對軍人和部隊、分隊進行隊列制式動作的訓練，是共同科目訓練內容之一。目的是端正軍人姿態，保持嚴整軍容，養成整齊劃一、令行禁止和嚴格遵守紀律的習慣，培養迅速、準確、協調一致的作風，為掌握技術戰術動作打下良好的基礎。下面是小編帶來的有關初中軍訓日記900字，希望大家喜歡
一頂軍綠色的帽子，一身英姿颯爽的三色迷彩服，一雙運動鞋，整齊的隊伍，這就是我們——初一新生。在充滿了朝氣與活力的操場上，我們展開了初中生活的第一堂課：軍訓。
古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。聽!教官的聲聲哨響呼喚著我們，那句句口號帶動著每個人的步伐。看!當我們腳踏實地地學習著每一個動作時，當難得的清風吹亂了濕漉漉的發絲時，當堅定的目光閃動著鋼鐵般的意志時……心中總會感到絲絲心動。
挺直腰板，抬頭挺胸，夾緊兩臂，目視前方，我們保持著軍姿。一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘，巍然屹立，而那似火的驕陽，也磨煉著幾十顆稚弱的心。教官的眉宇間透射出的剛強與堅定的力量，驅走了曾經、或許有過的想要退縮的心，他仿佛在說：要堅持到底，絕不動搖!我們不斷重復著立正、稍息、轉身、跨立，時而走著齊步繞操場繞上幾圈……在意志的冶煉場上，是英姿煥發、氣宇軒昂，而絕沒有其他的矯揉和造作，只聽那陣陣“一二一一二一”的聲浪回蕩在整個操場上，激蕩著每個人心中的那些壯志豪情!
但軍訓的過程中也充滿了快樂。教官幽默的語言和愉悅的交談使同學們開懷地笑著，訓練時突然萌發的理想使我微笑著在心底里埋下了決心的種子，還有那個望著浩瀚天穹中的點點星辰歡笑著的幸福的夜晚……這些是從來沒有過的、集體生活所帶來的快樂啊!身體的酸痛也阻礙不了我們飛舞著的心!
休息時，我坐在揮灑過希望的汗水的操場邊，樹蔭下，仰望長空。廣袤的長空中一絲絲云彩仿若大海的波浪，帶著縷縷苦澀和快樂，翻騰著百感交集的心。眼眶中閃過軍訓三天里所有難忘記憶，突然浮現出一種無法言說的奇特感受。從最初的青澀和嬌弱變得堅強有毅力、敢于挑戰，我們完成了許多許多的訓練。
軍訓，鍛煉了我們吃苦的精神和團隊合作的能力，軍訓，磨煉了我們的意志，讓我們體會到人生中存在的荊棘叢，從而變得更加堅強，學會面對。我們不是終要從咿呀的乳雛成長為練羽的海燕嗎?我思緒飛揚。
離別給這刻骨銘心的一堂課畫上了依依不舍的句號。我永遠也忘不了這充實的三天，這三天里，有汗水、有苦痛，也有幸福的感覺，它會永遠成為我生命中的寶貴的精神財富，不斷激勵我擊敗挫折，勇敢前行。初中第一課，讓我們的理想從此起航!
今天，我們要前往蕭山軍訓大營，我們坐上了大巴車懷著期待來到了大本營，那里的一草一木都顯得有軍人的氣概我們的教練穿的軍裝顯得十分神氣他將帶領我們學習各種動作，各種體能訓練。
今天我們參加開營儀式，雖然天氣很熱但是我堅信自己不會暈倒，我會繼續努力，看著我們的隊伍中一個個同學暈倒，心里想他們一定在家里不訓練，不鍛煉所以堅持不了。
中午我們吃完了飯開始了午休，睡完覺以后我們開始打掃寢室的衛生下午我們積極的參加下午的活動，有向右看齊，教練教我們剁腳時要響亮那時我覺得學習任何動作，都特別得累，但我都堅持下來了額頭上全是汗，老師教我們站軍姿，站軍姿要挺胸收肚子兩肩往后張，每次我們都站的衣服像放進水里的一樣。
吃完了晚飯我們學唱軍歌聽老師講事情，到了要睡覺了總教練說：只要吹哨了就起來，以后只要是吹哨子，就是有事情全部站起來放下手上做的事情。上樓啦，寢室長安排，我們洗澡洗衣服和睡覺。
這一天怎么過的非常豐富。
第二天，教官吹哨了我們我們慌慌忙忙的起來，趕緊到樓下集合，發現了很多同學被罰站原來他們遲到了。我們開始了晨跑這是我又堅持了下來，跑完了步我們上了樓
洗臉洗牙齒折被子，打掃寢室的衛生，我們打掃好了，趕緊下樓集合，開始一天的訓練。晚上我們去看電影看到了兩位中國特種兵經過無數次的磨難終于成為了，獵人學校的一位特種兵這部電影，讓我們知道，只有堅持才會勝利!
第三天我們早早的起床，開始晨跑吃完了早飯，開始啦。
到了軍訓的最后一天我們早早起來開始了穿上了迷彩服進行了最后的表演我們精神抖擻地開始了軍訓中學到的動作，我們踏著整齊的步伐，走上了舞臺我們用著最完美的動作開始了。我們聽著教練說的每一個口號。
我們的老師吳老師六天以來直地陪著我們，從早到晚都沒有時間休息，我們在休息時她卻在整理相機拍下的照片，為了讓我們的爸爸媽媽能看到我們軍訓中的照片她不辭幸苦，吳老師在六天中特別的'幸苦。
我和同學變化更大從不會變成了一名合格的中學生;從不懂得堅持變成了一名會堅持的中學生。
我們就要離開這里了，非常不舍得這里的生活，但是想到能見到久仰的爸爸媽媽，就特別的激動!我相信有了這次的軍訓，我就會變的更加優秀的中學生!
今天是軍訓第六天了，也有可能是我們七年級軍訓的最后一天了，因為我們教導主任說明天我們要會操會操就是學校的領導和教官的教官檢查我們這6天的軍訓效果，如果我們做的好的話可以早放假哦。
今天開始軍訓時天氣陰沉沉的，但還不是要下雨，很適合我們的軍訓，所以就在開始的時候就讓我們多站了一會軍姿，但是我們已經適應了軍訓生活，所以沒有暈倒的或嘔吐的，教導主任在廣播里充分的夸獎了我們，說我們意志力很強。所以我們都很認真，但是有個別班的個別同學不自覺，說話，結果被我們教官罰練姿勢。好玩極了，教官讓他們做俯臥撐的姿勢，但不要趴下，一直維持這個姿勢，可是逗死我們了，教官還不許我們笑，可他自己卻跑到一邊笑，樣子也很搞笑哦。
今天上午的訓練我們班很輕松，為什么呢?因為我們教官說明天的會操對我們來說最有難度的是原地踏步，所以就練我們腳步的團結性，他自己說一遍“121”然后我們自己在心里默念“121”，并一邊原地踏步。我們班總是很整齊，所以我們就總休息，而他們別的班卻總有幾個冒泡的(教官對不協調的同學的叫法)所以我們就給他們做示范，示范完了就休息，所以上午的訓練在精力很充沛的精神中結束了。
到了下午，我們的教導主任說先練坐姿，然后住宿班的學生去整理內務，跑校班的學生到操場繼續訓練，而我就繼續在教室里呆著(因為我是住校班的跑校生)，實在是很無聊，所以我又打掃了教室。過了一會就開始下午的訓練了~教導主任先簡單的檢查我們的會操，只是對于我們的原地踏步不算太滿意，所以教官就繼續要我們練原地踏步，只是不知道我們今天下午怎么了，無論是哪個班都練得不好!等到大概5：00的時候跑校班的學生就進教室訓練了，住宿班的學生繼續練，大概是因為明天放假大家都激動吧，都很認真所以就早放學了
總之，通過這幾天的軍訓生活，我覺得自己的意志力強了，不再有依賴感，我現在認為軍訓并不是很可怕，只要你認真去做，就一定不會白費功夫，等到軍訓結束時自己就會有感觸。
軍訓是每個人升入初中的第一課，你要是做好了，說明你自己已經學好了第一課，在這里，希望大家能好好學習，天天向上!!加油!
雨似乎是從昨晚就開始下了，一直沒停過。早上的雨更加大，于是我們四班就集合在樓梯旁的一塊空地上進行軍訓，隊伍也由原來的四排變成了八排。
這節課要學踏步。這下好啦!人少能走得齊點兒了，我很高興。踏步先出左手右腳，教官也簡單地說了聲：“先左邊!”可有的同學竟然理解成左手左腳一起出，鬧出了一個大笑話。那姿勢自然十分別扭，讓我們忍俊不禁，一個個樂開了嘴巴。不過他自己很快明白了怎么一回事，趕緊改了過來。
因為踏步是一排一排走的，所以每個人必須快慢一致。一排隊伍中有個別不齊的是正常的，多練幾遍后就走好了。可有排男生總也走不齊，才五個人，竟然一人一種速度，一人一個調子，訓練了好幾遍也不行。你看其中的安濤，第一次走時是小步走，肩膀一扭一扭的;蘇潤杰是邁開大步走，手甩前甩后的;浦柯人走得太拘謹，像個機器人;還有幾個也神態各異，個性鮮明。這讓他們怎么走得齊呢?我們看了又笑，笑完之后又有點擔心，這可怎么辦?要比賽的!再看教官，他竟然是一副束手無策的神情，稍后無奈地說：“排起隊來還蠻齊的，怎么一走起來就成‘S’形了呢?”這句話又使隊伍中涌起一陣笑聲，調皮的蘇潤杰還擺了個“S”形，又隨即站直。
就這樣，不知踏了多少次，我們終于讓教官滿意了。休息的時候也到了，我們的教官在樓梯下抬頭與三班的教官通起了“長途電話”。既然倆教官在聊，那我們這些小的們就趕緊在樓梯上竄上竄下，找起了熟悉的老同學。突然，三班緊急集合，還踏起了步，并齊聲吶喊：“1——2——3——4——123——4”。我們的教官當然不甘示弱，也來了個緊急集合，也踏起了整齊的步伐并喊了起來。第一遍教官聽了不滿意，讓我們大聲喊。我們憋足了勁兒，齊聲吶喊，終于聲音蓋過了三班。教官得意地笑了，說：“休息!”噢!原來集合就為這事兒啊!再一聽，三班那邊沒聲音了，哈哈，敗給我們了!好開心!
休息了好長時間后我們又集合了，這次沒啥笑料，可教官喊了兩個“向后轉”就停不下來了，我們在原地打轉了五六圈，都快轉暈了。等轉停，看見教官沖著我們直笑，很開心的樣子。原是來我們既沒轉錯也沒暈倒，經住了考驗。嘿，這教官!
想不到軍訓一點兒不枯燥，它鍛煉了我們的耐力，也鍛煉我們的毅力，還如此有樂。我愛軍訓
軍訓第四天了，和以前一樣，我們練了一會兒就開始休息。突然，一直在我們班前面的六班來了個向后轉，朝我們這邊行進過來，在離我們六七米的地方停了下來。我們馬上集合，立即排好隊嚴陣以待。
“看，我們班一動也不動，站得多好。”六班的教官說。“用我們的眼神去秒殺他們!”我們的教官沖我們大聲說。于是四班六班每個人都看著前方，一動不動，當然沒有一個人被秒殺倒。
這樣的形勢僅僅維持了五秒鐘，因為六班的教官是個大魔術師，他又開始表演起他的魔術來了：先伸出一只手指，用另一只手慢慢遮住，再慢慢移開，配音“噔噔噔”，變成了兩只手指頭。天哪!他又開始表演這個魔術了，他已經在我們面前表演了不下五遍了。我們頓時又笑成一片。可這還不算，他接著表演了二指變四指，我們照例大笑。我們的教官見狀說：“這是騙三歲小孩的東西”。六班的教官不依不饒，說：“這不算難的，我們現在來個難點的。”于是伸出手四根手指頭，再把它變成兩根……哈哈哈!
快樂的時光總是過得很快，我們兩個班剛坐下沒多久，六班的教官就喊了起來： “123”，六班跟著后半句：“快快快”，“四班”，“來一個”。這倒是沒什么，好玩的在后頭，“扭扭捏捏像什么?”，“像綿羊”，“咩——”。他們這一叫，我覺得他們才是真正的綿羊，六班綿羊!
雖然他們發起了挑戰，但我們置之不理。這樣喊了五六遍，他們見我們依然不理不睬，就轉移了目標——一班。一開始一班沒聲音，但這回我們也湊了上過去，變成了六班四班向一班叫陣。一班終于忍不住了，唱了一首歌，竟然是安小校歌。聽著那熟悉的旋律，我們的思維禁不住飛向了美好的小學生活。
接著我們的教官把目標定向二班，三班見了迅速靠攏過來。但由于二班歌聲整齊有力，我們兩個班竟然不敵。這沒什么，我們兩個班有兩個教官，沒有統一的指揮嘛!這時，其他一些班級也是歌聲嘹亮，喊聲震天。
這次的對拼賽規模不小，雖然最終沒有成敗之分，但也熱鬧非凡。不過，合作是最不可缺少的。
這樣的軍訓，我喜歡。