寫心得的過程中，需要對學習或工作的內容進行回顧和總結，這有助于理解并記住所學或所做的工作。怎么寫好高中生心得400字左右？小編給大家分享一些高中生心得400字左右，方便大家學習。
現在回顧這軍訓的六天，自己走過的每個腳印是那么清晰，從第一天來到部隊，在教官的嚴格訓練中體會到了什么是軍營，在一次次超極限的訓練中，得到的是一種充沛和一份收獲，從第一次上訓練場，在隊列訓練中，教官一次次地糾正動作，在嚴格的訓練中，一次次地磨練這我的意志力、耐力，把我以前懶散的習慣給糾正、改正，從前做事遇到挫折時，會想這放棄火逃避，現在的.我會去面對敢于對困難迎面而上。在這兒學習里許多在任何地方也學不到的東西，只有去真正付出了，才會得到回報。
在部隊里，有收獲，也有欠缺，最大的收獲就是和教官還有同學門在一起辛苦的訓練，教官教給了我們許多做人的道理，在此期間，自己無論從身體、心理和個人衛生都有了很大的提高，欠缺的是自己在訓練中許多動作還未規范，我回到學校后，我會學習文化課方面的知識，上課認真聽講，仔細地做好筆記，積極參加課外活動，努力做好自己現任務的本份。
這次實踐活動對我來說，是一次難得的鍛煉機會，雖然自己在許多方面仍有欠缺，但是這一個月我深入了解了小兒推拿和成人針推的流程，把書本上的知識更深入的應用到臨床中，學習了如何使用一些儀器設備使針推的療效放大到化，在這里收獲滿滿。這中醫綜合治療科室里，我感受到了這里工作的忙碌，但同時也感受到了同事們高度的責任感以及他們工作的謹慎性、高效性，這更加為我注入了一支強心劑，愿自己將來，將醫學誓言落實到行動中去，為人民健康貢獻自己的一份力量。也非常感謝院內領導對我們親切的關懷與問候，崗位同事們對我的照顧。在回到學校以后，我定會以更積極樂觀、嚴謹認真的態度學習中醫知識，虛心向各位前輩和同伴學習，努力成為一名真正的優秀醫生。
懷著忐忑的心情，我走進了這所我將在其中付出汗水與淚水、充滿夢想與希望的學校——__中學。即將開始的艱苦生活，便是一堵很難攀躍的墻——軍訓。
車子緩緩駛進了__的大門，但是我卻沒有預期的驚喜和害怕。眼前的景象似乎與其他的地方沒有什么不同。可到了下午真正訓練的時候，我才知道原來這里是“藏龍臥虎”之地。
豆大的汗珠沿著發跡滴落下來，還有的直接從額頭滴到了嘴里。輕抿一下，嘗到了淡淡的咸味。從前我只知道淚水是咸的，卻不知原來汗水也是咸的。教官的命令不時地在耳邊想起，隨著指令，我們重復著原本認為很簡單的動作，可是教官卻仿佛是個完美主義者，他盡可能地讓我們做得更好。這應該就是軍人的品質——執著。堅持，短短的兩三個小時在我看來卻仿佛一天那么漫長。漸漸地，我的嗓子開始發干，雙腿也越來越沉重。我以為我快堅持不了了。這時，教官的嗓子聲及時地拯救了我，下午的訓練結束了。
吃過晚飯后，我們在教學樓前集合，教官引領我們唱了兩三首歌，我從中體會到軍人的生活苦中也有樂。
第一天的軍訓結束了，留下的是“累”和“新奇”，我相信以后會更艱苦，但堅強的我們也不是那么容易被征服的。
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅，在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面,我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂，去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力。
我們以后也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，有目的的深入實踐，之后還要`進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩腳跟，做一個強人，才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
這次社會實踐我主要有三個方面的收獲：一是提高了實際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗，如各種軟件的使用，調查報告、文獻綜述的撰寫等等；二是意識到了團隊協作的重要性，學會了各司其職、分工合作，在團隊合作中解決一個又一個難題，在集體利益面前適當犧牲個人的利益；三是我走出了家門和校門，走進了社會，融入了一個新的集體，在兩個月的暑假生活中，我沒有荒廢度日，而是利用這些時間去接觸了新的世界、新的風景、新的人，我一直在保持思考，充滿活力，努力前進，我想我的收獲就是這段充實積極的時光，每天都有新的收獲，每天都有新的成長。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。于我們而言，從小在家庭和學校的庇護中長大，對于外界的感知總是充滿了局限性，社會實踐活動就是一座連接我們和社會的橋梁，引導我們去觀察生活，突破自我，感受新的世界，幫助我們找到正確的人生方向。
為了使隊員們過一個豐富多彩的暑假，引導隊員們認識社會，了解社會，全面提高隊員們的實踐能力，在我校大隊部的精心安排下，我們成功開展了“20__我的中國夢”暑假系列實踐活動。同學們從家庭走向社會，從學校融入自然，在充分體驗近二個月暑假帶給自己的樂趣，同時也收獲著暑假生活的成果。
開學后，各中隊開展了匯報交流活動，同學們驕傲地展示自己的活動成果，老師們對活動進行總結反饋，對活動期間表現良好的學生進行了表揚鼓勵，同時，各中隊還將有代表性的學生活動材料上報學校。
政教處、大隊部評出“講文明、守秩序的好隊員”、“孝道之星”、“體魄強健好少年”“暑期優秀作業隊員”共計400余名，分別評出“品味書香、誦讀經典”主題征文、繪畫作品、書法作品一、二、三等獎若干名，部分優秀作品還代表學校參加了余杭區“品味書香、誦讀經典”主題征文比賽和第四屆“和名人一同成長，童畫杭州名人”活動。201、204、303、403、501、602六個中隊被評為“20__我的中國夢”暑期社會實踐活動團體一等獎。
這次活動充分調動了全校學生和廣大教師的積極性，學生參與活動積極性高，搜集材料范圍廣，內容豐富，表現力強，給人以強烈的震撼。
一本好書可以喚醒人性的共鳴，一部好電影同樣可以值得回味，包括動畫。
人的大腦由各種情緒控制，友誼，愛情，家庭，淘氣，邏輯，幻想等是連接大腦總部的各個島嶼。一個個記憶球也成了電影膠卷，在人需要它的時候由管道輸送到控制室放映。而核心記憶毫無疑問就是啟動這一切的關鍵。多么奇妙的想象!
記憶伴隨我們的一生，當然，我們的大腦不可能記住所有，因此記憶球也會被定時清除。但最重要的記憶卻會長久存在，成為滋養生命的養料。如果失去這些，我不知道還有什么東西可以喚醒走上錯路的人們。正是這些關于愛，關于友誼，關于毅力和精神的核心記憶球讓我們可以充滿希望地活著，可以迷途知返，有判斷是非對錯的能力，也是作為高等動物的一個標志。
或許，我們會老，當我們忘記曾經很多事情的時候，核心記憶卻依舊存在，試問，誰會忘記刻骨銘心的事呢?
用大家都喜歡的動畫告訴我們如何做才可以變得更好，這才證明了越簡單的東西往往蘊藏真知。