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《寶葫蘆的秘密》讀后感

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細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,希望對大家有所幫助。

《寶葫蘆的秘密》讀后感1

這個故事說,有個孩子叫王葆。有一次,他到小河邊釣魚。王葆突然釣到了一個葫蘆,葫蘆說話了,原來它是寶葫蘆。寶葫蘆可以幫人實現(xiàn)愿望,可是都是別人的東西,于是王葆就把它扔回了小河。

這個故事告訴我們天上不會掉餡餅,地上不會長黃金。

有個王葆,他想有一個寶葫蘆。讓寶葫蘆為他做事,不用動手動腦。一天,王葆在小河邊釣魚。突然!王葆釣到了一個葫蘆。那個葫蘆說話了,原來這是個葫蘆。寶葫蘆為王葆做了很多事,比如說:王葆想要魚,寶葫蘆就給他變魚,想要話就給他變花。等等,可都不是自己干的。

我讀完這本書后,明白了一個道理,就是世界上沒有不勞而獲的事。

《寶葫蘆的秘密》讀后感2

這幾天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。看完之后,我深有感觸。

這個故事主要是關(guān)于一個叫王寶的孩子。一天,他在河邊釣魚,釣到了一個寶葫蘆。從此,他不用動腦子做事了。他想做什么或想做什么,都要靠這個葫蘆來替他做。他成了一個不勞而獲的孩子,同時也失去了友情。

這個故事讓我想起了我曾經(jīng)做過的一件事。那天,當(dāng)我在家做作業(yè)時,我看到了一道難題。當(dāng)時想都沒想就準(zhǔn)備問爸爸了,但我又想,我這樣問,豈不是一點腦子都沒有?我還是先為自己考慮一下吧。于是,我不停地計算,不停地畫,終于在一張計算圖中找到了解決問題的方法。我按照上面的方法一步一步的計算,終于做出來了。我給我父親看了,它是對的。我開心地笑了...

其實人的生活中有很多事情是喜歡問而不是自己想的。很多時候,很多事情都能有自己的結(jié)果。

《寶葫蘆的秘密》讀后感3

我前兩天看了一本書叫《寶葫蘆的秘密》。上面說:一個小男孩他叫王葆,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆很神奇,因為王葆想要什么就有什么。比如:王葆想,我要完成作業(yè)。作業(yè)本上就堆滿了字。再比如:王葆想,我要一個電磁起重機模型。就有一個電磁起重機模型。看到這里,我也想要一個寶葫蘆啊!

但是,看到后面你會發(fā)現(xiàn),寶葫蘆也很笨,而且他給王葆的東西都是偷的。比如:數(shù)學(xué)考試的時候,王葆一題也寫不出來。他想讓寶葫蘆幫他完成試卷。寶葫蘆就把王葆的試卷和他們班數(shù)學(xué)成績最好的小朋友的試卷交換了一下。原來,寶葫蘆不會數(shù)學(xué)呀!再比如:王葆和姚俊下棋的時候,王葆想:我要把姚俊的馬給吃掉,寶葫蘆就把姚俊的馬使勁往王葆嘴里塞。原來,寶葫蘆也不會下棋。王葆很生氣,就把寶葫蘆給扔了。

王葆知道了一個道理:做任何事情不要靠寶葫蘆,要靠自己。

《寶葫蘆的秘密》讀后感4

暑假,媽媽給我買了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。沒想到,平時不愛看書的我,竟然迷上了這本書。

這本書主要講述了小學(xué)生王葆在聽奶奶講寶葫蘆的故事時,產(chǎn)生了濃厚的興趣,也想擁有一個神奇的寶葫蘆。不久,他驚喜地在河里找到了寶葫蘆,從此過上了“幸福”的生活。但是,這真的是“幸福”的生活嗎?我很疑惑。

王葆雖然要什么有什么。但是,同學(xué)們卻漸漸地疏遠(yuǎn)了他,最后連王葆自己也迷糊了。有一次,寶葫蘆給他變出了一些不知名的小花,小珍和同學(xué)們問這問那,王葆也只能說謊。

最后,王葆終于明白了,這些莫名其妙的東西不是寶葫蘆變的,而是其他人的。

我從這本書中明白了一個道理:我們不能貪圖不屬于我們的東西,自己的東西才是最好的。我們也不必過分在意別人的評價,只有憑借自己的努力得到的收獲,才是真正屬于自己的。

讓我們從今天開始,自己的事情自己做,不要再讓父母為我們操勞。

《寶葫蘆的秘密》讀后感5

這個暑假,我看完了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。

這本書講的是一個叫王葆的同學(xué)在河邊釣魚釣上了一個寶葫蘆。寶葫蘆告訴他,只要替自己保密,他想要什么就有什么。于是,王葆想要魚,寶葫蘆就變出了許多魚;王葆想要書,就有了書;想要飛機模型,就有了飛機模型……

可是這個想要什么就有什么的日子沒有一點意思,反而使王葆感到無聊和苦惱:他和朋友下象棋的時候,王葆心里想著要吃掉對方的車,沒想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子,就把棋子變到了王葆的嘴里;王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標(biāo)上標(biāo)簽,可是寶葫蘆也不認(rèn)識,亂插標(biāo)簽,后來王葆被他爸爸狠狠的批評了一頓。

最后王葆終于明白,寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆再也不想要它了。

同學(xué)們,寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝,我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學(xué)習(xí),從小就培養(yǎng)自己不怕困難、克服困難的精神,我們一定要腳踏實地靠自己的努力去實現(xiàn)夢想。

《寶葫蘆的秘密》讀后感6

最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書籍,它給我留下了深刻的印象。這本書講述了一個關(guān)于夢想與現(xiàn)實、努力與懶惰的故事。

主人公在得到一個能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆后,起初十分開心。但很快,他就發(fā)現(xiàn)這個寶葫蘆并沒有想象中那么完美。它雖然能帶來短暫的快樂,但并不能真正解決他面臨的問題。相反,寶葫蘆的存在讓主人公變得更加懶惰,不再愿意付出努力去追求自己的夢想。

通過這個故事,我深刻認(rèn)識到,真正的成功不是靠運氣和奇跡獲得的,而是需要靠自己的努力和堅持。只有不斷地學(xué)習(xí)和進步,才能實現(xiàn)自己的夢想。同時,我也明白了,在生活中,我們不能過分依賴他人或外界的幫助,要學(xué)會獨立思考和解決問題。

《寶葫蘆的秘密》這本書給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎肌K屛腋诱湎КF(xiàn)在的生活,更加努力地追求自己的夢想。我相信,只要我們不斷努力、不斷進步,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

《寶葫蘆的秘密》讀后感7

這個寒假,我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,很有意思,深深吸引了我。

書中的主人公是一個叫王寶的小男孩。他的祖母經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事,比如張三和李四。有一天,王寶和同學(xué)吵架,回家躺在床上睡著了。事件發(fā)生后,王寶突然發(fā)現(xiàn)自己失去了照顧自己的能力。一切都是寶葫蘆在做的。最后,他決定離開寶葫蘆,把每件事都做好。

看完這本書,我覺得很神奇,因為我也想要一個能幫我洗衣服做作業(yè)的寶葫蘆……等等,但實際上是不可能的,因為這只會讓你越來越懶,不好,雖然寶葫蘆有無盡的魔法,但他沒有自己的想法,別人叫他做他做的,不明白這件事的目的,事實上,人們也有魔法,也就是說,潛力,但有些人不挖掘它。

這個故事讓我明白,世界上沒有餡餅,也沒有不勞而獲。所有的成功都取決于我們自己的不懈努力。我們必須腳踏實地,努力學(xué)習(xí),才能在未來取得好成績。

《寶葫蘆的秘密》讀后感8

這幾天,我把《寶葫蘆的秘密》這本書看完了。看了之后,讓我感觸頗深。

這個故事主要講了一個叫王葆的小孩,一天,他在河邊釣魚,釣上了一個寶葫蘆。從此,他做事不用動腦動手,要什么或想做什么,都靠這寶葫蘆替他去完成,自己成為了一個不勞而獲的小孩,同時,也讓他失去了友誼。

通過這個故事,讓我想起了我自己曾經(jīng)做過的一件事。那一天,我在家里寫作業(yè),看見了一道難題,當(dāng)時,我想都沒想就準(zhǔn)備去問爸爸,可我又一想,如果我就這樣去問的話,我不是一點腦筋都沒有動嗎?我還是先自己想吧。于是,我不斷的在計算,畫圖,我終于在一個計算圖里找到了解題的方法,我按照上面的方法來一步一步計算,終于做出來了,給爸爸一看,果然對了,我很開心的笑了……

其實,人們在生活中,有很多事情喜歡去問,而不愿自己去思考,往往很多的東西本來自己是可以想出結(jié)果來的。

《寶葫蘆的秘密》讀后感9

小朋友們,你們看過這本書嗎?

這本書里的主人公——王葆從小就愛聽故事。有一天,王葆聽奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天,王葆去釣魚,王葆得到了一個寶葫蘆,王葆想要什么東西就有什么東西。

讀到這里,大家一定知道這本書的名字可吧!對,它就是《寶葫蘆的秘密》。

到最后,王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來的,拿別人東西可不值得,最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學(xué),并承認(rèn)了錯誤。

讀完了這本書,我知道了世界上沒有不勞而獲的東西,只有用勞動或付出,才能得到自己想要的東西。

這本書為我的暑假帶來了快樂,我喜歡他。

《寶葫蘆的秘密》讀后感10

最近,我在讀一本名為《寶葫蘆的秘密》的書。讀完這本書后,我有一個很好的感覺:無論你做什么,你都必須依靠自己的能力。只有你用自己的手創(chuàng)造的東西才是你自己的。

這本書主要寫的是王寶在一次釣魚中偶然釣到了一個大寶寶——寶葫蘆。無論是吃的、喝的、穿的、玩的,這個寶寶什么都能變出來。王寶很高興,但只要他腦子里想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來,所以讓王寶無事可做。他家里有很多奇怪的東西。當(dāng)別人問東西是從哪里來的時候,他撒謊說是幫別人存的。當(dāng)他看電影時,他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變成了偷來的東西,非常生氣,憤怒地告訴大家寶葫蘆的秘密,讓寶葫蘆沒用,所以他扔了寶葫蘆。

這個故事很有意義。習(xí)慣了伸出衣服,張開嘴吃飯的人,每天只想不勞而獲,生活毫無意義。俗話說含淚播種的人一定會笑著收獲。所以我想用自己的勞動來獲得有意義的東西。不偷不搶,用自己的力量解決問題,為社會做貢獻。

《寶葫蘆的秘密》讀后感11

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,你們知道什么是寶葫蘆嗎?寶葫蘆就是你想要什么他就讓你得到什么的一個寶貝。

故事講的是小主人公王葆是一個不愛動腦筋的懶孩子,他釣魚的時候釣上來了一個寶葫蘆,從那以后他的什么事都讓寶葫蘆替他做,幫他偷圖書館的書,還抄別人作業(yè)和卷子……,他變得越來越笨了。

后來被發(fā)現(xiàn)了,老師批評了他。他終于知道了不管干什么事都不能太依賴別人了.然后他靠自己的努力取得了成功。他知錯就改,我覺得他還是個好孩子,你們說對嗎?

通過這個故事,我想以后我自己的事自己學(xué)著做,不去依賴爸爸媽媽和別人,做一個不懶惰的好孩子。

《寶葫蘆的秘密》讀后感12

自從媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書之后,我一直對這本書愛不釋手。我看了一遍又一遍,仿佛自己就是書中的主人公一樣。

這本書中的主人公是王葆,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲,一天,它釣到了傳說中的寶葫蘆 ,他喜出望外。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,來的很容易。可是,這一切并沒有使王葆獲得幸福,反而弄出了不少笑話。比如:考試的時候,寶葫蘆幫王葆作弊,竟然把別人的試卷變給王葆,害的王葆被批評。他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了。最后,王葆一氣之下把寶葫蘆丟進湖里,還向大家說明了真相。

看完這本書,我懂得了一個道理:不勞而獲帶來的只有煩惱和痛苦,而不會帶來成功。我們只有自己努力,才能獲得成功,嘗到幸福的果實。

《寶葫蘆的秘密》讀后感13

在寒假期間,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。這本書主要講述了小學(xué)生王寶的故事。他喜歡吃零食和幻想。他希望自己能得到一個像寶葫蘆一樣的嬰兒,毫不費力地得到一切。有一天,他的愿望終于實現(xiàn)了。他有一個寶葫蘆。他心里想要的東西會出現(xiàn)在他面前。他想要的就是他想要的。但他并不高興,這增加了很多麻煩和痛苦。

給我留下深刻印象的是,王寶的老師經(jīng)常說:餡餅不會從天上掉下來,只能依靠自己。王寶的父親經(jīng)常說:不要小心做壞事,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績肯定會提高。

看完這本書,我明白世界上沒有什么是不勞而獲的,只有靠自己的努力才能成功。

《寶葫蘆的秘密》讀后感14

讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了一種寶物,這種寶物就是——寶葫蘆。故事的主人公王葆是一名小學(xué)生,在從奶奶的故事中知道了寶葫蘆。后來王寶做夢去釣魚釣到了一個寶葫蘆從此王葆同學(xué)就過上了要“什么有什么想什么來什么的生活”。

但是好景不長,寶葫蘆無法明確指令的意思,令王寶同學(xué)鬧出了不小的笑話。例如:王葆參加象棋比賽,王葆為了贏便偷偷的對寶葫蘆說“吃車吃象”寶葫蘆糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里;還有一次數(shù)學(xué)考試王寶祥考100分便委托寶葫蘆幫忙,可寶葫蘆卻是等別人寫完直接搬了過來,結(jié)果王葆受到了老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。最后王葆把寶葫蘆扔到了湖里并且把真相告訴了大家。這時王寶終于找到了真正的快樂!

看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,要踏踏實實的學(xué)習(xí),不要投機取巧要用自己的努力戰(zhàn)勝困難一步一步的邁向成功!

《寶葫蘆的秘密》讀后感15

假期里,我讀了《寶葫蘆的秘密》。我覺得這本書很有趣。它講述了一系列精彩的事情,名叫王寶的學(xué)生和他的寶葫蘆。故事中有許多同學(xué)和朋友,包括楊栓兒、姚軍、鄭小登、鄭小登的妹妹、楊叔叔和班主任劉先生。

王寶釣魚的時候,沒有釣到魚,卻不小心釣到了一個會說話的葫蘆。這個葫蘆很神奇。它知道王寶心里想的一切,所以王寶叫它寶葫蘆。它給王寶帶來了很多快樂。他抓不到魚。寶葫蘆把王寶的空桶變成了紅金魚、黑金魚、花金魚和白金魚;寶葫蘆也給王寶帶來了很多麻煩。在他的數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆幫他直接把答案變成了試卷。結(jié)果,老師發(fā)現(xiàn)了,其他人都不相信他。

后來奶奶喊道:王寶!該起床了!啊!原來是在做夢。除非是做夢,否則這個世界上沒有寶葫蘆。

神奇的寶葫蘆幫助王寶工作,王寶想什么,不勞而獲,但他有時快樂,有時痛苦,雖然寶葫蘆無所不能,但我不想得到它,因為我也成為一個人,只有自己的事情,通過努力,收獲是最好的!

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