正常來講，自我鑒定即為自我總結，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的疼痛科實習自我鑒定范文(精選11篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨^去的一年，在__（改成疼痛科崗位所在的單位）疼痛科工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好疼痛科崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在疼痛科工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的疼痛科所有工作任務，履行好__（改成疼痛科崗位所在的單位）疼痛科工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定?，F將過去一年來在__（改成疼痛科崗位所在的單位）疼痛科工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：
一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養
一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在__（改成痛科崗位所在的單位）疼痛科崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在疼痛科工作崗位，但我時刻關注國際時事和中央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在__（改成疼痛科崗位所在的單位）疼痛科工作崗位上認真貫徹執行中央的路線、方針、政策，盡職盡責，在疼痛科工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。
二、工作上加強學習，不斷提高工作效率
時代在發展，社會在進步，信息技術日新月異。__疼痛科工作崗位相關工作也需要與時俱進，需要不斷學習新知識、新技術、新方法，以提高疼痛科崗位的服務水平和服務效率。特別是學習疼痛科工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此，才能提高__疼痛科工作崗位的業務水平和個人能力。定期學習了__疼痛科工作崗位工作有關業務知識，并總結吸取前輩在__疼痛科工作崗位工作經驗，不斷彌補和改進自身在__疼痛科工作崗位工作中的缺點和不足，從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。
回顧過去一年來在__（改成疼痛科崗位所在的單位）疼痛科工作崗位工作的點點滴滴，無論在思想上，還是工作學習上我都取得了很大的進步，但也清醒地認識到自己在__疼痛科工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入，尤其是將思想理論運用到__疼痛科工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的__疼痛科工作崗位工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習了__疼痛科工作崗位相關知識、發奮工作、積極進取，把工作做的更好，為實現中國夢努力奮斗。
展望新的一年，在以后的__（改成疼痛科崗位所在的單位）工作中希望能夠再接再厲，要繼續保持著良好的工作心態，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好疼痛科崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的疼痛科工作水平和業務能力，在以后的工作中我將加強與__（改成疼痛科崗位所在的單位）疼痛科崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為__（改成疼痛科崗位所在的單位）做出更大的成績。
轉眼20__年已經過去，我們康復醫學科在院領導的正確方針指導及帶領下，在全體康復人員的努力及全院各科室的支持下，從無到有，從小到大，康復醫學科從最初的6個人到現在的39人；經濟增長持續翻倍增長，整個康復醫學科一直在穩步的茁壯成長。
在x主任及x主任的直接管理下，康復科工作開展的有聲有色。完善了適合康復科的各項規章制度，除了請院內外專家會診病人、指導工作，還引進了一批專業康復醫生，也不斷壯大康復治療師隊伍，解決了康復科是否能繼續生存及發展的根本問題。
在康復科經濟收入方面，較去年有明顯提高，并呈逐步上升趨勢，且全體康復人員加強學習，提高自身理論水平，不斷完善康復病史及病程記錄，在院領導的精心指導下，成功地完成了市醫保局及市質控檢查的要求，并取得了比較好的成績。
另外，在院部的號召下，康復科以病人為中心、以提高醫療質量為宗旨，不斷地改善醫療技術水平，處理好與病人的醫患關系，努力為病人提供優質的服務，并取得了明顯的社會效益，得到了病人及家屬的一致好評?？祻涂仆对V較往年明顯減少，得到的錦旗及表揚信較去年明顯增加，出院后門診復診率也較往年明顯提高。
回首過去一年，我們確實取得了一些成績，但康復科想要持續發展，仍需繼續努 新的一年即將來臨，康復科全體員工團結全院各臨床科室，在院領導的帶領下，跟隨大重慶的發展潮流，把我們的康復醫院及康復科辦的更大、更強、更上一個臺階。
做為一名瀘州醫學院醫學邊緣學生，能在瀘醫附院康復科實習康復治療技術，我感到非常的激動與難得。在此，衷心感謝學院、系辦及瀘醫康復科給予了我們專業這個難能可貴的實習機會，感謝胥主任接納我們，感謝康復科運動治療室及物理治療室、傳統治療室的各位老師給于我們同學的悉心的指導與教育！ 在短短十六個周的實習時間里，老師教會了我們很多東西，他們給予我們的不僅僅是知識，而更多的是關愛、照顧、溫暖。
以我為例，我剛到康復科室時就被分到了運動治療室，看著老師及其他學校的實習同學在做治療時我懵了，我根本不知道他們在做什么，那時的我完全像一塊木頭立在那里一動不動。心里想著“這些東西的理論知識我們是一塌糊涂，基本沒學過，手法動作見都沒見過，我怎么實習，我能學有所成嗎？才十六周，理論知識都補不起來還談什么實踐？完了，完了完了??”正在這時，伍玉蘭老師拍了拍我的肩膀說：“小伙子，木器干撒子，你先去看看老師們怎么做的病人，先了解一下基本流程，然后我再親自教你們手法，我知道你們專業對于這方面的知識非常欠缺，沒有接受系統的教學，所有學起來將會非常的困難。但你們不要怕，我會慢慢地把你們教會的?！甭犃宋槔蠋煹脑挘翌D時覺得如沐春風，心中那一塊大石終于落地了。
下午，我的帶習老師李萌老師為我親手在病人身上示范了偏癱正確運動模式的輸入，他一邊講解一邊示范，什么地方該注意，什么地方是重點他都講解的清清楚楚，使我清楚地了解了全過程，對于我接下來的學習奠定了堅實的基礎，在此，對李老師表示真摯的感謝。五點時，伍老師把我們大家召集起來，百忙之中抽空單獨為我們進行了一次理論知識補習，一直講到接近七點。最后還不斷強調我們在實習的過程中要不斷補充理論知識。在接下來的實習時間里，每個周四，伍老師、李萌老師、袁麗老師、曾磊老師、韋偉老師都輪流給我們安排了針對性的小講課。作為一個帶習老師，而且之前我們都與他們沒有任何接觸，沒有任何利益關系，能夠對我們實習生而且是非專業實習生如此關愛，如此重視，如此負責我感到非常非常的高興與難忘。為人師表，傾其所有。我認為這就是代表，這就是典型。
在實習過程中，我們看到，老師們對待病人熱情，對病人做治療認真仔細，不時詢問或觀察病人變化，察言觀色，從而感知治療手法對病人的最適應程度，真正做到以病人為中心，醫患關系和諧。對待學生認真負責，隨時觀察學生的手法，發現問題后及時給予糾正并講解要素，對我們提的問題及時詳細解答，使我們不斷提高。在生活上，老師們給予了我們無微不至的關懷，時常對我們噓寒問暖，經常給我們糾正并指導我們做治療時的體位，擔心我們因體位不正確而導致自身落下職業病??在運動治療時實習的這段時間，我們不僅學到了技術技能、專業知識而且在思想覺悟，人際交往，組織管理等方面的能力也得到了不斷的提高。這對于我，不管是在以后工作還是在學習、生活、交流方面都有莫大的好處。
時光飛逝，十六周就就過去了，天下沒有不散的的宴席。帶著留戀，帶著不舍，我離開了運動治療室 —— 一個充滿和諧與關愛的大家庭。實習雖然結束了，但我的心依然在。我會在以后的工作中不斷學習、不斷完善、逐步提高自己。不辜負各位老師的栽培與期望，將以踏實工作取得優異的成績、不斷創新摘取豐碩的成果來回報各位老師的辛勤培育！
回顧今年上半年，在院領導的關心、支持和全體醫務人員的共同努力下，圍繞“以病人為中心，努力提高醫療服務質量”為主線，以加強醫院管理和規范醫療行為為工作重點，我科全體醫務人員努力學習，鉆研業務，使各級人員的自身素質和業務水平都上了一個臺階?，F將本階段工作總結如下：
一、 認真落實院部各項規章制度
嚴格執行各項規章制度，是確保醫療安全的根本保證。杜絕醫療事故和糾紛的發生，安全重在防范。從平時做起，從細節抓起，確保醫療工作健康有序的發展。
二、加強科室管理
不斷完善標準化的操作規程，全體人員嚴格按照標準化操作，并有嚴格的獎懲制度?？剖矣卸嗯_電療儀器，為確保儀器安全運行，科室實施專人專項負責，對各項設備儀器均有專人負責保養并定期檢查。
三、努力鉆研業務
科室全體員工積極參加院內、外的業務學習，努力提高自己的業務素質和業務水平。并不斷完善相關醫療資料，不斷更新知識，提高技術水平。
四、樹立良好的醫德醫風
樹立良好的醫德醫風，加強職業道德和行業作風建設，發揚救死扶傷，治病救人的優良傳統。全科人員努力文禮貌服務，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，不與病人爭吵，做到耐心解釋，滿足病人的需求。全科人員嚴格執行醫院各項規章制度，不遲到，不早退，工作認真負責，積極主動，互學互尊，團結協作。
五、把好質量關，提高經濟效益。
半年來在院領導的重視，支持和幫助，科室各項平穩發展，但也存在一定缺點和不足，需要進一步改善：
1、 要進一步加強業務學習及進修學習，提高我科年輕醫務人員的業務技術水平及工作能力。須輪流到上級醫院開展短期的培訓及進修學習。
2、進一步提高醫務人員的工作積極性是下一步的工作要點。
3、明確工作目標，拓展業務范圍，引進新技術。
總之，全科人員仍要繼續努力，創新進取，配合院部各項方針政策，確?？剖腋黜椆ぷ鹘】涤行虬l展。
實習結束了，原本迷茫與無知，現如今一無所獲。因而十分感謝一附院駐馬店一五九醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各重優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前領有了如此良好的實踐機會。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛到醫院，感覺一切都是嗎么陌生，有一重茫然。到醫院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質，第一星期我們進行了軍訓，雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓，接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的培訓，時間也而且還鞏固了以前的學過的知識。
短短一個月的培訓結束后我們進入了病房，第一天進入病房總有一重茫然的感覺，關于護理的工作處于比較陌生的狀態，也關于自己在這樣的`新環境中能夠做的事還是沒有一重成型的概念，感覺很難適應。慶幸的是，每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。護士的工作氏飼常繁重與雜亂墊片還有點累不過也充斥著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸就更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我孟刷現，護士孕著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士，護士在醫院內充當聞很重要的角色。隨著護士隊伍的壯大，現在的護士不僅僅是打針、發藥、輸液，還會其他比較先進的技術。因此護士的工作量也不斷的增加，在此忽視的所長我的知識和技能都有所提高。更大的工作量讓護士們在工作中也鑰锘間斷的學習新的知識和技能。
所以護士不僅是醫院里的重要角色，而且是醫生的得力助手。這是實習期間的第二個收獲，認識到護士在整個環節中的分量。