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《草房子》讀書筆記500字

| 新華0

《草房子》讀書筆記500字篇1

在冬日的暖陽下,我讀完了《草房子》這本書,故事的內容還在我腦海里徘徊。

一個六年級的鄉村孩子深深的打動了我。其中主人公桑桑,英俊的杜小康,敬業的老師還有調皮的禿鶴,溫柔的紙月,都仿佛真的出現在我的面前。

桑桑在油麻地小學上六年級的生活、學習經歷。桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學的校長,他把榮譽看得比什么都重。禿鶴則是個大禿子,他常常受人嘲笑,為了報復嘲笑他的人,他在做操時露出他的光頭搗亂紀律從而使桑喬失去了榮譽。紙月是個轉來的學生,家境不好,所以暫住在桑家幾天。杜小康的命運很不好,他的生活由原來的富裕變成了貧困……

我不由得想起自己的六年級,書的扉頁上就寫著:守望童年,典藏永遠,昨天,感動今天和明天。對于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時光流失啊,對此根本就是不以為然。但當我讀完這本書后才知道,假如有一天長大了,遠離了小學時代,心里是種什么感覺。所以把握住現在,珍惜現在的時光,不要浪費它。

書中有許多人物的小學時光是凄涼的,而我們擁有的比他們多好幾倍甚至幾十倍,我們卻還不滿足,整天向父母要零花錢,還要穿名牌的衣服。比起他們,我們是多么的幸福、快樂,我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?

我們真正需要的不是物質上的享受,而是從小要培養各種好習慣、好品質。

《草房子》讀書筆記500字篇2

唐代詩人王昌齡寫過:“仗劍行萬里,微軀感一言,曾為大梁客,不負信陵恩。”是啊,我們必須要做一個,知恩圖報的人。

《草房子》中的桑桑是一個有著天真的深刻,幼稚的成熟,善良的詭計以及淳樸的聰明,性格特質的小男孩,桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學的校長,在桑桑一年級的時候就和父親來到了油麻地。在桑桑考上中學時,桑喬因為工作出色,被任命到縣城邊上的中學任校長,桑桑和他的家,又要去一個陌生的地方。桑桑和杜小康、細馬、禿鶴……幾乎所有教師同學告別了。

我十分喜歡《草房子》中的《細馬》這一文,邱二爺和邱二媽沒有孩子,最終從邱大家過繼來了一個兒子,邱二爺讓他去上學,可他不是上學的料,邱二爺讓他去放羊,細馬一次又一次的犯著錯誤,也一次一次的被打,而在邱二爺病倒時細馬為他找柳絮根子為他治病,在邱二媽失蹤時又把他找了回來。

在生活中,我也是一個知恩圖報的人。那是一個教師節前夕,我們班干部一齊商量教師節送給教師的禮物,最終決定送教師一張賀卡。教師節那天,我拿起賀卡,準備把它送給教了我們四年多的程教師,我走到教師面前,對她說:“程教師,今日是您的節日,我祝您節日歡樂。”程教師接過賀卡說了一聲:“多謝。”從此,在教師的辦公桌上便有了它。

我們必須要用一個感恩的心去做人做事。

《草房子》讀書筆記500字篇3

這本曹文軒的《草房子》深深地吸引著我。這莫名的吸引力究竟是什么?是它曲折的情節,還是那鮮明的人物個性?

桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心的生活。在這六年間,發生了很多或有趣,或感人的故事。其中,最給我留下深刻印象的故事是藥寮。講述了桑桑脖子上腫起腫塊,桑喬發現后,連忙尋醫,卻接連受挫。但為了桑桑,他還是一直持尋找方法讓桑桑康復。最后桑喬終于遇見了神醫,治好了桑桑的病。

快樂之上應該就是戰勝挫折的那種感受吧!就像文中的桑喬一樣,遇到挫折不屈不撓,為著自己心中的那個信念,在充滿期待的道路上前進,最終完成了自己的心愿。

也許,《柳林風聲》里的那只蟾蜍的快樂比他們的快樂更耐人尋味。他迷上了開車,雖然朋友們極力勸阻,但他還是不改他的執念,因為他覺得放飛自我就是快樂。有一次,他趁朋友們不注意,逃了出去,搶了一輛車,在馬路上橫沖直撞。結果他被警察抓住,關進監獄,受盡挫折。不過,獄卒十分同情他,便設計讓蟾蜍逃出去。計劃成功了,他回到了朋友身邊,之后幡然醒悟,重振旗鼓,奪回了被搶走的宮殿,找到了人生正確的方向,找回了真正的快樂。快樂之上應該就是改正錯誤后的大膽前行吧!

我忽然明白我為會如此喜歡這本書,雖然故事中總讓人感覺一絲淡淡的憂傷,但又總有一些叫快樂的東西在心底萌生,讓人感動,讓人振奮。有故事的快樂,才能到達快樂之上……

《草房子》讀書筆記500字篇4

今年暑假,我讀了一本意味深長的書——《草房子》。

這本書講了油麻地的一所小學的校長桑喬的兒子桑桑與他的朋友細馬,杜小康、白雀、秦大奶奶等人之間的故事,通過他們之間的故事來抒發情感,是一本講述人生哲理的書。

他們之間的故事實在令人回味。尤其是杜小康那一段,用由桑桑和杜小康之間的互相嫌棄到互相的.敬佩,贊美來做鋪墊,以引出了杜小康家的破產,杜小康家可以說是油麻地上最有錢的人了,可突如其來的破產使杜小康家的人一病不起,讓本來學習就是班上最好的杜小康不能上學,可杜小康并不氣餒,他還想盡一切辦法掙錢,這種高貴的品質一直印在我的心中。

可想想現在的我們,衣來伸手,飯來張口,生活的豐衣足食,可并沒有注意到父母的頭上早已冒出了白發,臉上的皺紋也多得數不清了,我們的父母日夜為我們操勞著,可我們卻什么也做不了,再看看人家杜小康,即使人財破碎,也不氣餒,還是樂觀向上,想盡一切辦法掙錢,為家人減輕負擔。我們與杜小康差的太多了,雖然同處一個時代,但在永不放棄,樂觀向上的精神上,我們確實小螞蟻啊!

現在我們的生活好了,豐衣足食,但我們的精神理念實在太差了,所以《草房子》一定是成長路上的必讀書籍。

《草房子》讀書筆記500字篇5

活潑可愛的桑桑,文靜靦腆的紙月,舍己為人的秦大奶奶……雖然己經讀完了《草房子》,可是我的思緒卻總被牽掛著,故事中的一幕幕場景在我的腦海中不停的轉啊轉,轉啊轉,一切一切都深深地烙在我的心底。

眺望遠方,我的眼前似乎真的出現了一排排草房子:桑桑,紙月,細馬,杜小康,禿鶴……一群大麥地的孩子們,在房頂上笑著,唱著,喊著,笑出歡樂,唱出永恒,喊出淚水。

這一排排草房子中間,穿梭著多少感動,演繹著多少真情,涌動著多少淚水,奏響了多少永恒,以往恨透了學校的秦大奶奶為了學校菜園里一個掉在水里的南瓜,永遠地合上了雙眼,生命垂危的桑桑為了妹妹柳柳的夢想,不惜一切帶妹妹上城樓,自我卻倒在了城樓上,白鶴讓桑桑把最終一封信交給蔣一輪,一夜之間,杜小康不得不撐起一個支離破碎的家,平時從不起眼的禿鶴在舞臺上大顯身手……

愛早己溢滿了草房子,也讓愛早日回蕩在全世界的上空,讓愛的腳步踏滿世界的每一個角落吧!如果人人都獻出一份愛,那么這個世界將變成完美的人間。

暢游到書的盡頭,當合上書的那一剎那,仿佛故事己經結束,但那種愛,那種真情,那種感動卻一向還在。當然,也會在我們心中一向延續下去。

《草房子》讀書筆記500字篇6

“書籍是無聲的老師。”讀完”國際安徒生獎“的獲得者——曹文軒創作的《草房子》這本書,我頗有感觸,一時間思緒飛揚。

《草房子》這本書講述了男孩桑桑在油麻地小學度過的六年刻骨銘心、感人肺腑的小學生活,以及相關的一系列人物看似平凡卻催人淚下的故事。

這本書塑造了許多典型的人物形象:有天真可愛的桑桑,有成績優秀、端莊美麗的紙月,有和藹可親的溫幼菊老師,還有熱心助人的秦大奶奶……可是在這么多的人物中,唯有身為禿子的陸鶴吸引了我的注意力。陸鶴是一個禿子,所以油麻地的小學生給他取了一個外號——”禿鶴“。正因為陸鶴的禿頭引來了很多同學的注意,誰都想摸摸他的禿頭。可由于形象不佳,每當到文藝匯演,或者有其他學校的校長視察時,他總被老師和同學們排除在外。而陸鶴并不氣餒,每時每刻都在抓住機會表現自己。聽到話劇《屠橋》中的連長需要是禿頭的同學扮演時,陸鶴便主動遞紙條給老師請求扮演,最后他用自己的實力向以前看不起他的同學證明了自己,也博得了大家的掌聲,這也正應了一句話——是金子總會發光的。所以,曹文軒爺爺在這篇文章最后寫道:純凈的月光照著大河,照著油麻地小學的師生們,也照著世界上一個最英俊的少年。

當我看到陸鶴的經歷后,我瞬間想到了在我們班也有很多這樣的同學。

我喜歡《草房子》這本書,它使我的心靈得到了成長。

《草房子》讀書筆記500字篇7

這是一本講述童年生活的書。

這本書以一個孩子桑桑的視角,講述了一個個催人淚下的故事,述說了一個個難言的憂傷。

書以一句簡單的話開始,拉開了這部悲喜劇的帷幕:也許,我們誰也無法走出自我的童年……

我一向聽說這本書好,但我之前一向沒有看過。此刻,當我捧起這本書,書中的故事深深把我吸引進去了。一次次歡喜,一回回哀傷,書中人物的悲歡離合讓我不能自拔。

我輕輕合上書,閉上眼睛,我突然瞧見故事中的人物離我這么近,近得我能聽見他們的心跳。

思緒中,桑桑、紙月、陸鶴、白崔、蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細馬、桑喬、溫幼菊……他們緩緩向我走來,臉上掛著美麗的笑。

“你看到了什么?”他們似乎在問我。

“無奈和哀傷。”我在心里回答。

“不,看破這些。”腦海中的他們眼眸深深:“這世間更多的,是人與之間的關愛,是同學的友誼,是親人的愛撫……你會發現,世界上的愛要比恨多。”

我的眼前又出現了書中的畫面:大家在陸鶴難過時安慰他,秦大奶奶在生命的最終一刻有了人性的善良,桑桑在杜小康輟學后賣鴿子給杜小康錢,桑喬在桑桑得病時背著他跑遍大江南北四方求醫……啊,我看到了,這不就是人間的真、善、美嗎?

他們,似乎滿意地點了點了,轉身離去了。

唉……童年、童心、鄉情……

《草房子》讀書筆記500字篇8

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,美麗的景色浮現在眼前。文中主要講了一個小男孩---桑桑,他那刻骨銘心、終身難忘的小學生活,從一到六年級的學習與生活。“萬兩黃金容易得,朋友一個也難求”讓我看到了桑桑與杜小康的真摯友誼。

書中最感人的是秦大奶奶,她是個頑固的老奶奶,在油麻地生活了幾十年,學校也花了十幾年的時間沒能將她趕出校園,她是個可惡的老奶奶,總在學校里搞破壞。然而,在一個春天,她卻救了落水的喬喬,還受了傷,在油麻地人的細心照顧下半個月的時間才能下地走路,從此她發生了巨大的改變:主動離開了校園,用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關窗戶,最后卻為了學校的一個南瓜不小心落水了,永遠的離開了我們。我想她之所以發生如此巨大的變化,是因為油麻地人的淳樸、善良和她有一顆感恩的心。

書中最讓我佩服的是杜小康,他曾是油麻地最富有的家庭,但是一夜之間就變得一貧如洗,學習名列前茅的他也不得不輟學回家,希望一次次的破滅。但是他卻表現的十分勇敢和堅強,他沒有放棄,自己挑起了家里的重擔,在學校邊賣起了東西,他的這種不放棄生活的勇氣讓我佩服。

《草房子》教我學會關愛,關愛同學、朋友、老師、家人,教我學會堅強,教我學會珍惜。

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