當品讀完一部作品后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？下面是小編為大家收集關于三國演義讀書筆記100字，希望你喜歡。
《三國演義》是四大名著之一，是一本小說。今天，我讀完了這本名著，很好看。
《三國演義》主要講東漢末年魏、蜀、吳三個國家之間的故事，我印象最深的'是桃園三結義中劉備、關羽和張飛，他們結為兄弟，劉備忠厚仁義、關羽忠肝義膽、張飛勇猛無敵，他們一起討伐董卓，打敗了呂布，稱之為“三英戰呂布”，后來他們一起請諸葛亮出山，作為他們的軍師，幫助他們出謀劃策，一起創立了蜀國。中間發生了很多的有趣的故事，如“諸葛亮草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”，我都很喜歡。
這本小說告訴我：遇到任何困難，不要害怕，要勇敢去面對。
最近我讀了中國古典民著《三國演義》，作者是羅貫中，這本書主要講了漢朝未年魏、蜀、吳三國爭霸天下的故事，可精彩了啦！書中英雄人物眾多，有過五關斬六將的'關羽，有神機妙算的諸葛亮，有能在萬軍之中取敵人首級的張飛……一個個生動的故事，一個個新鮮
的形象，真是令人愛不釋手。相信今天的我講述，一定會引起你們閱讀《三國演義》的
興趣，那就拿起來讀一讀，到時候，我們也可以來一個“煮酒論英雄”！
通過品讀《三國演義》，我發現他把許多人物神話。
封建統治需要忠臣，遠勝于明主，只有忠臣，江山依然是江山。而沒有忠臣，也就沒有明主，與其有一個鞠躬盡瘁死而后已的忠臣，不如有一個上知天文，下知地理，無所不知，足智多謀，呼風喚雨的'忠臣。正巧，蜀國就有一個諸葛亮，諸葛亮本身是一身唯謹慎，這不能滿足作者的需求，他要一個祭東風，草船借箭，三氣周瑜，罵死王朗的諸葛亮。
最近，我讀了明代作家羅貫中寫的《三國演義》。
在作者羅貫中的筆下，無論是足智多謀的諸葛亮還是驍勇善戰的關云長，都描寫的栩栩如生，有血有肉。
面對這些歷史人物，我在認真的思考，自己的一生該如何度過，也像他們那樣干一番驚天動地的事業。
《三國演義》以宏偉的'結構和同攬全局的眼界，將近百年錯綜復雜、支離破碎的眾多人物和事件組織得結構清晰、邏輯嚴謹，在中國文學史上顯得魅力四射，永放光芒。
暑假我讀了我國四大名著之一的《三國演義》，這本書讓我明白歷史大勢，分久必合，合久必分！
它講的是東漢末年，魏蜀吳三國鼎立的`故事。書中塑造了很多英雄人物，如：求賢若渴的劉備、猜忌多疑的曹操、神機妙算的諸葛亮……
其中讓我印象最深刻的是趙云，因為他有勇有謀，武藝高強，忠肝義膽！在我們的生活中，遇到問題也要勇敢地迎難而上，不氣餒，終會收獲滿滿的果實！
寒假里，我一直在讀《三國演義》。這本書層次清楚、人物形象生動細致，其中令我印象最深的有智勇雙全的.姜維、神機妙算的諸葛亮、令人肝膽俱裂的五虎上將、陰險狡詐的曹操……
劉備利用賢臣武將的扶佐，建立了蜀國，成立了自己的大漢政權 .
最終，卻是司馬懿父子從魏王曹芳手中奪取了政權，建立了晉朝。
無數文臣武將，用自己的生命，編造了這一段可歌可泣的歷史神話，真令人感嘆哪。
《三國演義》里的故事情節精彩無比。我最喜歡的`是“關云長刮骨療傷”。
在故事里，名醫華佗給關羽開皮刮毒，在旁邊的人沒有一個敢直視。而關羽卻沒有一絲痛苦的表情，一邊喝酒，一邊和別人下棋。
真不愧是武圣關羽呀，這么能忍！可見他有一顆多么堅韌的心啊！
事后民間便流傳著一句歇后語：關云長刮骨療毒——毫無痛感。
《三國演義》是我國的四大名著之一，這一長篇巨著的`作者是羅貫中，他從劉備、關羽、張飛三人從桃園結義開始，以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜………
一個個個性鮮明的人物，在不多的.兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》………
這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。
最近我讀了一本書，叫《三國演義》，作者是羅貫中。講的是漢朝時期的事，皇帝漢靈帝很荒唐，竟然把宦官集團十常侍的張讓叫爸爸，趙忠叫媽媽。后來劉備、關羽和張飛桃園結義，隨官軍去打黃巾軍;再后來劉備、孫權、曹操形成三國鼎立，劉備請了諸葛亮為軍師，孫權有呂蒙，曹操有司馬懿;到最后曹操贏了劉備和孫權。這本書里面的人物我最喜歡諸葛亮，因為他知識豐富又足智多謀，他讓我要多讀書以后才能成為一個讓人敬佩的人。以后我一定要成為一名軍事家，保衛祖國的每一寸土地。
讀了三國演義后，我知道三國演義里有很多英雄俠士，做了很多事。有的事讓我悲傷，有的事讓我歡喜……
我覺得劉備長得很丑。雙耳過肩，雙手過膝。而且他還很自私自利，我們老師還常說劉備是長跑加短跑健將呢。我覺得諸葛亮是一個頭腦聰明，四肢部發達的人，諸葛亮還是一個有良心的人，比如在渡瀘水的時候孟獲要殺人頭祭河神，河水才會退下來，諸葛亮不要殺人，于是就把揉的面里包肉，在外刻上人頭的樣子。
我覺得生活在戰爭時期的人命很苦，我太同情他們了，當然打仗的人更苦。
在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
讀了《三國演義》之后，我從其中的一些人物身上得了很多的啟示。
如：曹操，他和陳宮到呂伯奢借宿時，曹操誤殺了呂伯奢一家，又不知悔改殺了呂伯奢，因此陳宮棄他而去，曹操竟還說：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。他死了后因為知道自己做了很多壞事，給自己做了很多墳，怕別人去盜他的墓。因此曹操告訴了我們，不要去做虧心事，這樣會給自己更多的負擔。
關羽“身在曹營心在漢”從這個故事中看出關羽十分忠義，不忘舊主，是一個忠義之士。
在華容道上，關羽想起從前曹操，曾經也有恩于他，便放走了曹操，關羽這種知恩圖報的行為值得我們學習。通過讀《三國演義》從中我學到了許多做人的道理……
《三國演義》這部不朽的名著，讓我感悟很深。每當聽到“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”這首歌我不經想起了《三國演義》。想起了那栩栩如生的一個個歷史人物……，讓我久久不能忘懷!
看完三國，試想，生活在這樣一個激烈競爭環境中的每一個現代人，如果你想成功，如果你想成就一番非凡的偉業，如果你不愿碌碌無為地度過此生。那么，這四個字“、斗、情和義”缺一難以成功。
中國在特定的歷史時期造就了一批暴發戶，就是現在那些具有一定規模賺到大錢發財的大款“企業家”。這些人多數缺少文化內涵，但是有錢是大款，為此在神州大地上那些歌廳、洗浴中心像雨后春筍一樣應運而生……
這本書里講有諸葛亮造木牛流馬，三英戰呂布，關羽斬華雄......都是打打殺殺，用計。他們將軍都是斷頭將軍，沒有投降將軍。這里有一些好詞好句好段。如百戰百勝、節節敗退、塵土飛天、魏兵即發，早有人暗中報知姜維。無計脫身、波濤洶涌、火逐風飛、千軍萬馬、千方百計、翻波戲浪、天色向晚。我看完了這本書，學會了兵法，和只要努力、堅持就可以變成天才。
在這兩個月里，我最喜歡看的一本書就是《三國演義》了。在這本書里有好多的人物。比如關羽，劉備，諸葛亮，張飛，曹操，孫權，呂布，黃忠，司馬懿……我最佩服的就是諸葛亮和司馬懿了，他們聰明過人。可惜，這樣的人才不在同一個地方，司馬懿在魏國，諸葛亮在蜀國。如果讓我把他們重新調整一下，我一定要把他們都放在一起。那樣的話，他們就會聯合起來創建另外一個朝代。
《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
《三國演義》為中國歷史演義小說的經典之作，通過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜復雜的政治和軍事爭斗、叱咤風云的`英雄人物，演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉化。
忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略于武力的斗爭……一場場刀光劍影的生死悲歡，一幅幅風云變幻的歷史畫卷，留下多少品味不盡的美談佳話！本書是改編自原著的白話文版，版本權威，情節豐富完整，圖片精美絕倫，帶領讀者領略永恒經典的無窮魅力。
我讀了《三國演義》一書，他是中國四大名著之一，也是我國古代歷史上一部重要的文學著作，介紹了魏、蜀、吳三國鼎立的局面。
如果說魏國在三國里是最強大的，一點都不為過，尤其是曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更用兵如神。他們的軍事才能令后人嘆為觀止。
《三國演義》中的人物都有鮮明的性格，曹操的詭詐、劉備的`謙遜、孔明的謹慎、周瑜的心胸狹窄等。個個都非常有趣，讓我們大開眼界。
最近我讀了中國古典民著《三國演義》，作者是羅貫中，這本書主要講了漢朝未年魏、蜀、吳三國爭霸天下的故事，可精彩了啦！書中英雄人物眾多，有過五關斬六將的關羽，有神機妙算的諸葛亮，有能在萬軍之中取敵人首級的張飛……一個個生動的故事，一個個新鮮
的.形象，真是令人愛不釋手。相信今天的我講述，一定會引起你們閱讀《三國演義》的
興趣，那就拿起來讀一讀，到時候，我們也可以來一個“煮酒論英雄”！
三國演義這本書里有很多三國時期的故事，所以叫三國演義，我雖然還不太明白三國是什么，但其中的故事卻是很好看，比如“桃園結義”，“三顧茅廬”，“草船借箭”，還有“火燒赤壁”。
通過這些故事，我還知道了諸葛亮，張飛，關羽，他們都是那個時候的.英雄。他們通過智慧和勇敢戰勝了敵人，保衛了國家和人民。我雖然還沒有看完，但我已經知道了這么多歷史知識了，我很開心，也要繼續讀下去。