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好家風就有好家教的個人讀書心得

| 小揚21147

家風,簡單地講,就是一個家庭或家族的傳統風尚。中華民族五千年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統,而家風正是中國傳統美德的一種體現。家風是我們立身做人的行為準則,也是社會和諧的基礎。下面是小編帶來的有關好家風就有好家教讀書心得,希望大家喜歡

好家風就有好家教讀書心得1

首先在閱讀的封面的時候,作者談到幾句話很深刻。第一句:好家風就有好家教,這是比較核心的一句話。第二句:蓬生麻中,不扶自直。第三句:家風對了,孩子一輩子就對了,好家風才是最有智慧的家教形式。當一種優秀素質成為整個家庭的自覺,孩子自然就會把它內化成對自己的要求。第4句話:家風的形成無關家庭貧富,而源于父母德行素養的熏陶。第五句:家風是一種綜合的教育力量,它是思想習慣,情感態度,精神情趣以及其他心理因素等多種成分的綜合體。第六句:優良的家風催化著優良的家庭教育,優良的家庭教育孕育著優秀的子子孫孫。第七句:家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量,是最基本最直接最經常的教育,他對孩子影響是全方位的,孩子的世界觀,人生觀,性格特征,道德素養,為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。

在看到目錄的時候,我知道了,大概本章的章節,以及核心講的關鍵字,如家風、愛、榜樣、家規、品性、情商、底線、名人家風,特別是在后面講到顏氏家訓的家風精髓,朱熹家訓的家風信條,朱子家訓的家風精華,弟子規的家教思想,曾國藩的家風思想,這些內容我都非常喜歡。

好家風就有好家教讀書心得2

習近平強調“要注重家庭家教家風”,契合了中國傳統文化中“修身、齊家、治國、平天下”的理念,指出個人、家庭、國家的有機統一。把家風家教作為踐行社會主義核心價值觀、提升公民道德修養和文明素養的重要內容,勢在必行。“清白持家、簡樸本分、為民奉獻”的谷文昌家風則是家風建設的風向標。

谷文昌同志離開我們已經34年了,在他留下的豐富的精神財富中,家風更是我們全面治黨的傳家寶。回首谷文昌的一生,他嚴以律己,廉潔奉公:決不允許自己的家屬搞特殊:一是“特殊照顧”,如女兒結婚,要求他批木材做家具,他不批,因為這是搞“特殊”;二是“特別嚴格”,就是一般群眾可以做的事,領導干部子女不能干。如1962年的東山高考落榜生,絕大部分都安排了工作,而谷文昌的女兒卻被安排為臨時工。在東山擔任領導職務14年,當他告別這片為之奮斗多年的熱土時,帶走的卻僅僅是一只裝書用的舊皮箱,一個放衣服的包袋,一把修剪林木的小斧頭,兩壇自己腌制的咸菜……

谷文昌家風既是谷文昌對親屬的具體要求,也是嚴格自律的真實寫照,更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風內涵豐富,特色鮮明,事例生動,集中體現了那一代共產黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優良作風。實現中華民族偉大復興的中國夢,全面從嚴治黨,應繼承和發揚好這種優良作風,讓簡樸本分的“谷文昌家風”引領社會風尚。

“欲治國者,先齊其家”,家風作為一個家庭的風氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風氣的涓涓細流,也是中國傳統文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷史上,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯系起來,認為要治國就必須修身齊家。“愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也”。留錢財給子孫,不如留下智慧與德行。谷家“清白持家、簡樸本分、為民奉獻”的家風,是谷文昌言傳身教的結果。今天,對我們黨的領導干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風,自己必須率先垂范,做出榜樣。

榜樣的力量是無窮的。在大力倡導家風建設的今天,我們要以谷文昌家風為標桿,發揚光大中華民族傳統家風美德,建設新時代的家風文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。

好家風就有好家教讀書心得3

家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。

所以,良好家風的構建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。

良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業,講節約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。

以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個成員的自覺意識和行為。

我認為良好家風的形成,要從下幾個方面著手: 一則要有意識的去培育養成。

要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。

把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去,是造福當代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風薪火相傳,發揚光大。

二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。

古人講,“非學無以明志,非學無以廣才”,知書才能明禮,學習就能升華。

要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。

三則長者要做好傳與帶。

都說家長是孩子的老師,這一點也不錯,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應當人人都明白。

四則要創造和諧文明的家庭環境。

居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。

去朋友家串門,有的家庭還很注意家風家教文化,懸掛著激勵感人的家訓格言,如“敦行致遠,吃虧是福”、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產生良好的心理狀態,一種清新雅致的感受油然而生。

好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。

讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片溫馨。

好家風就有好家教讀書心得4

今天有幸,得王老師推薦“家風家教”這項網上授課學習活動。說實話,這也正是我一直困惑的一道大難題。相信現在也有很多父母和我一樣對孩子期望值很高,但又不知如何施教,有時把家庭教育搞的過于繁瑣復雜,教什么,怎樣教,很困惑,不得要領,錯誤的教育方式往往會適得其反。其實,孩子能否接受家長的教育,關鍵取決于孩子在內心如何看待家長,如果孩子根本就厭煩,根本就不想接受呢?我們這代人從小受“棍棒底下出孝子”的教育理念影響,自己對待孩子打罵式教育肯定是避免不了的。孩子會經常犯錯誤,而打是很便利而且見效很快的制止孩子犯錯的手段,孩子因為害怕挨打所以可以有效防止繼續犯錯。但體罰是手段,不是目的,如果能用別的方式達到教育的目的,何必動手呢? 不要指望打罵孩子就能讓孩子學會服從,殺雞給猴看的結果也許是:猴子也學會了殺雞。

隨著時代的進步,現在倡導的先進教育不打罵孩子,科學的家庭教育自然而然比打罵式教育要好。如果家庭教育出了問題,孩子就可能會過得比較辛苦,孩子很可能成為“問題兒童”。正確的教育孩子,方法很重要!真正的家庭教育,就是父母的自我修行,修行就是修正自己的行為。孩子身上有問題,家長身上找答案。孩子就是家庭的縮影,教育就是拼爹拼媽。真正的拼爹,是比拼父母的觀念,以及生活方式、思維方式、處世方式。

以上便是我在這幾年在教孩子的經歷中總結出的一點點感悟,得此機會,在學習“家風家教”這堂課中,認真的聆聽了這兩個視頻。讓我更深刻的意識到了家風家教的重要性。很感謝學校贈予的這項課程,希望王老師在今后也還不吝賜教,多舉辦這樣的活動,謝謝。

好家風就有好家教讀書心得5

孟子曰:“不以規矩,不能成方圓”,這就是說,做人做事要遵循一定的法則,當官為人更要遵守道德規范,做到守住底線,不踏紅線,不碰高壓線,做一個為民務實清廉、領導滿意、百姓擁戴的好官。近日,縣委組織部發文,要求黨員干部撰寫家規家風文章,結合本人的家庭、家風、家規,對照周恩來總理的“十條家規”,我想說說自己正家風、立家規的體會和感悟。

本人及其家屬,一個是部門主要負責人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規、家風就是:清白做人,踏實干事,不謀權私,不留話柄。

我認為,正家風、立家規不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多,局里的招投標事項,我沒干預過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作;優撫安置、調殘評殘、城鄉低保工作中,我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發過話。

我認為家風家規連著黨風黨規。作為黨員領導干部,立好家規,樹好家風,更是主動適應全面從嚴治黨新常態、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但金錢不是萬能的,品德必須高尚。周恩來總理一生兩袖清風、一塵不染,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風亮節,世界敬仰,成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規”的尺子規范自己、約束自己、規范家人的行為,為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。

我認為立家規、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權高位重,正確使用手中的權力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此,必須有責任擔當意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出了新的道理:一個稱職的黨員領導干部,面對新形勢、新常態,要管理好一個單位、一個部門,就必須視那個部門、那個單位為自己的家,這個“家”的好家風、好家規更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規范管理制度,為民服務承諾制度,黨風廉政建設制度,軟環境建設評優制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度,都應不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規”,直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞,關系到黨的事業及其部門和單位工作的興衰。

我們家好的家風、家規,將繼續保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規好、家風正、受黨和人民信賴的民政干部。

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