財務泛指財務活動和財務關系。前者指企業在生產過程中涉及資金的活動，表明財務的形式特征; 后者指財務活動中企業和各方面的經濟關系，揭示財務的內容本質。因此，概括說來，企業財務就是企業再生產過程中的資金運動，體現著企業和各方面的經濟關系。下面是小編帶來的有關財務分析實驗心得，希望大家喜歡
x年，財務部在公司領導的正確指導下，在機關各部門的大力支持下，在下屬各單位的通力配合之下，緊緊圍繞年初制定的經濟責任制目標，認真組織會計核算，規范各項財務基礎指標，站在財務管理的角度，以成本為中心，以資金為紐帶，不斷提高財務服務質量，經過努力取得了一定的成績?，F將一年來的主要工作情況匯報如此：
一、嚴格遵守財務管理制度和稅收法規，認真履行職責，組織會計核算。
財務部的主要職責是做好財務核算及會計監督工作。我們嚴格遵守國家財務制度、稅收法規及國家的其他財經紀律，認真履行財務部的工作職責。在工作中，我們克服會計少，人手不夠的實際情況。分工合作的做好三個獨立核算單位的賬務處理。嚴格審核原始憑證，堅決拒收不合符要求的票據，堅決杜絕不合乎要求的費用報銷，堅決不辦理違反銀行結算規定的支付業務。認真記錄記賬憑證，保證賬目清晰明了。及時編制財務會計報表，認真分析財務數據，為公司領導及下屬單位領導的經營決策提供了準確有效的數據。在按時納稅申報、繳納稅金的基礎上，吃透用透國家稅法政策，在政策允許的范圍內合理避稅，從而減輕公司的稅負。
二、以規范管理為動力，不斷完善成本管理，減少原材料采購成本，降低輔助材料的消耗。
在財務管理工作中，我們以成本管理工作為主線，把工作的重點放在降本增效上。我們積極配合采購部門的材料采購招標工作，嚴把原材料采購的質量關、價格關，力求以最低的價格采購到最優的原材料。堅決執行部務會上制定的“沒有通過招標而采購的原材料不予付貨款”的決定。從而使得大宗原材料的價格在不同的程度上有所下降，高的每噸下降一百多元，低的每噸也下降幾十元。我們還嚴把輔助材料消耗關，嚴格控制各項費用的支出，在提高職工隊伍素質上下功夫，在加強內部管理上求效益。通過一年的艱苦努力，各下屬單位的成本都有所下降，盈利水平有所提高，虧損單位的虧損幅度也在允許范圍內有所降低。全公司在11月份就提前完成了全年各項經濟指標，取得了歷史性的突破。
三、積極組織貨款回收，合理調配資金，保證生產經營建設持續穩定的進行。保證國家、企業、職工三方面的利益不受損害。
財務部積極配合各單位抓銷售收入的同時，還想方設法到客戶單位去做貨款回收工作，保證貨款的安全性和回收的及時性，確保了貨款的回收率。我們合理地安排三個獨立核算單位的資金。根據生產經營的需要，合理的調度和使用資金。既要保證生產經營及建設所需要的資金，又要保證稅收的按時交納，還要保證職工工資的及時發放。今年，在資金比較緊張的情況下，我們新增固定資產一百多萬元，職工的工資在去年的基礎上也有大幅度的提高，生產經營活動也在有序的進行。這與我們遵循將有限的資金用在刀刃上的理念是分不開的。
四、密切配合三家整合重組工作，努力跟上總公司的前進步伐，更好更快的融入總公司的隊伍中去。
今年五月份，三家公司整合重組，這給我們帶來了新的希望，注入前進的動力。但同時也給我們帶來了大量瑣碎的工作。我們在不影響正常財務工作的同時，密切配合清產評估小組。為他們提供多年的憑證、賬簿、報表等相關資料。協助他們跑現場，清點固定資產等財產物資，使得資產評估工作得以圓滿順利的完成。在總公司組織的浪潮軟件學習中，我們財務人員克服從來沒有接觸過的困難，加班加點刻苦學習，掌握了從初始化到出報表的操作流程，為明年正式運行浪潮軟件打下了堅實的基礎。在做明年的財務預算計劃時，我們查數據、做工作、分析形勢，多方周折，幾經移稿，終于完成預算工作任務，為明年的生產經營工作指明了前進的方向。一年來，我們圍繞以效益為中心做了大量行之有效的工作，但還是存在一些不足。在明年的工作中，我們將緊緊圍繞在總公司領導班子的周圍，利用資源共享的平臺，學習總公司先進的管理方法和模式。我們要刻苦鉆研業務，提高思想素質、管理水平、業務能力，把核算工作做得更細致。以良好的工作作風、飽滿的工作態度投入到總公司的隊伍中去，為總公司的發展盡一份我們財務人員應盡的職責!
本學期我們在會計老師的悉心教導下上了為期4周的會計實務實驗課程，課程所用的資料以利康食品廠業務為實驗資料，從而使我們的課程更具現實性和實踐性。我們的實驗步驟分為設置賬簿、登記總賬明細賬、結賬、編制會計報表和整理裝訂實驗資料，具體如下：
一、設置賬簿
首先根據老師下發的會計實驗資料設置總分類賬、庫存現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。
二、登記總賬明細賬
首先對于每筆業務，先用文字描述業務，再寫出其會計分錄，然后根據會計分錄填寫記賬憑證，由于資料有限，我們一共只填寫了13張記賬憑證。記賬憑證填寫完畢后 ，我們根據記賬憑證填寫總分類帳、現金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細賬，登記賬簿時使用藍黑墨水書寫。根據老師的要求，我們還設置填寫了T型帳。
三、結賬
首先詳細檢查實驗資料中所列的每筆業務，是否全部填制記賬憑證并據此記入賬簿，是否有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額，使用紅色墨水書寫進行沖賬，為編制會計報表作好充分準備。
四、編制會計報表
根據T型帳或總分類帳，我們將總分類賬戶發生額試算平衡表、利潤表和資產負債表填寫完畢。
五、整理裝訂實驗資料
按照老師的要求，將填寫完畢的實驗資料即進行排序，然后填寫會計目錄，最后裝訂資料。
會計實驗雖然步驟簡單，但實驗過程并不像我們想象中的那么簡單，在實驗中我犯了不少錯誤，現總結如下：
一、實驗中我們根據業務寫會計分錄，但我有好幾筆業務的分錄不會寫，而且有些分錄寫出來也不正確，這時我切實體會到了學習理論的重要性，分錄不對的原因有沒將運費算進購買商品的成本、要不就是隨意合并分錄。后來，在老師的指導下，我才將所有的會計分錄正確寫出來，從而保證了記賬憑證的正確填寫。
二、我在登記總分類帳、日記賬上也出了一些錯誤，有時將銀行存款的錢數登到庫存現金去了，因為對于中國工商銀行轉賬支票存根那筆業務，我一直認為貸方科目是庫存現金，后來和同學討論時才發現貸方科目原來是銀行存款，這導致我要重新填寫庫存現金和銀行存款的總分類賬和日記賬，當時真時氣壞了。另外，在填寫憑證時，金額填寫也經常出錯，有時將一千填成了一萬。由于登記管理費用、制造費用等明細賬時，是根據我糾正過的總分類帳填寫的，基本上不出什么錯，但是金額有時也還會填錯。
三、結賬時，我算余額時經常出錯，余額出錯，導致我又得重做一份，費了不少時間和精力。
四、裝訂材料時，一開始沒按照老師要求的順序來裝訂，導致重裝了兩次。
學完這學期的會計實務實驗課程，我也有自己的一些實驗心得體會，如下：
一、老師上課講解業務時有時我會走神，不夠專心，導致我經常記錯一些東西，如分錄、金額等，給后面的實驗制造了不少麻煩，不過這也使我明白專心的重要性，做事一定要專心，專心，再專心!所以在以后學習和生活中我做事一定要認真專心，不能三心二意。
二、我發現自身還存在一些不足，比如：編制會計分錄不夠熟練，另外自己不夠細心，經常看錯或抄錯數字，導致余額經常出錯，所以不管做什么事，一定要細心，不要馬虎，這樣我們才會到達成功的彼岸!。
三、在實驗中我基本按照老師進度走，有時落后一些，這時我會向進度快的同學請教，及時跟上老師的步伐。所以課程結束時我相對比較輕松地完成老師布置的作業，而平時比較懶的同學就比較麻煩了，面對一大疊憑證，他們頭都大了。所以我們要養成當日事，當日做的好習慣，凡事不要拖，否則到頭來吃虧的還是自己。
四、會計實驗增強了我的動手實踐能力，強化了我的理論知識，我深切體會到“走出課堂，投身實踐”的必要性。
五、作為一個會計人員一定要具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度、吃苦耐勞的精神和平和的心態，才能做一個合格的會計!
總之，在會計實務實驗這門課程中，我不僅學到會計做帳的基本技能和注意事項，而且鞏固和提高了我學過的會計理論知識，最重要的是我明白了一個道理：做事一定要專心和細心!
的體會和感受。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個“引言”，它向我們展示了會計學科的“概貌”。
財務報告分析是指財務報告的使用者用系統的理論與方法，把企業看成是在一定社會經濟環境下生存發展的生產與分配社會財富的經濟實體，通過對財務報告提供的信息資料進行系統分析來了解掌握企業經營的實際情況、分析企業的行業地位、經營戰略、主要產品的市場、企業技術創新、企業人力資源、社會價值分配等經營特性和企業的盈利能力、經營效率、償債能力、發展能力等財務能力，并對企業作出綜合分析與評價、預測企業未來的盈利情況與產生現金流量的能力，為相關經濟決策提供科學的依據。 財務報告分析對于不同的對象其作用也是不同的，對于投資者，分析主要是為尋求投資機會獲得更高投資收益而進行的投資分析和為考核企業經營管理者的經營受托責任的履行情況而進行的企業經營業績綜合分析與評價。其分析的重點是企業的盈利能力、發展能力和業績綜合分析評價。 對于債權人，分析主要是金融機構或企業為收回貸款和利息或將應收款項等債權按期收回現金而進行的信用分析。信用分析的重點是償債能力、盈利能力和產生現金能力。對于企業經營管理者為了更好地對企業經營活動進行規劃、管理與控制，利用財務報告進行經營分析。該分析要分析企業各種經營特性包括盈利能力、償債能力、經營效率、發展能力、社會存在價值等 并要綜合分析企業的經營情況。對于政府經濟管理部門的分析主要是為制定有效的經濟政策和公平、恰當地征稅而進行經濟政策分析與稅務分析。其分析的重點是企業發展、社會價值分配等。對于工會組織的分析主要是為爭取職工合理的工資、福利等利益而進行的工會利益分配分析。其主要分析企業社會價值分配、盈利能力等。對于注冊會計師目的為客觀、公正地進行審計、避免審計錯誤、提高財務報告的可行度也要對財務報告進行審計分析。其分析的重點是財務報表及其之間的稽核關系與各種財務能力、經營特性分析。 就學習這門課程而言，我認為方法有如下幾點：
明確目的，把握方向?，F行《會計法》要求上市公司披露的財務報告內容包括資產負債表、利潤表、現金流量表和會計報表附注等，各會計報表間的鉤稽關系是財務會計中重點研究的內容，而面對繁雜龐大的財務數據，如何運用這些數據有效評價公司經營業績和財務狀況，則是財務報表分析課程所關注的。
分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么，針對不同的目的選擇不同的衡量標準，從而形成評價結論。例如：要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻，判斷公司是否有增值能力。這屬于公司盈利能力的主要指標，剩余收益變化是受普通股收益回報率變化、權益資本成本的變化以及普通股東權益的變化三個主要因素共同推動的。在明確這點以后，進而對普通股收益回報率變化、權益資本成本的變化以及普通股東權益的變化逐個分析，得出剩余收益變化，來判斷公司是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司，為股東評價公司業績和潛在投資者衡量公司增值能力提供依據。如果不明了方向，不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標，無法將其與剩余收益變化聯系起來，也就無法計算出相關變化因素，在眾多的數據中只能是不知從何下手，毫無頭緒。因此我認為明確目標，把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷，它為龐大的計算過程指明了方向，而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數據、白耗費時間。
夯實基礎、熟練技巧。在明確計算方向后，第二步便是要挑出合適的計算公式或方法，來得出結論。財務報表分析課程最常用的方法是比較法，橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的，而比較的內容除了金額數量上的絕對值之外，最常見的是比率分析，這就要求
學生必須具備扎實的基本功，對財務比率原理和計算方法爛熟于心。
財務報告分析是一門很有用的課程，只要認真學習，對將來的工作和生活都會起到很大的幫助。我想會計給我們帶來的還不僅僅是知識而已，它是一種認真仔細謹慎的工作態度，同時，我覺得會計也是一種生活態度。
最后也感謝老師不辭辛勞的耐心的負責的給我們講解財務報告分析的知識。篇二：財務會計實訓報告總結
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐
相結合的目的。
我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。 在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要
編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。
在本次會計培訓中,我們培訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,
使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便
以后的查看，最后就是裝訂成冊。
我重視理論學習，不斷學習“”的重要思想和的重要講話，始終重于思想道德修養，不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和書記的重要講話武裝自己的頭腦，用共產黨員的標準要求自己。能堅持收看新聞，關心國家大事，掌握政策法規，始終保持同黨中央觀點一致。在業務學習方面，自己也從沒有放松過，一是本人是半路出家搞財務工作的，對財務知識缺乏系統的學習，因而對財務方面的知識具有強烈的求知欲;二是目前知識競爭的形勢所迫、不學習將會被時代的列車淘汰;三是自己好強、上進的性格，總想把所干的事情搞個名堂，因而充電成了持久戰。幾年來，自己訂出了周五晚上雷打不動的學習時間。除學習業務知識外，更重要的是學習計算機知識。經過幾年的努力已取得了計算機初級證、模塊過關證、會計電算化證。目前計算機成了自己辦公不可缺少的工具，為順利完成上級的各項任務和更好地為基層服務奠定了良好的基礎。
在財務方面，自己除管理好教育組的賬務外，更重要的是管好26所中小學的賬務。票據的張張審核，不標準的要更換，這些都需要自己一一去做。建立新賬，開設科目，這些沒有現成的模式，只有自己在工作中不斷探討摸索，結合各校的實際，采取不同的方法，達到賬表一致。即:四賬三表的完整操作。票據的審核，實際操作中有許多棘手問題，一旦處理不當，使以后的工作就難以處理，給教師、學生家長以及上級無法交待，因此在操作中，嚴把政策關。以《會計法》為準繩，在集體利益與個人利益發生沖突時，維護集體利益是理所當應當的。這樣無形中就挫傷了好多私人感情，冷嘲熱諷隨時可以聽到，背后蠻罵也是少不了。所有這些都沒有使自己動搖，堅持到今天，結出了果實。得到了廣大教師和學校領導的好評。
裁決難，做賬也不易，遇到做賬，一坐就一晌，這一晌不比平時，有時竟長達七八個小時，坐不住了就站著干，站會又坐著干，在這期間要高度重視，一不小心就有核算或書寫出錯的可能，將會事倍功半。各校做賬的同志沒有不佩服我們的干勁。常常是上午學校沒有做完，下午急急忙忙趕另一所學校。這苦和累大家都看在眼里，而自己從未在任何人面前說一聲“苦”，叫一聲“累”，更沒有提出什么補助。我認為，人忙忙碌碌也是一種樂趣，而王書田同志的不正是一天忙忙碌碌的嗎?
工資管理是自己的重頭戲，全鎮發放各種費用的人員有700多名。每月發放金額最少也60多萬元。從款的撥回到支付，從元到角分，自己都非常小心，反復核對。不管哪個同志提出工資中的問題，自己就認真核查，耐心解釋，盡可能讓同志滿意。憑時間的苦戰，換回一年來未出現過大大小小的問題。工資外的個人兩本賬(住房公積金、養老保險)，自己從未馬虎過，總是一絲不茍地去記。做到經常記，月月核、年年對，在自己管理中從未出過任何差錯，在區年審中多次受表彰。
教育組的工作項目較多，除自己努力干好份內工作外，還總是積極主動干其它工作。在今年創衛工作中，我們認識到教育系統責任重大，因而本人經常深入自己所包的五所學校。先檢查，再增添措施，順利安全地渡過了一關又一關。在每學期的課本征訂、分發、調整，考試的分卷、裝卷，教育教學常規檢查等工作中，自己總是積極主動參與，總想讓組上的各項工作順利進行，為下屬單位做好榜樣，使我鎮的教育事業更加蓬勃向前發展。成為名副其實的教育強鎮。
這些僅是自己工作中的部分，有待于今后更加努力，不斷學習，不斷進取，爭做一名人民更滿意的勤務員。
隨著我們把賬本裝訂成冊，也宣告了這次會計實驗的順利完成。經過這次的實驗，我才明白會計遠不是當初想象的那樣輕巧容易，僅通過簡單的加減乘除，就能輕松應付。它的繁瑣、復雜、以及在實驗過程中所需要的耐心與細心，讓我深刻的體會到，做一個會計真的不容易，做一個合格的好會計更加不容易。我認為完成這門課程最為重要的就是細心與耐心，這也是以后從事會計相關工作所必需的素質。大到科目匯總表的計算，報表的填列，小到憑證的填制，都是一門學問，遠遠比我想象的要復雜煩瑣得多。任何一個不小心，或看錯數字，或者遺落業務，都會導致最后核算結果出現錯誤。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。””在短暫的實習過程中，我更加深刻的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。實驗剛開始的階段，我常常感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實務操作，才發現自己的能力是遠遠不夠，實際操作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領悟到實踐的重要性。實際的工作能力是書本上無法得到的，必須要通過實際工作去積累與強化。會計學作為為一門與實際工作結合緊密的學科，實習是檢驗學習成果最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。會計是一門實踐性很強的學科，會計需要理論的指導，但是會計的發展是在實踐中來完成的。人浮于事，工作效率很重要。在此次實習期間，我深刻的感覺到了我的工作效率還需要很大的提高。我認為，造成這種效率低下的原因是多方面的，最主要的還是在書本上掌握的知識不能跟著老師的思路走，總是處于被動的狀態;其次，我在課后并沒有認真的整理消化老師所講過的知識，這就造成了我在會計實驗中的窘境;再次，我在學習中不夠謹慎細心，例如在記賬憑證中，常常將數字寫錯，在現金日記賬中，金額會很容易的出錯。由于這三點原因，使我的實驗效率受到很大的影響。
簡單的說，會計實驗這個過程就是首先要取得相關的原始憑證，然后根據這些原始憑證，登記記賬憑證，再根據記賬憑證，登記明細賬。期末填寫科目匯總表，進行試算平衡，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表等等?，F具體總結：
一、編制記賬憑證。首先要根據經濟業務寫出會計分錄。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當把這些理論性的東西搬上實際應用時，我卻無從下手。于是只能把《基礎會計》搬出來， 認真的復習了一下，把日常較多使用的會計業務認真讀透。然后根據會計分錄填寫記賬憑證，練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。
二、登記帳簿。其中開設有明細分類賬戶，現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的期初余額，總分類賬戶。 會計是一項繁瑣的工作，雖說看起來似乎簡單容易，無非是一些簡單的加減乘除。但在實習期間，我常對著那些枯燥無味的賬目和憑證錯漏百出，因此我認為在會計工作中最重要的就是充足的耐心與細心。因為在工作中一旦出錯就不能隨便涂改，每一個步驟都是嚴格要求的。比如說：寫錯數字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢;對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。此外記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。所以，我感覺在做帳中最忌諱的就是粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。
三、結帳。所謂結帳，是在把一定時期內發生的全部經濟業務登記入帳的基礎上，按規定的方法將各種帳簿的記錄進行小結，計算并記錄本期發生額和期末發生額。做結帳的工作相對簡單一些，總帳和明細帳的月末和年末的結帳模式基本是一樣的，在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時，要在摘要欄內注明“結轉下年”字樣并將余額結出來。
四、編制報表。首先在左上角填明編制單位、編制時間;然后根據賬簿資料、年終結算資料編制財務報告，如資產負債表、利潤表等等;還必須要使資產負債表的左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后是編制人簽名。
總的來說，會計工作是一環緊扣一環，環環相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成;記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成;而總帳的登記直接影響到編制會計報表。在會計工作中，任何一個環節出現了問題都會影響到整體工作的順利完成。所以對于會計人員來說，認真細致的工作態度是從事會計工作的最基本要求。每一個從事會計相關工作的人員都應養成一個良好的工作習慣，這樣才能有效防止在工作中出現錯誤。此次會計實驗讓我對會計崗位的工作有了更為清晰明確的認識，對今后的學習也有了一個更為明確的方向和目標。在實際操作中，我充分感覺到自己所學知識的匱乏和自身存在的不足，在今后的學習中，我會努力豐富自己的知識并努力完善自己，爭取早日成為一名合格的會計人。