寫心得可以促使人們對自己所學的知識和工作的經驗進行深入思考和總結，提高自己的專業水平和工作能力。下面給大家整理一些讀名人傳心得500字，方便大家學習怎么寫讀名人傳心得500字。
早自習上，教師讓課外書籍，我便快速拿出喜歡的《名人傳》，翻到音樂家—貝多芬。
貝多芬，在鏗鏘的《運勢交響曲》中，他改寫著運勢。他家境平寒，自幼矮小丑陋。幾次相親失敗，他放棄，心愛的音樂可以支撐起他生活的信念。然而，運勢卻又安排了劫難給他—音樂家，在他事業的巔峰時期，竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾！苦難一根繩子地套在了脖子上，勒著運勢。但也他在黑白的世界里纖細的手指演奏了鏗鏘般的《運勢交響曲》，并發出“扼住運勢的咽喉他絕使我屈服”的誓詞，，音樂壇里就不朽的名字—貝多芬，他用音樂譜寫出堅韌的旋律。
回眸昨日，感到無邊的羞愧。，四鐘的晚自習在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走，留下的一張教師布置的數學卷，上頭空空如也，但應對教師，以抄了之。
快下自習時，教師讓大伙背誦源于原蘇聯小說《鋼鐵是如何煉成的》的一段文字：
“人最寶貴的東西是生命。生命，人的生命應當度過：當他回首往事的，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧—，在他臨死的，他可以說‘我的生命和精力，都獻給世界上最壯觀秀麗的事業—為人類的解放而斗爭。’”
以往被我引為座右銘的文字，我做呢
餐飲店的路上，我落下了懊悔﹑悲痛的淚……
昨日的，就讓他吧，我下定決心時時鞭策，可以角逐對手了。我了解，要想出人頭地，先了解珍惜，不虛度年華，堅強奮斗！
每當聽到誰誰談論某個名人，每當在課本上學習某個名人，我的內心都發自內心的透出一股向往與敬佩。如今，我讀了《名人傳》這本書后，讀書筆記摘抄，我更加敬佩他們了，讀了這本書，我才知道，作為一個名人，他們身上承擔了多少！《名人傳》生動形象的描繪了貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰三個名人的人生，他們是幸運的，但同時也是不幸的，上帝賦予了他們聰明的頭腦，出人的才能，卻剝奪了他們的美好命運。
他們當中我最敬佩的是貝多芬，因為他身上那種堅忍不拔，不屈不撓的意志深深地打動了我，他身為一名出色的音樂家，卻雙耳失聰，要知道，雙耳失聰對于一名音樂家來說是多么大的打擊，但他并沒有消沉，氣餒下去，而是在這個情境下創造了許多偉大的作品。
《名人傳》教會了我許多，教我遇到困難，要堅忍不拔，迎難而上，而不是退縮，這樣才能有更大的進步。
名人傳讀后感：看著自己青年的肌肉，他以為這是時間問題，這勢必能達到的一個志愿與目的，絕不是夢想！
高爾基說得好：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”
《名人傳》是法國著名小說家羅曼羅蘭所創作的，這本書不僅讓我得到了知識，同時也得到了心靈的升華，讓我的精神家園得到充實，讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬，貝多芬作為一個音樂大師，他最需要的是敏銳的聽覺，但他還不到30歲時，耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了，都對他持有同情與憐憫之心。但是，在我的眼中，貝多芬的人生之路上雖然被上帝關掉了一扇大門，但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強的毅力讓他創作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方，因為看了貝多芬傳，所以受益匪淺。
通過《名人傳》，我從貝多芬身上看到了另一個人的影子，這兩個人都給了我啟發，讓我明白人生道路上并不是一帆風順的，有太多的坎坷和困難，不要氣餒放棄，即使上帝關了一扇門，但他會在另一扇窗前讓你看到生活的希望，成功的光芒，人生的終點。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭通過《名人傳》向全世界人民的心靈進行培養，使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學習不屈不撓，，高昂的精神，任何時候都不向命運屈服低頭;從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。
“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”看來想要有知識，就必須讀書，《名人傳》真是一本令人深受啟發的名著。
只有經歷過地獄煉造的人，才能創造出天堂的美好。
有一個人，他在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;第二個人，他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世的杰作;還有一個人，他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。可想而知這三個人分別是音樂家、畫家兼雕塑家、作家。猜到了嗎?是德國貝多芬、意大利的米開朗琪羅和俄國的托爾斯泰。
他們盡管事業不同，國家不同，貢獻不同，時代也不盡相同，但都是各自領域的偉人。他們都在肉體上和精神上經歷了人生的種種磨難，卻為創造不朽的杰作貢獻了自己的畢生精力。
唯有真實的苦難，才能使人不報幻想，直面人生;唯有與苦難搏斗，才能使人經受殘酷的命運。如果把苦難比作地獄，那成功與挫折只能怪后的無疑就是天堂了。
“只有流過血的手指，才能奏出世間的絕唱。”面對人生的劫難和世間的苦難，他們從來沒有一絲的惶恐與顫抖，他們英雄的姿態是那么的桀驁不馴，有如怒濤，有如飚風，不住的吹響歡樂的號角。
正如孟子說的：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
不能只是等待暴風雨過去，而是學會在暴風雨中翩翩起舞。
人生是艱苦的，在不甘于平庸凡俗的人來看，那是一場無休止的斗爭，往往是悲慘的沒有光滑的，沒有幸福的，在孤獨與寂靜中展開的。
——題記
《名人傳》是羅曼·羅蘭揭示人類歷史上三位苦難英雄的真實的內心世界的一部傳記,讀完這本的書,就像是體驗了他們生前的生活。
羅曼·羅蘭通過文字,把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現在我們面前,而正是這些折磨,才使他們的生命更加偉大豐滿。
貝多芬這個名字耳熟能詳,他生性樂觀,執著,即使身處逆境,他也在追求歡樂。他有艱辛的生活歷程,但他在厄運面前從不屈服,而是“扼住生命的喉嚨”。正是這種精神不斷激勵他，他才創造出讓世人銘記的音樂。
米開朗基羅，對于他的任何一處描寫都近乎黑暗，讓我們感受到生命的不易和痛苦，同時，讓我們認識到生命的偉大。對于他的作品，他一定融人了不一般的情感。
列夫·托爾斯泰,羅曼羅蘭詳細地分析了他的作品,以他的才華,向世人展示了一個精神與文學交織的世界。托爾斯泰相信“當一切人都實現了幸福的時候,塵世才能有幸福存在”。
這些偉人都生話在無數磨難與挫折中，但正是他們戰勝了自己的弱點，并且靠自己的奮斗，頑強的意志和必勝的信念才創造了這傳奇的一生，我們有理由不向他們學習嗎？
只有戰勝生活中的一切，超越自己，才能成為真正的強者。
這個寒假，我讀完了法國作家羅曼.羅蘭的著作《名人傳》。我一開始對《名人傳》并不了解，只認為它無非就是一本書，但讀完之后，我的想法發生了改變。
《名人傳》又被稱為《巨人三傳》，書中包括了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰，這三個人都是人類歷史上極富天才而創建至偉的大師。三個人的人生經歷都坎坷不平，三人都歷經苦難而不改初衷。
在三部傳記中，我個人最青睞的還是《貝多芬傳》。早在閱讀這本書之前，我就已經對貝多芬的故事耳熟能詳。毫無疑問，貝多芬的一生是十分悲慘的。他十六歲就失去了母親，而父親在母親去世后也成了一個酒鬼。在這樣環境的影響下，貝多芬的脾氣也變得暴躁而古怪。但他沒有因此而沉淪，反之，他把全部的精力都花在了他所熱愛的音樂事業上。很快，他就成為了一名出色的音樂家。但不幸的是，他的耳朵又聾了。但他仍然堅持音樂創作，并以此為樂
我從貝多芬身上也學到了許許多多的崇高精神，尤其使我敬佩的是他那種頑強地與命運抗爭的精神，那種不向皇權低頭的品質，那種不被金錢收買的決心，是扼住命運的咽喉的勇氣！也正是依靠這些超凡的精神力量，貝多芬越過了一個又一個的痛苦險峰，達到了對人生清醒又透徹的領悟！
我就要學習貝多芬這種與命運抗爭的精神，這也正是羅曼.羅蘭在書中留給我們的永恒的精神光芒。
暑假期間，我閱讀了法國作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。書中描寫音樂家貝多芬的一段故事使我深受感動。
貝多芬一七七零年十二月十六日生于德國波恩小鎮的一所簡陋破舊的小閣樓上。他出生貧寒，十七歲就挑起整個家庭的生活重擔，二十五歲時剛剛在樂壇嶄露頭角，可耳朵又開始失聰了。然而貝多芬的大部分作品都是耳聾以后寫成的。他一生坎坷，命運多舛，從未享受過歡樂，但他創作的樂曲卻將歡樂奉獻給了全世界。
讀過這部傳記之后，我被貝多芬不向命運低頭、勇于面對和克服困難的精神所感動。貝多芬雖然身有殘疾，晚年時期還患有氣管炎、急性關節炎等多種疾病，但是他仍然堅持創作。他最終獲得了成功，第九交響樂使聽眾們如癡如醉，演出結束后，全場聽眾都向他揮帽致敬。
我們每一個人在學習和生活中都會遇到不少困難，我覺得大家都應該向貝多芬學習，做一個勇于戰勝困難與挫折的人。當我們有不會做的難題時、當我們考試成績不太理想時、當我們沒有在比賽中獲得名次時，我們都不應該沮喪和氣餒。只要我們心中有信念，樹立戰勝困難的信心，就一定能取得成功。想象一下，當我們憑著自己的努力獲得成功時，我們將會多么高興啊！因此，我們無論在什么時候都不要向困難低頭，要向貝多芬那樣勇敢地去面對并戰勝困難。