讀了《十萬個為什么》這本書，使我明白了，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們去探究，發現它們的奧秘，我們應該多出去走走，多觀察觀察大自然，只有有心人才會發現身邊奇異的現象。接下來小編在這里給大家帶來十萬個為什么讀后感，希望對你有所幫助!

　　十萬個為什么讀后感1

　　周六我在做完作業后，又看了我最愛看的《十萬個為什么》這本書，書中的內容豐富，知識面廣，使我明白了許多道理，更讓我回味無窮，還避免了一次事故。

　　那天中午，我正在津津有味地看《十萬個為什么》，正看完“金屬烹調器皿為什么不能放進微波爐”這一章，只聽見奶奶在叫我：“孩子，準備吃中飯了。”于是，我就把書合上，把手洗好，坐在飯桌旁準備吃飯，猛的聽見奶奶開微波爐的聲音，我回頭一看，只見奶奶端著前幾天新買的金屬盤子正要放進微波爐。正在這時，我忽然想到我剛才最后看的那一章，心想：不好，于是，我立刻撲向奶奶，一把搶過奶奶手里的金屬盤子，沒想到奶奶居然對我說：“孩子，這是剛從冰箱里拿出來的，冷的不能吃，你是不是餓了，等我把這菜暖一暖你再吃，好嗎?”奶奶的這番把我弄得哭笑不得。我只好對奶奶解釋：“奶奶，金屬盤子是不可以放進微波爐轉的。”奶奶覺得很納悶，就問：“為什么?”“因為微波難以穿透金屬，傳播中的微波遇到金屬，就會如光束投入鏡面一樣被反射，金屬器皿內的食物就不能被加熱。另一方面，微波在爐膛內反射，形成微波能量高頻短路，會使發射微波的磁控管陽極產生高溫，燒到發紅，最后損壞。唉，就是金屬盤子不可以放進微波爐!”奶奶雖然聽不懂這些科學知識，但還是點了點頭，說：“知道了。”

　　晚上，我對爸爸媽媽說起了這件事，爸爸媽媽表揚了我，夸獎我知道的知識還挺多的，還要我以后要多看書，因為書中的知識是學不完的。

　　《十萬個為什么》真是一本好書，希望大家有時間都去看看，一定會有所收獲的哦……

　　十萬個為什么讀后感2

　　《十萬個為什么》這本書利用有限的篇幅，囊括了豐富的內容，圖文并茂，將知識性、適用性、形象性、趣味性融為一體，文字簡練。非常適合我們小學生閱讀。

　　通過讀該書，我知道了很多前所未聞的知識。我因中國人最先發明了火藥、指南針、造紙術、印刷術而感到驕傲。我還了解了望遠鏡的發明者是伽利略，自行車的發明者德萊斯發明的，炸藥的發明者是諾貝爾發明的等很多知識。

　　通過讀這本書，我知道了許多有關天象奇觀的知識，像“青天”離地面10千米以左右、太陽溫度是六千攝氏度、太陽已經十五億歲了等很多知識。

　　看完這本書我感觸很多，我知道這些科學家的發明創造，都不是偶然所得。是他們通過長期細心觀察、認真思考、勤于動手，經過千百次的實踐摸索之后才發明的。這本書點燃了我熱愛科學、探索科學奧秘，勇攀科學高峰的火焰。今后我要好好學習，努力學好基礎，長大后也幫人們解決難題，把我們的家園建設的更加美好。

　　十萬個為什么讀后感3

　　宇宙的奧秘是多么奇妙呀，讀了《十萬個為什么》這本書我才能解開我心里對宇宙奧秘的疑問，我非常喜歡這本書。

　　原來太陽系有八大行星而不是九大行星，因為冥王星不算是行星，而是矮行星。我們地球是太陽系排名第三，而且順序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星和天王星，還有呀，月球是繞著地球轉的小星球，而木星有三個小星球繞著它轉。星星會亮是因為它吸收了太陽的能量，瞧，我懂得很多吧!那也要感謝《十萬個為什么》這本書呀!也要感謝創造這本書的作者呀!

　　能夠讓我懂得了那么多宇宙的奧秘，是因為有了天文學家和科學家的努力和堅持不懈的精神，還有努力觀察的意志，也是努力不放棄的結果。

　　記得在我三年級的時候，老師吩咐我們每個人都要用布做一個錢袋，我一聽，有氣無力地自言自語：“哎呀，我最討厭裁縫了，我老是扎到自己的手，干脆不做了，叫奶奶幫我做一下吧，那樣的話不僅沒有麻煩而且奶奶裁縫非常好，那樣接會做得很好看，到 時候老師一定會表揚我的，那就這樣辦吧。”回去后我叫奶奶幫我做一下，奶奶聽后爽快地答應了，我非常開心。到了第三天，老師叫我們把做的錢袋展示出來，我得意地拿出奶奶幫我做的錢袋，老師和同學們都把目光投向我的錢袋，老師拿我的錢袋，說：“嗯，看來同學們做得很用心，詩怡做的都比老師做的還好看呢。看，這是詩琪的，也很好看，看來你們的手藝非常巧呀。”我聽了心虛了，心想：詩琪是自己做的都能受老師的真正表揚，而我是奶奶幫我做的，是假的表揚。

　　自從那一次過后我非常后悔，也自從看了《十萬個為什么》這本書，我才感受到了科學家和天文學家的努力、永不放棄的精神毅力。我以后要向科學家和天文學家一樣：做任何事情都不放棄，還要堅持不懈!

　　十萬個為什么讀后感4

　　從小，我遇到不懂的問題，我就問爸爸媽媽問個為什么。但隨著年紀的升高，漸漸的我會提出一些問題，于是我便請姐姐去新華書店給我買了一套《十萬個為什么》。現在，一遇到不會的問題，我只需要翻開這本書，就迎刃而解。這套書像一塊磁鐵深深地吸引著我，我發現生活中的許多小常識，它上面都有。這下，我就越喜歡閱讀它了，現在《十萬個為什么》已經成了我的良師益友，天天陪伴著我，遇到不會的問題在也無需向父母請教了。樹立的知識可比爸爸媽媽的記憶車庫管用多了。

　　記得有一次，我們要學一句諺語叫：良藥苦口利于病的.時候，我頓住了，我不明白為什么會這樣，于是我請教了《十萬個為什么》這個“小老師”，很快幫我找到了答案。原來，雖然藥是苦的，可是還很神奇呢?我的胃病就是吃中藥吃好的，我不怕苦，因為能治好我的病就行。你們想：吃藥比打針好吧!所以，我們以后要多看書，不懂的問題我們從課外書找答案。啊!通過翻閱《十萬個為什么》，我一下子知道了很多知識。在此，我十分感謝姐姐給我買的這部好書，是這本書讓我的學習變得如此輕松、如此快樂。

　　我更喜歡這部書《十萬個為什么》了，這部書給我們帶來了學習的方便，還有一些小常識，所以我以后要多看書，了解一些方面的知識。

　　十萬個為什么讀后感5

　　科學使我們的生活日新月異。飛機、汽車的發明使我們的交通方便。網絡、電話的發明使我們“海內存知己天涯若比鄰”。電視、電腦的發明使人們每天可以了解很多新知識。青霉素的發現使人們擺脫了千百年來嚴重威脅人類生命的傳染疾病。

　　科學來源于自然，所以我們要保護自然。保護自然，當然應該先了解自然。而《21世紀十萬個為什么之地球萬象》就像我們介紹了地球上各種各樣的自然形成的事物。

　　這本書不僅讓我了解地球的自然形成。還讓我認識到了地球。了解了地球的一些知識。

　　這本書讓我認識了地球。地球原來是分為4層的。分別為地殼、地幔、外核、內核。地球至今已有46億多歲了，是我們人類歷史的.上百倍，可見我們人類歷史和地球相比是極其短暫的。

　　這本書還引領我們了解了世界各地的名地。有我國北部著名的“藥泉山”，有奇峰異石的黃山，有沙漠綠洲，有新疆天池……在觀賞風景時，我們又從中學到了不少知識，真是一舉兩得。

　　《21世紀十萬個為什么之地球萬象》這本書，向我們青少年就行了科學啟蒙和科學教育，為我們青少年的素質教育提供了很好的素材，向我們青少年傳播了現代各種科學研究的新見解、新知識，所以我推薦大家多看這本書，多了解科學新知識。