我家樓上住著一位老婆婆，老婆婆家里養了許多花，每天早晨都能看到她澆花的身影。這不，她又開始澆花了。看著老婆婆一院子的花，爭奇斗艷，我也想栽種一盆。于是，我問老婆婆要了兩株蘭花，開始學種花了……
回到家，我叫爸爸教我種花。我找來兩個塑料盆，爸爸先在花盆底下扎了幾個小洞，然后找來幾片瓦片蓋住小孔，告訴我說：“小孔是用來漏水的，蓋住就不會堵住小孔了?！蔽覀兘o花盆裝上泥土，把兩株蘭花種在盆子里，還樂滋滋地給花澆了一些水。
第二天，花比剛種下去精神多了，葉子也伸直了。我每天都要觀察，看看壯大了沒有。一個月后，蘭花抽出嫩芽了，我心里非常開心。
“我該給花施點什么肥料呢?”我突發奇想。以前，我經?？吹嚼掀牌沤o花用一種白白的顆粒肥料，莫非是?……
我連忙跑回家，看見廚房里放著白糖和食鹽。該放哪一種呢?……不管那么多了，就一盆放一種吧!
放了肥料長得快，我又每天去觀察。一天，我發現放食鹽的那盆葉子萎縮，好像生病了一樣，而放白糖的那一盆依舊那么精神。這是怎么回事?我迫不及待地想要揭開其中的秘密。
又幾天過去了，葉子更黃了。我問爸爸，蘭花怎么會這樣?當爸爸聽到我給蘭花撒上食鹽后，哈哈大笑。原來，糖是有機營養的來源，可以延長花期;而食鹽會腐蝕植物的根莖，阻礙植物水分的吸收，導致植物死亡。
我連忙把蘭花拔出來，給它換土，想挽救它的生命。但它還是漸漸枯萎了。
是自己不懂養花的知識，才導致一盆漂亮的蘭花枯死了。我心里很難受。但也使我懂得了一個道理：大自然中的任何生物生長都有自己的生存環境，破壞了這個環境，它就難以生存。
我喜歡養花，因為花有著美麗的身軀和優雅的風韻，它能經受住任何風吹雨打。
一天早晨，爸爸拿出一棵小苗讓我種植。我猶豫了：以前，我每次養花總是養不活，如果這次再養不活，那我顏面何存?可我轉念又想：失敗是成功之母，只要我認認真真地去做，就一定會成功的。于是，我接過爸爸手中的小苗，準備開始種植。我先在花盆內放入少許泥土，然后把小苗插進土里，接著，我小心翼翼地扶著小苗，一邊繼續往花盆里倒土，直到把花盆填滿。
從那以后，我天天為它澆水，悉心地照顧著它。有陽光時，我把它搬出去曬太陽;風大時，我再把它搬回室內。
可兩三個月過去了，小苗連葉子都沒有長出來。我正想放棄努力時，爸爸來了，他用寬大的手掌撫摸著我的頭，意味深長地對我說：“養花也是一門學問，一種藝術，這項使命既然已經開始了，你就這樣心甘情愿地認輸嗎?做任何事都不能輕易放棄!”聽了爸爸的教誨，我似乎明白了什么，又一心一意地繼續著我的養花“工程”。
功夫不負有心人。終于有一天，在小苗嬌嫩的枝條上綻放出淡紫色的小花，散發著淡淡清香。綠中帶紫，別有一番詩情畫意。
看著這嬌嫩的小花，我盡情地品嘗著成功的喜悅。這時，爸爸的話又回想在我的耳邊：“孩子，記住，做什么事都不能輕易放棄!”它時時刻刻激勵著我，直到永遠，永遠……
是啊，如果一個人輕易放棄努力，連株花都養不活，更何況做其它事呢?在漫漫坎坷的人生道路上，如果遇到挫折就輕易放棄，又怎能獲得成功?生活的樂趣又從何而來?我們應該像花朵那樣，挺直腰桿，迎接著風雨的洗禮，在搏擊的浪潮中揚起生活的風帆，駛向前方……
我愛養花，我愛生活。
日常生活中，我養過許許多多的花草，但是令我最喜愛的是仙人掌。
一天上午，我嘮叨個不停，就想讓媽媽給我買一盆花。在我的再三請求下，媽媽終于答應了，我高興萬分。來到花卉市場，我們瞎轉了一個來回，終于買到了我想要的植物——仙人掌。它一棵中又冒出來了一棵，兩旁還有一紅一黃的小花，身上長滿了“保護層”，顯得十分厲害。
回到家里，我心血來潮地端來了一杯水，澆在了土里。媽媽見了連忙讓我停下手。她說：“仙人掌本身含有水份，一年不澆水，它還能活下來。”我聽了媽媽的話，馬上停下了手不澆了。我懷疑媽媽的話，心想：植物不澆水怎么活?哼，我到是要看你說的對不對。在以后的日子里，我真的沒給它澆過水。嘿，你還別說，也不知過了多少日子，仙人掌依舊那么活潑，而且越發翠綠，從此我越發佩服仙人掌了。它在我家過的非常好，不知道它受我的照顧感謝不感謝我，但是我要感謝它。在我寫作業的時候，寫一會兒，就去看看，搬到我的桌子上，再寫一會兒，再搬，如此循環，不但可以調節我的大腦，而且有益健康，勝于吃藥。
在這幾天，我突然看到ZZTV—5正在播《神奇的地球》，講的就是仙人掌。我就開始看了：仙人掌生命力極強，隨便在它身上掰下一塊兒，然后隨便把它插在土里，過不了多長時間一個小生命從此誕生;它還可做成一種水和食物，吃到肚子里的仙人掌，可以慢慢融合，治療糖尿病。
看著這翠綠的仙人掌我不由得肅然起敬。
養花是一種情趣，養花是一種藝術，養花是一種樂趣，養花同時也是一種生活。如果你能從養花中得到對生活的感悟，那你就算是“養花”的高手了!
在老舍的《養花》中曾講到過他對養花這事的感悟：“有喜有愁，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣?！笔堑?，老舍他對花、對生活都充滿這熱情。他不管是選花，還是澆花，搬花或是移盤，他都會親力親為。因為他知道一點：“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”
是呀，在現實生活中，我們也會碰到許許多多像養花這樣的事情。有喜有愁，有笑有淚。但我們都必須去接受，去勞動，這樣我們才會懂得這其中的知識!如：當我們去做家務時，我們要去勞動，但其實，我們也在增長著知識，因為這樣，我們才能更好地了解怎樣去把這個家務做得更好。也比如：我們在做作業的時候。我們也既在增長著知識，又在勞動。我們的腦袋在思考，我們的腦袋在運用,使我們更好地掌握某種知識的要領。
所以說生活也就像養花一樣，有喜有愁，有笑有淚，有花有果，有香有色。讓我們在生活中多一份色彩，多一份熱情，多一份情趣。這不僅僅是一種養花的樂趣，這也是我們生活的樂趣!
《養花》這篇文章，詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸背疼，熱汗直流也不在乎”。勞動中要是沒有苦，又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動，老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜，我寫不也要多動腦，冥思苦想嗎?吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里盡是甜滋滋的呀!
“多得些知識并不是壞事”。說得多好啊!不過，要獲取知識，如果不付出勞動，不嘗盡酸甜苦辣，怎能行?又怎么會取得快樂和甘甜呢?
“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要，還揭示了為人做事的真理。
讀了《養花》這篇文章，我一定會永遠熱愛勞動的!
“吃得苦中苦，方得甜中甜”讀了老舍爺爺的《養花》之后，我深有感觸，也更加肯定那句俗語，因為它告訴我們不管做什么事，只有付出艱苦的努力，才能取得成功。
我們大概誰都知道美國科學家愛迪生。他在發明電燈泡時選用了一千多種材料做燈絲，經過無數次的實驗，結果沒有一種材料適合做燈絲。當有人問他：“你真的失敗了嗎?”愛迪生卻說：“不，我已經知道有一千種材料不適合做燈絲?！睈鄣仙簧?，發明無數。他的發明幾乎改變了整個世界，而他之所以成功就在于他堅持不懈地努力。
然而，當今社會有多少想不勞而獲的人。當我們遇到一道難題時，會想：這道題太難了，問別人吧。當我們學會一項本領時，會想：太難了，等我長大再學吧。當我們接受一項任務時，會想;太麻煩了，還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數都數不過來。不勞動，得到的只是一時的輕松，而失去的卻是一次又一次收獲成功的機會。
這時，不禁想到我自己。在我三年級剛接觸作文時，我的作文水平一直處于班級的中下等。為了提高作文水平，媽媽給我報了作文班。當然光報作文班是不夠的。我買了好幾本作文選，每天讀一遍，認真揣摩別人的寫作方法。堅持不懈地讀，使我受益非淺。在我五年級時，我的作方已達到了上等，現在正在向上上等的方向發展。
堅持不懈地努力使我嘗到了許多甜頭。現在我想告訴所有的人：別再想著不勞而獲，去努力奮斗吧，那時你會發現收獲的喜悅是世界上最大的樂趣。
每當我看到陽臺上空空如野的花盆，心里有一種說不出的辛酸。
有一天，我在家精心喂養我心愛的蠶，結果看見媽媽帶來的辣椒苗。我以最快的速度在花盆里挖個坑，小心翼翼的把苗的根放進坑里，填上土，小苗就在我家扎根了。
每天早上，我都拿著一瓶水，細細地灑在幼苗上。一陣風吹過，讓我清涼無比，這應該是大自然獎勵我的吧。中午，烈日炎炎，我把苗兒放在太陽底下，讓它接受更多的陽光。晚上，我繼續澆水。當時間多時，我把泡過的茶葉，枸杞埋到根旁。有時在外婆家，不僅詢問養植物的方法，每次帶回骨粉、化肥，希望它長得更壯。
終于有一天開花了。那花瓣比雪白，花蕊黃亮亮的，似乎被人施了魔法似的。中午，有幾只小蜜蜂抵擋不住花的誘惑，團團抱住了花，似乎花是為了它們開的。我請來了大姨佬，讓他為辣椒花畫了一幅畫，我把它貼在墻上作為紀念。
一天早晨，我看見了一個小小的綠綠的辣椒。過了一個星期，它又紅又大，像一竄紅寶石。我讓媽媽切開辣椒，我把籽拿走，有的保存，有的再種，剩下的拍一張照片，作為我的成就。
可是，在一個傾盆大雨的晚上，雨水無情地沖走了辣椒花，只剩下了幾片葉子。第二天早上，我看見辛辛苦苦培育的東西不見了蹤影很傷心。我把小小的葉子洗干凈放在冰箱里，與紅艷艷的小辣椒放在一起，作為最后的紀念。
現在我終于懂得，現實既是溫柔的又是殘酷的，我們要忘記痛苦，記住喜悅，記住辣椒花曾經帶給我的歡樂。