,有的手心出汗,有的身體發(fā)抖,兩頰的肌肉緊繃著,還有的呆呆地望著老師,希望老師能想他伸出援助之手。教師里頓時炸開了一鍋粥。

老師嚴肅地對大家說:“大家請安靜,不要慌張。現(xiàn)在排成一隊。女生在前,男生在后。”這時,單熠州小聲嘀咕:“魏老師也太重男輕女了,憑什么男生在后面呀。”可方舟卻擺出一副紳士態(tài)度,說:“人要有謙讓精神嘛。”說著擺了一個pose。

大家在門口排成一隊,用毛巾捂住嘴巴和鼻子,臉上都寫滿了緊張和驚慌,課只有石曹壯在那兒嘻嘻哈哈笑個不停,大家的心都提到了嗓子眼,石曹壯才知道問題的嚴重性。

大家小心翼翼地下樓,每當?shù)搅宿D(zhuǎn)彎口,就會有一位老師站在那兒,保護同學們的安全。“哎呦!”前面?zhèn)鱽砹艘粋€小女孩的叫聲,原來她被別人推了一下。瘦小的她一下子摔倒在了地上。那個小姑娘堅強地爬了起來,拍了拍粘滿灰塵的膝蓋,對同伴說:“我沒事。”說完又跑步前進了。當我們達到二樓時,火勢更大了。徐老師一邊跺腳,一邊著急地對我們大喊:“加快速度,快!快!”聽到這句話,我們跑得更快了。

到了操場,老師清點完人數(shù),宣布我們班除了傷員以外沒有一個人“葬身火海”,我們歡呼起來。當大隊部宣布只用了3分25秒,全場爆出的掌聲如春天的驚雷,夏天的暴雨一般,幾只鳥兒在我們頭頂上飛翔,像在為我們慶祝這次演習的順利完成

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