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寫交通安全的心得感受作文

| 新華0

寫交通安全的心得感受作文篇1

昨天下午,學(xué)校組織全校師生和家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一節(jié)關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。聽(tīng)了此次講座我發(fā)現(xiàn),當(dāng)前交通存在許多問(wèn)題,如:超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問(wèn)題最重要的是人們對(duì)交通安全目標(biāo)和內(nèi)容的理解不夠,對(duì)存在的交通安全隱患認(rèn)識(shí)不足,從而不斷導(dǎo)致車禍(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。

孩子們的生命安全牽動(dòng)著每個(gè)家庭和教師的心,因此,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),做一個(gè)交通安全的保護(hù)者、宣傳者、教育者,為孩子做出良好的表率作用,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

我們要對(duì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與交通安全活動(dòng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的影響很大。通過(guò)開家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),從而呼吁家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),應(yīng)時(shí)刻提醒孩子們注意交通安全。

在課堂上我教了學(xué)生們很多交通安全知識(shí),但也只是淺薄的。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步樹立起了交通安全意識(shí),這在平時(shí)對(duì)于學(xué)生的安全教育中起到了重要的作用。

通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了:當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,違規(guī)橫穿馬路。因?yàn)椋粋€(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。

寫交通安全的心得感受作文篇2

安全的交通有色彩嗎?有,它是綠的。——題記

我們都知道,酒后不開車,開車不喝酒,但還是有很多人明知故犯、知法犯法、以身涉險(xiǎn)。酒后開車真的很可怕,后果會(huì)不堪設(shè)想的。女警官給我們看了一啟事例:酒后駕車很殘忍,兩人死亡,四人受重傷,一輛昂貴的汽車最終成為破銅爛鐵,現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一片廢墟。在這里,我想告訴大家的是不要存著僥幸的心理,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,所以我們要做的自覺(jué)。

還有一些人騎著摩托車,但不帶頭盔,而導(dǎo)致交通事故,不幸身亡。戴頭盔真的很重要嗎?事實(shí)的真相就是:非常重要!

有兩個(gè)對(duì)比事例讓我們更清楚的知道頭盔的重要性,出門騎摩托車一定要帶頭盔,預(yù)防出現(xiàn)不必要的麻煩。

無(wú)證駕駛,有人說(shuō):“我本來(lái)就能學(xué)會(huì)開車,無(wú)需考駕照。”還有一些說(shuō):“考不考駕照都無(wú)所謂。”但這樣就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任,因?yàn)槟銢](méi)有受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練,肯定會(huì)有許多困難沒(méi)有去克的服,導(dǎo)致自己走上了犯罪的道路。

交通規(guī)則必須要了解并做到,要好好保護(hù)自己的生命。

寫交通安全的心得感受作文篇3

12月2日是第8個(gè)全國(guó)交通安全日,由公安部交通管理局、中央文明辦二局和中央廣播電視總臺(tái)共同推出了大型特別節(jié)目《平安行·20_》。該節(jié)目著重反映一年來(lái),交通管理工作中重大事件,道路交通變化等內(nèi)容。

今年的主題是“守規(guī)則,除隱患,安全文明出行”。安全出行和文明交通也是文明城市創(chuàng)建的重要工作內(nèi)容,12月3日上午,省僑聯(lián)組織機(jī)關(guān)干部收看了《平安行·20_》特別節(jié)目。

收看結(jié)束后大家紛紛表示受益良多,文明交通,需要大家的共同參與和維護(hù)。平安行需要的是一條條暢通的路,更需要每一個(gè)人把文明意識(shí)帶在路上。科技賦能、社會(huì)治理與“放管服”新政的成效,讓改革與時(shí)代同頻共振,文明城市創(chuàng)建更是需要每一個(gè)人從小從微抓起。

寫交通安全的心得感受作文篇4

為增強(qiáng)干部職工的交通安全意識(shí),培養(yǎng)安全出行和文明交通的行為習(xí)慣,12月3日上午,西鄉(xiāng)縣自然資源局組織機(jī)關(guān)全體干部職工在局四樓會(huì)議室共同觀看了20_年全國(guó)交通安全日特別節(jié)目——《平安行·20_》。

《平安行·20_》是公安部交通管理局、中央文明辦和中央廣播電視總臺(tái)在12月2日“交通安全日”共同推出的大型特別節(jié)目。今年全國(guó)交通安全日的主題是“守規(guī)則除隱患,安全文明出行”。節(jié)目圍繞這一主題分為“序曲”、“歷史之光”、“改革之光”、“文明之光”、“忠誠(chéng)之光”、“尾聲”6個(gè)部分。著重反映一年來(lái),交通管理工作中重大事件,道路交通變化等內(nèi)容。節(jié)目還發(fā)布了“破壞交通規(guī)則的十大不文明駕駛行為”等,呈現(xiàn)了真實(shí)的交通事故案例及危害后果。

通過(guò)此次《平安行20_》節(jié)目的觀看,大家紛紛表示要進(jìn)一步弘揚(yáng)交通安全法治精神,不斷增強(qiáng)交通安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),自覺(jué)踐行文明交通、平安出行理念,切實(shí)做到“文明出行,從我做起”,做一個(gè)道路交通安全的文明參與者和倡導(dǎo)者,共同營(yíng)造共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。

寫交通安全的心得感受作文篇5

“一慢二看三通行”、“紅燈停,綠燈行”這些兒歌時(shí)刻提醒我們青少年牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。小時(shí)候,聽(tīng)了這些童謠,我都會(huì)莫名其妙的有一種害怕出門的感覺(jué);那是因?yàn)樽约翰⒉徽嬲牧私饨煌ò踩暮x。直到今天,我終于知道了交通安全的含義。

為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,提高通行效率;道路交通法在交通安全方面對(duì)車和人制定了一系列的法律規(guī)定,其中讓我感觸最深的是第四節(jié): 行人和乘車人通行規(guī)定 。這一節(jié)告訴我們遵守交通法規(guī),就是要求我們做到行人走路要走人行道,沒(méi)有人行道必須靠路邊走;過(guò)馬路時(shí),要走有斑馬線的地方,注意來(lái)往的車輛,遵守交通信號(hào)指示燈或交警的指揮,在通過(guò)未畫人行橫道的地方,不要突然猛跑、后退;不準(zhǔn)穿越車行道和鐵路道口的護(hù)欄;還要認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。看著交通法規(guī),我忽然想起了一件事……

以前我很喜歡騎自行車,經(jīng)常騎著自行車猛沖猛撞,還載著朋友上街,開玩笑似的拐來(lái)拐去,讓后面的車輛不知怎么走,還怕撞到我。當(dāng)時(shí)并沒(méi)覺(jué)得怎樣,只覺(jué)得很開心。但我看了交通法以后,知道了:12歲以下不能騎自行車上街,也不能載人,如果做了這些事,那就違反了法規(guī),是違法行為。我打定主意,以后不能再這樣做,和違法的事說(shuō)“再見(jiàn)”。

交通安全法就像一堵墻,聳立在危險(xiǎn)和安全的邊緣。在這里,我要大聲呼吁:“讓我們小手牽大手,共走平安路吧!”

寫交通安全的心得感受作文篇6

現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有時(shí),一些人因有急事,常常闖紅燈。而就在那刻,一個(gè)生命就從這個(gè)世界上消失了;有時(shí),有人騎自行車,在機(jī)動(dòng)車位上行駛,看見(jiàn)汽車從身邊過(guò)去,想不愿服輸似的,便飛奔起來(lái),有的汽車?guó)Q笛警示了,他卻聽(tīng)不見(jiàn),就撞上了迎面開來(lái)的汽車……

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。可能有的員工闖了幾次紅燈都沒(méi)發(fā)生什么事情,抱有僥幸心里,不要等出了事故再去后悔,那已經(jīng)是均可挽回的了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。通過(guò)對(duì)道路交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到保證道路交通安全的重要性,在未來(lái)的日子里,不論我是騎自行車,還是行走,我們一定堅(jiān)持按照道路交通安全法規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,以身作則。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全體員工都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。開開心心上班,平平安安回家。

寫交通安全的心得感受作文篇7

生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,將會(huì)跌落。生命,是那軟綿綿的豆腐,稍有不慎,將會(huì)一分為二。生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,將會(huì)粉身碎骨。生命,往往會(huì)在一些看似不起眼的交通事故中逝去。

遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見(jiàn)。把遵守交通規(guī)則帶走了許多人的生命,讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一個(gè)交通事故來(lái)說(shuō)吧。

上個(gè)星期三,我在學(xué)校的服務(wù)所吃午飯。我端著盛好的飯,往寫作業(yè)的地方走去。那時(shí)正下著雨,去盛飯的時(shí)候我又忘記帶傘了,手里端著飯;心想:不能讓飯淋到雨,飯一淋到雨就不能吃了。還是快跑過(guò)去吧。我用手臂遮住飯,然后,飛快地跑了過(guò)去。在我前面有一個(gè)小女孩,不料,一個(gè)人騎著摩托車像箭似的像小女孩沖了過(guò)來(lái)。小女孩當(dāng)時(shí)嚇呆了,手足無(wú)措,不知道怎么辦才好。突然,那個(gè)小女孩倒在了血泊里。老師看見(jiàn)了,立即拿起手機(jī)撥120,把小女孩送進(jìn)了醫(yī)院。但是,最后還是醒不過(guò)來(lái)了。我和幾位同學(xué)議論著,聽(tīng)到旁邊的行人也在議論這件事。“那個(gè)小女孩啊,就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,才落到了今天這個(gè)下場(chǎng)。”“是啊,要是她遵守交通規(guī)則,也就不會(huì)這個(gè)樣子了。”是啊,如果人人都遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生這些事了。

同學(xué)們,讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家,讓安全永駐人間!

寫交通安全的心得感受作文篇8

我學(xué)區(qū)組織開展了“交通安全宣傳月”活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注交通安全的良好氛圍,切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步提高我校學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生積極行動(dòng)

二、開展特色活動(dòng),讓交通安全深入人心

1、認(rèn)真落實(shí)每個(gè)月的第一周、周五下午班級(jí)安全教育課。加大交通安全宣傳,主要是交通安全法律法規(guī),道路交通的警示標(biāo)志,應(yīng)該如何遵守交通法律法規(guī)及如何避險(xiǎn)等交通安全常識(shí)。

2、在交通安全宣傳月期間,在組織廣大師生觀看《關(guān)愛(ài)生命、安全出行》警示教育光盤的同時(shí),邀請(qǐng)交警給全體師生做了一次交通安全知識(shí)的專題講座,交警們引用了許多交通事故案例,采用提問(wèn)、學(xué)警察手語(yǔ)等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。將安全知識(shí)與事例的結(jié)合在一起,使廣大師生和學(xué)生受到了一次生動(dòng)的交通安全法規(guī)教育;通過(guò)國(guó)旗下的講話,對(duì)師生進(jìn)行一次以交通安全為主題的宣傳教育;出一版交通安全教育宣傳專欄;出一版交通安全的宣傳版報(bào);開展一次交通安全的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。落實(shí)“五個(gè)一”的實(shí)效,提高師生的交通安全意識(shí),確保校園平安。

3、對(duì)教職員工進(jìn)行一次交通安全教育,嚴(yán)禁教師無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全管理,避開學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間段進(jìn)出校門,確保校園交通安全。

4、舉行了交通知識(shí)主題競(jìng)賽,由于學(xué)生對(duì)交通知識(shí)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高,通過(guò)比賽,使交通安全教育深入學(xué)生心靈。

三、排查隱患,讓交通安全落到實(shí)處

通過(guò)排查,一方面健全校園周邊的交通安全標(biāo)志,同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐超員車、貨車、拖拉機(jī)和非營(yíng)運(yùn)車輛,立即勸阻。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,每周五下午,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,教育學(xué)生不乘坐拖拉機(jī)、三輪車、汽車,低速載貨汽車等非客運(yùn)車輛和非法營(yíng)運(yùn)車及超員車輛,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂交通安全教育責(zé)任書,明確家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的交通安全切實(shí)負(fù)起責(zé)任,保證學(xué)生不乘坐無(wú)牌無(wú)證超載的非營(yíng)運(yùn)車輛。同時(shí),建立師生交通違法舉報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)非營(yíng)運(yùn)車輛,運(yùn)載學(xué)生,要及時(shí)舉報(bào)交通管理部門。

生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我校師生將以本次交通安全專項(xiàng)整治活動(dòng)為新的起點(diǎn),在日常生活中,重視交通安全教育,讓師生自覺(jué)學(xué)習(xí)交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則,確保師生安全。

寫交通安全的心得感受作文篇9

“交通事故”多么血腥的一個(gè)詞語(yǔ)——每一個(gè)人當(dāng)聽(tīng)到這一個(gè)血淋淋的詞語(yǔ)的時(shí)候,都會(huì)打一個(gè)冷顫,都會(huì)有一種毛骨悚然的感覺(jué)。當(dāng)我聽(tīng)完、看完這個(gè)《交通安全講座》時(shí),我又對(duì)“交通事故”這一個(gè)詞語(yǔ)多了一種新的理解,新的感觸。

這個(gè)講座讓我知道了一組又一組恐怖的數(shù)字。如:倫教地區(qū)一年發(fā)生的交通事故有近20多宗,死亡人數(shù)有近150余人,受輕、重傷人數(shù)大約有150人。這一個(gè)個(gè)數(shù)字,雖然很普通,但用在一宗宗交通事故,那就是一組組讓人慘不忍睹的數(shù)字了。

大家還記得20__年7月23日的大巴車事故嗎?那輛大巴車從數(shù)十米高地高架橋上墜入江中。大巴車上整整有11個(gè)人埃他們就這樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失在這個(gè)這個(gè)世界。當(dāng)大巴車被警察叔叔打撈上來(lái)的時(shí)候,車內(nèi)全部是尸體。其中有三個(gè)是一家人,是爸媽帶著年僅10歲的兒子開開心心的想去內(nèi)蒙古旅游。可他們都死于這場(chǎng)車禍,他們永遠(yuǎn)地睡著了,再也不會(huì)醒過(guò)來(lái)了。然而,釀成這場(chǎng)車禍的主要原因是司機(jī)為了避讓一輛違規(guī)行駛的自行車!就是這一輛自行車,令11個(gè)人永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。目前,這個(gè)人已經(jīng)被判無(wú)期徒刑。

還有四個(gè)工廠員工,同樣是喪身于車禍。他們四個(gè)正上完夜班,在大排檔吃完夜宵后,他們橫穿馬路,去對(duì)面的宿舍。就在這時(shí),一輛車飛馳而來(lái),將四個(gè)人撞到,其中一個(gè)被撞出十多米遠(yuǎn)。就這樣,四條不足二十歲年輕生命,就躺在路上,再也不會(huì)動(dòng)了。

這一宗又一宗的血淋淋的交通事故,都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的。所以我們不可以就因?yàn)樨潏D方便或其他原因而違反交通規(guī)則,否則很容易釀成悲劇。

一個(gè)“交通事故”的開始,就是一個(gè)甚至一個(gè)以上的家庭的結(jié)束。

寫交通安全的心得感受作文篇10

20__年12月2日按照“122”交通安全日主題活動(dòng)的通知精神,開展形式多樣的教育活動(dòng),加大了交通安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的交通安全觀念,牢固樹立了“抵制七類違法安全文明出行”的思想。現(xiàn)把活動(dòng)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,落實(shí)交通安全日主題活動(dòng)責(zé)任。

我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作,開展全校性的教育活動(dòng)。

二、強(qiáng)勢(shì)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)交通安全意識(shí)。精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

(一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng),學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,讓學(xué)生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時(shí),簽訂安全責(zé)任書,讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課,專門設(shè)置“交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《珍愛(ài)生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過(guò)電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生,并通過(guò)寫觀后感提升安全意識(shí)。此外,我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校電子白板內(nèi)進(jìn)行展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作:在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫;進(jìn)行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,嚴(yán)禁學(xué)生騎車,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑車”和超員的車,并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),而且輻射到家長(zhǎng),規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。

通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。

通過(guò)交通安全日主題活動(dòng)的開展,廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說(shuō),我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

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