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小學生成語故事讀書心得_成語故事讀后感2020

| 麗麗21147

  快樂的成語故事的遨游就到此結束了,我希望大家成為有理想,有抱負的人,而不是去做那個“掩耳盜鈴”的人,“亡羊補牢”的人。接下來小編在這里給大家帶來成語故事讀書心得,希望對你有所幫助!

  成語故事讀書心得1

  今天,我讀了一個成語故事:《葉公好龍》。

  這個故事主要講:古時候有一個人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因為他生活在富貴家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉眼,五年過去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福。

  可是,葉公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見一見那個名叫葉公的人!第二天,真龍來到了葉公的家里,透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!

  這個故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣東西,并不是發自內心的喜歡某樣東西,所以小朋友千萬不要學葉公哦!

  成語故事讀書心得2

  暑假里,媽媽給我買了幾本書,有《愛的教育》,《貝絲的快樂農場》,《父親的城》,其中還有我最愛看的《中國成語故事》。

  雖然,書還沒看完,但是從已經看過的故事中讓我明白了許多道理;如;“半途而廢中”的樂羊子,在賢惠妻子的勸告下,做到了路不拾遺,明白了一塊布要一寸一寸,一尺一尺才能織起來,如果剪斷,那從前的時間就白白浪費了,讀書學習也是這樣,需要日積月累,才能成功,如果半途而廢,和剪斷這塊布有何不同呢。而我有時候就聽不進老師和爸媽的勸告,沒有耐心,養成了許多壞習慣,常常受到老師和爸媽的批評。

  還有,“程門立雪”中的楊時,為了繼續求學,放棄做官,千里迢迢冒著大雪去拜訪老師,正巧遇到老師在睡覺,他就恭恭敬敬的站在門外等候,直到老師醒來,但他已成了雪人。楊時這種對老師的尊敬和熱愛學習的精神是值得我學習的,和他相比我是那么的渺小。

  看看我,經常坐在寬敞明亮的教室里,老師在講課,而我在東張西望,做小動作,不認真聽,既對老師不尊敬,又沒學到知識。最后還得受老師和家長批評;夏天,爸媽怕我學習熱,于是就把空調打開,而我卻在里面玩,想想真是太不應該了。

  看這本書,同時也讓我領略到了“曹沖稱象”里的曹沖的機智;“愚公移山”里的愚公的恒心……這些都是我們中國五千年文明的智慧結晶,是中華民族語言的瑰寶,更是我們青少年學習的榜樣。

  成語故事讀書心得3

  這天,我看了一本書,叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。

  李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一向不敢攻擊。那里可表現出他精神韜略,善于用兵,而且作戰英勇。

  李廣又有一次,他被免了職務,晚上行走被巡邏的軍官抓祝李廣說自我過去是將軍。軍官不買賬,諷刺說:“你就是現任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說什么前任將軍。”李光就被關了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個巡邏軍官殺了。這證明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長,你用班長的名義來害別人。

  還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒找到一個獵物,他突然看見了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿月,一箭射向老虎。他發現老虎沒有掙扎,走去一看,原先是石頭,穿碎了石頭。這證明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿分!

  成語故事讀書心得4

  這個寒假我讀了一本《成語故事》書,書中的每一個成語都講了一個故事,每一個故事都講了一個道理。

  讓我印象最深刻的成語故事是:半途而廢。這個故事講的是東漢時,有個叫樂羊子的人去尋師求學。一年后,因為想家,他就回來了。妻子見狀,就把織機上的絹帛剪斷了,然后對丈夫說:“讀書如果半途而廢,跟剪斷織絲一樣。”樂羊子聽了深受感動,又重新回去讀書,一去就是七年,終于學有所成。這個故事告訴我們做事情沒有做完就停止,不能善始善終,只有堅持到底才能成功。

  我希望同學們都能來看這本《成語故事》書,你們一定能從書中學到很多成語喻意和人生的哲理。

  成語故事讀書心得5

  今天,我看了一本書,叫今天,我看了一本書,叫《成語故事》。讀了幾篇后,我深有感觸,里面有些人令我覺得好笑,也有些人可以成為我的榜樣,是我受益匪淺。我來給你們講幾個吧!

  ⒈杯弓蛇影。這個故事大致是說一位名叫杜宣的主薄誤把映入杯中的弓當成了蛇,但那是縣令請他喝酒,他不敢不飲,只能硬著頭皮把酒喝了下去,最后產生了心病,總覺得肚子疼,什么藥都沒用。這則故事比喻的是一個人因產生錯覺而疑神疑鬼,自己嚇自己。我覺得其實我們也是這樣,看完恐怖片,總感覺背后或身邊有什么,心情也變得十分慌張,所以,不管遇上什么事都要心平氣和的去面對,這樣才不會被所謂的“鬼”嚇到。

  ⒉拔苗助長這則故事主要講的是在戰國時期,有一位宋國的農夫,他擔心自己的禾苗長不高,就天天去看,幾天過去了,禾苗似乎一點都沒有長高,他心急如焚。一天,他想到了一個辦法,便立刻沖進田里,把禾苗一顆顆的拔高了許多,經過一天的時間,他終于把所有的禾苗都拔高了一大截。回到家,他氣喘吁吁地說:“今天累死我了,我幫禾苗都長高了一大截。”他兒子聽后,急忙跑向田地,一看!果然,禾苗全都枯死了。

  這個故事給我的第一反應就是好笑,農夫破壞了禾苗的生長規律,硬是把它們都拉高,結果卻聰明反被聰明誤,禾苗全枯死了,我也明白了一個道理:一定不能不顧事物發展的規律,如果強求速成,反而會把事情搞砸。一片片沉甸甸的故事,充滿著一個文化人對祖國歷史所做的智者的反思,是那么深沉????想必大家都看過《成語故事》書,我也不會例外,因為,這是一本經典的好書。我看完此書后受益匪淺,這本書有為人處事篇,堅強意志篇和求學求知篇。每一篇都給我們了一種教育,每一篇好像都在對我們敦敦教誨。這本書里面有些故事里的人犯的錯誤看起來很蠢,也帶來了嚴重的后果。然而,我們卻沒有注意到自己有時也會犯這種錯誤。這本書警告我們不要犯那上面故事里的經典錯誤事,也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果,更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。

  這本書還能教會我們好多好多做人的道理,從而塑造一個優秀的我們。這本書有些經典的故事是我們從小就接受到的,可是,我們仍然有可能照樣“守株待兔”和“揠苗助長”等等。難道這是家長提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?不!那都是我們自己一時的不慎而鑄成的錯誤。我們讀了這本書的故事后,會更清楚的記得一些教訓,本能的吸取一些教訓,這是只有好處沒有壞處的。

  我個人認為《成語故事》是一本很棒的書,也是我們成長中必讀的書,它會使我們更加優秀。《中國成語故事》讀后感成語是中國語言文字的精華,言簡意賅,意味深長,其中不少還蘊含著許多豐富的歷史知識和傳統美德。而《中國成語故事》這本成語故事書也寫了許多古今聞名的成語故事,如《近水樓臺》、《余音繞梁》、《雞犬不寧》、《驢鳴犬吠》、《奉公守法》等成語故事,這些故事對我們小學生既能“益智”,又能“養性”,非常值得我們去閱讀,去思考,從中懂得更多知識。

  所以,我在星期六那天,閱讀起《中國成語故事》來。當我讀到《玩物喪志》這個成語故事時,我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動。那是公元前1051年,武王派兵滅了商朝以后,號召遠方各國都來臣服周朝。

  有一天,旅國來了一位使者,送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高,兩眼十分機靈,深得武王喜愛。從此,武王每天都顧著玩這條大狗,連國家大事也不顧。

  后來,周朝太保召公奭看到武王玩物喪志,連忙寫信給武王,勸他不要沉迷于供人玩弄的事物,應該勵精圖治。武王看了這封信,忽然反省過來,想到商朝滅亡的教訓,覺得召公奭的話很對。從此以后,武王做任何事情都兢兢業業,不敢荒失,周朝的統治也得到了發展。這個故事告訴我們,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人喪失進取的志向。學習也是一樣,不能沉迷于玩樂,荒廢學業,少壯不努力,老大徒傷悲啊!成語故事能增加我們的知識,告訴我們深刻的道理。

  今天,我看了《成語故事》這本書,它很幽默,而且很生動。里面的內容五花八門,每個故事都能給人一種深刻的道理,有《諱疾忌醫》,《無價之寶》,《火中取栗》等等。《火中取栗》講的是一只饑餓的猴子騙公貓取出烤在火堆里

  的栗子,結果公貓受了傷,而猴子卻吃到了栗子。

  我的感受是冒著危險給雖人出力,結果會一無所獲。《諱疾忌醫》講的是蔡恒公得了病,非但沒有請名醫替他看病,反而置之不理,結果病死了。我的感受是不能掩飾自己的錯誤,否則沒有好下場。最精彩的還是《無價之寶》它講述了一個農夫撿到了一塊玉,夜里它發著光,農夫以為它是個不吉利的東西,把它給扔掉了。他的鄰居撿到了這塊玉,把它交給了魏王,魏王知道它是無價之寶以后,重重地獎賞了他。我的感受是什么東西都有自己的價值,不要當“睜眼瞎”。成語故事真是有趣啊!看了它以后,我得到了很多知識,相信以后我一定會變聰明。


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