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愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記2000字

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通過(guò)讀書(shū)筆記,可以幫助讀者更好地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)閱讀的內(nèi)容,更好地應(yīng)對(duì)考試和學(xué)習(xí)。寫(xiě)愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記2000字有什么要注意的呢?這里給大家?guī)?lái)愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記2000字,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記2000字篇1

今年暑假,我看了一本非常有意思的課外書(shū),是《愛(ài)心樹(shù)》。

《愛(ài)心樹(shù)》中主要敘述了:一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)是好朋友,小男孩經(jīng)常去找大樹(shù)玩,不停地向大樹(shù)索取,大樹(shù)也一直無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)地滿(mǎn)足小男孩的每一次要求。漸漸地,大樹(shù)從一棵枝繁葉茂的大樹(shù)變成了一個(gè)干枯的樹(shù)墩。

我覺(jué)得小男孩這樣做非常殘忍無(wú)情。但是大樹(shù)并沒(méi)有因此而難過(guò),它反而因此而感到非常快樂(lè)。大樹(shù)把它一生的青春全部花費(fèi)在小男孩的身上,一直為小男孩默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。

我們都只在評(píng)論文中的小男孩是多么自私,可回想一下,生活中的'我們和這個(gè)小男孩又有什么區(qū)別呢?我們哪一天不在享受索取的快樂(lè)呢?父母給我們買(mǎi)衣服,不好看的我們就不要,有時(shí)候還埋怨父母,甚至對(duì)她們大發(fā)雷霆。有時(shí)候我們還會(huì)因父母沒(méi)有達(dá)到我們的要求,說(shuō)他們不愛(ài)我們,而讓父母生氣。現(xiàn)在想想天真不懂事的我們,還真覺(jué)得很慚愧!

在生活中,父母這樣為我們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、默默無(wú)聞地給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?難道我們不應(yīng)該回報(bào)父母嗎?

愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記2000字篇2

今天,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字中《愛(ài)心樹(shù)》。主要內(nèi)容是:一棵樹(shù)喜歡上了一個(gè)可愛(ài)的小男孩,這個(gè)小男孩也很喜歡這棵樹(shù),經(jīng)常到大樹(shù)下玩,餓了,爬上樹(shù)摘個(gè)蘋(píng)果吃,累了,在樹(shù)下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝,孩子漸漸長(zhǎng)大了,經(jīng)常對(duì)大樹(shù)進(jìn)行索取,大樹(shù)每一次都欣然地答應(yīng)了,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。 讀完書(shū),我想:“媽媽不就像書(shū)中的那棵偉大的樹(shù)了嗎?而我們不就正像書(shū)中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩嗎?再想想平時(shí),媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句,我們就發(fā)火,難道媽媽不嘮叨,不受這個(gè)氣不可以嗎?可以,當(dāng)然可以,媽媽只是關(guān)心我們,如果媽媽不關(guān)心我們,那我們可能會(huì)受到欺負(fù)等等。

今后,我一定要做個(gè)好孩子,盡量不讓媽媽操心!

愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記2000字篇3

今天,老師給我們講了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),我們聽(tīng)完后,許多同學(xué)都禁不住地流下了激動(dòng)的眼淚。

這本書(shū)講的是:一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩,他們每天在一起玩耍,有時(shí)小男孩玩累了就在樹(shù)下睡覺(jué)。隨著時(shí)光流逝,這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了,他很長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)看大樹(shù)了,大樹(shù)很孤寂。有一天那個(gè)小男孩來(lái)了,他說(shuō)他需要錢(qián)買(mǎi)些小東西,大樹(shù)就讓他把樹(shù)的蘋(píng)果賣(mài)掉換錢(qián),小男孩把蘋(píng)果帶走了,大樹(shù)很快活。過(guò)了些時(shí)候,男孩又來(lái)了,他向大樹(shù)要房子,大樹(shù)讓他把自己的樹(shù)枝砍掉。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩又來(lái)了,這次他向大樹(shù)要一條船去旅行,大樹(shù)把自己的樹(shù)干給了他。最后,男孩老了,大樹(shù)就讓他坐在自己的身上休息。大樹(shù)為了這個(gè)小男孩付出了一切。

這就是老師給我們講的《愛(ài)心樹(shù)》,非常令人感動(dòng)。文中的大樹(shù)總是無(wú)私地奉獻(xiàn)著,小男孩不停地索取著。我感覺(jué)自己就是那個(gè)小男孩,媽媽就是那棵大樹(shù)。

媽媽非常辛苦,爸爸在四川上班,家里的事情都是媽媽操心。經(jīng)常是我睡著了,媽媽還在洗我當(dāng)天換下的衣服。記得有一次,我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),中間起來(lái)上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在廁所聚精會(huì)神地洗著我的'臟衣服,兩只手不停地搓著,非常認(rèn)真……

我想:我以后不能象小男孩那樣自私,只顧自己,不管別人。我要幫媽媽做一些力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記2000字篇4

今天是感恩節(jié),我看了老師發(fā)的《愛(ài)心樹(shù)》,其實(shí)我原來(lái)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,但是今天看了,還是覺(jué)得很好聽(tīng)。

我看到愛(ài)心樹(shù)把它的樹(shù)枝都讓小男孩砍下來(lái)帶走的.時(shí)候,我覺(jué)得愛(ài)心樹(shù)太好了,她把她最寶貴的東西都給了小男孩,就像我們的爸爸媽媽一樣,所以我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:謝謝你們。

愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)筆記2000字篇5

有人讀這本書(shū)只用三分鐘,而有的人讀這本書(shū)卻用了一輩子。

故事中講一棵有一棵愛(ài)心樹(shù),深?lèi)?ài)著一個(gè)小男孩。男孩每天快樂(lè)地在樹(shù)枝間嬉戲、在樹(shù)蔭下休息,慢慢地長(zhǎng)大了。有一天,他向樹(shù)要錢(qián),說(shuō)是想買(mǎi)一些他喜歡的東西。樹(shù)沒(méi)有錢(qián),于是讓他把樹(shù)上的蘋(píng)果摘了,到街上去賣(mài)錢(qián)。看到男孩滿(mǎn)意的樣子,樹(shù)很快樂(lè)。

不久,男孩沮喪地又來(lái)了,說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)成人了,想有間自己的房子好娶妻生子。于是樹(shù)讓他把樹(shù)枝砍去,自己搭建了房子。

又一天,男孩悶悶不樂(lè)地向樹(shù)說(shuō)他厭倦了故鄉(xiāng),想要到遠(yuǎn)方尋找陽(yáng)光燦爛的日子,于是樹(shù)又把主干給了他,讓他自己造了條小船,完成了出海的'夢(mèng)想。看著男孩滿(mǎn)懷壯志地去尋找新的人生,樹(shù)很快樂(lè)。

多年后,男孩倦游歸來(lái),又來(lái)到樹(shù)的身邊。樹(shù)看看自己僅存的樹(shù)墩,十分抱歉地對(duì)男孩說(shuō):“如今我只剩下一個(gè)老樹(shù)墩,實(shí)在沒(méi)有東西可給你了”。男孩滿(mǎn)臉倦容地對(duì)樹(shù)說(shuō):“現(xiàn)在我需要的也不多了,只想有個(gè)安靜的地方,好好休息一下。”樹(shù)說(shuō):“既然是這樣,那么我這老樹(shù)墩還是挺管用的,來(lái)吧,坐下來(lái),好好的休息一會(huì)兒。”身心疲憊的男孩坐下了,樹(shù)努力地挺直了腰支撐著,那一刻,樹(shù)仿佛又回到從前,覺(jué)得自己好幸福。

讀完這本書(shū),我有一個(gè)疑問(wèn):原書(shū)從頭至尾,直到男孩變成了一個(gè)青年人、中年人,甚至是風(fēng)燭殘年的老人,樹(shù)還是把他喚做“boy”,這僅僅是一種親昵,還是意味著男孩在精神層面上沒(méi)有長(zhǎng)大?

故事中的樹(shù)是多么偉大、多么無(wú)私啊,而小男孩是多么自私,他只想著自己,全然不顧大樹(shù)的感受。故事中的樹(shù)就像我們身邊最親近的人――媽媽。樹(shù)是媽媽?zhuān)覀兙褪枪适轮械男∧泻ⅲ覀円彩遣皇且灿凶鲞^(guò)傷害媽媽的事呢?我想也許是的。所以,我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)愛(ài)媽媽的人,做一個(gè)孝敬媽媽的人,做一個(gè)不讓媽媽受傷害的人……

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