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初中生關(guān)于愛(ài)心心得感悟

| 冰倩21147

初中生關(guān)于愛(ài)心心得感悟范文1

愛(ài)是純潔的,是無(wú)私的,是不朽的……愛(ài),無(wú)處不在,有愛(ài)的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水。愛(ài),會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!

校園是我們的另一個(gè)家,樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!

樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。

說(shuō)到這里,一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習(xí)課,我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊,就在桌子上刻刻畫(huà)畫(huà)。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問(wèn),他有沒(méi)有想過(guò):如果自己是那張無(wú)私奉獻(xiàn)的桌子,而別人卻恩將仇報(bào),你的心還會(huì)不會(huì)痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!

沒(méi)有愛(ài),就會(huì)遭人痛恨;相反,擁有了愛(ài),就會(huì)使人敬仰,等于擁有了一大筆財(cái)富。愛(ài),是無(wú)私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當(dāng)我們把它找出來(lái)給予別人,傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候,同時(shí)讓別人也感到溫暖!

優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造美好的家園,希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛(ài),是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。我們一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想,手牽手,心連心,讓世界處處都開(kāi)滿真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了,宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了,“愛(ài)的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮!

初中生關(guān)于愛(ài)心心得感悟范文2

夏天的清晨,我從小路徒步去街上。太陽(yáng)早已懸掛在天空,沒(méi)走幾步,已經(jīng)是大汗淋漓。

前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容納一個(gè)人通過(guò)。已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)白的土地,顯得很干凈。路的一邊是水稻田,另一邊是自留地,農(nóng)民種一些蔬菜[注:給:供給。依靠自己的生產(chǎn),滿足自己的需要。]。路的兩側(cè),有齊刷刷的小草,刮在小腿上,癢癢的,有一些難受。

正走著,前面來(lái)了一個(gè)大漢,四十多歲,滿臉胡塞,有著東北人的敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“模范丈夫”。顯然,剛從池塘邊洗衣服歸來(lái)。

可是,小路只能一個(gè)人通過(guò)。

我計(jì)算著距離,在還有三步之遙的地方,我閃進(jìn)了自留地的空隙里,想讓他先走過(guò)去。可沒(méi)有想到,與此同時(shí),那個(gè)大漢也跨進(jìn)了自留地。

“afteryou!”正在學(xué)英語(yǔ)的我[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地冒出一句。我突然感到失言,急忙補(bǔ)充說(shuō):“您先!”尷尬的微笑浮在我的臉上,盡管那個(gè)大漢也許沒(méi)有感覺(jué)到。

“你先走!”他客氣地朝我一笑,那笑,猶如暖暖的春風(fēng)。

“您先請(qǐng)!”我很禮貌地笑著說(shuō)。因?yàn)樗氖掷镞€有一桶滿滿的衣服。

“你先走吧!”他依舊站在那里,沒(méi)有抬腳的意思。

我不再推辭,疾步走了過(guò)去。在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那,我微笑著對(duì)他說(shuō)了一句:“謝謝!”那是充滿感激的真心話。

我們朝著相反方向各自走著。但是,那個(gè)周轉(zhuǎn)的地方,卻滯留了一份人間溫暖。

盡管只是讓路,卻讓我明白了:假如每一個(gè)人都懂得謙讓,那么,心與心之間將不再有距離,人與人之間將會(huì)充滿溫情。我要感謝這位大漢,是他給我讓路,也是他教會(huì)我要多給別人“讓路”。

初中生關(guān)于愛(ài)心心得感悟范文3

記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人。活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去,真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對(duì)死亡。

還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。”在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。

行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。

叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào),只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎?

因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人。人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制,愛(ài)心需要粘貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。

我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

初中生關(guān)于愛(ài)心心得感悟范文4

何為愛(ài)心,愛(ài)心的意義就是有一慈愛(ài)的心,今日我在電視中看見(jiàn)了貧苦的孩子,見(jiàn)到了孩子的愿望。

這個(gè)世上有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在受苦,如果我是一位施舍者,就會(huì)有金錢(qián)來(lái)幫助他們;如果我是一位畫(huà)家,我會(huì)有我的畫(huà)來(lái)幫助他;然而我什么都不是,我只能有那平凡的文字來(lái)幫助他們;我記著電視中兩位主持人各猜的是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)、錄音機(jī)。可你們想不到他要的是臺(tái)燈,一定有人會(huì)問(wèn)你這么好的機(jī)會(huì)要一個(gè)臺(tái)燈是不是有點(diǎn)可惜了,不,你們錯(cuò)了他之所以要臺(tái)燈,是因?yàn)樗母改冈缇腿ナ懒司褪O滤退腵哥哥相依為命,是他的哥哥讓他上了學(xué),他放學(xué)回來(lái)幫他哥哥干活,直到深夜才有功夫?qū)W習(xí),可我們現(xiàn)在的學(xué)生有幾個(gè)像他這樣的,我們現(xiàn)在是衣來(lái)張手飯來(lái)張手。之所以要一盞臺(tái)燈就是為了晚上能學(xué)習(xí)。

我還記著一位記者來(lái)災(zāi)區(qū),這位記者到的時(shí)候正在上課,走進(jìn)了教室,可沒(méi)有一位學(xué)生站起來(lái)、嚷嚷。下課記者問(wèn)他們你們?cè)趺床桓吲d一位學(xué)生回答我們不是不高興我們?cè)谏险n不管有多大的誘惑我們;還有在災(zāi)區(qū)的孩子沒(méi)有學(xué)校他們?nèi)ピ诰葹?zāi)的帳篷里學(xué)習(xí);還有的孩子在廢墟里拔出了學(xué)習(xí)的課本繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的精神我們有嗎?我們現(xiàn)在是恨不得有人來(lái),這樣我們就不用上課了。

我們寫(xiě)完了學(xué)生在寫(xiě)一寫(xiě)老師。

老師是我們的榜樣。我們是樹(shù)苗,老師是修剪我們的員工。有一些老師不為金錢(qián)留在山區(qū)只為培養(yǎng)出一批又一批的學(xué)生,還有一些老師自動(dòng)成為老師,培養(yǎng)一批又一批的學(xué)生。還有老師為了交學(xué)生走上幾里路來(lái)到學(xué)校教學(xué)。

我在這里向愛(ài)心人士來(lái)幫助他們。

初中生關(guān)于愛(ài)心心得感悟范文5

生活中,每一次全新的教育都是在我們腦海中一份寶貴的知識(shí),我看的一部名叫《愛(ài)心》的電影也叫我受益匪淺。

電影開(kāi)場(chǎng)了,講的是一個(gè)叫小柯的孩子,從小失去了父親,和媽媽相依為命,娘倆過(guò)著天天上街買餃子養(yǎng)活自己的窮苦生活。后來(lái),他的媽媽奮發(fā)圖強(qiáng),辦起了一家餃子公司,成為了一位民營(yíng)企業(yè)家。可母親沒(méi)有忘記自己在困難時(shí)幫助過(guò)她的人,沒(méi)有忘記自己成功后的故事,于是小柯的媽媽不斷捐錢(qián)給有麻煩、有困難的人。可意想不到的事竟然發(fā)生了--她得了不治之癥,活的時(shí)間不長(zhǎng)了。但這位母親此時(shí)想到的,是她恨鐵不成鋼的兒子--小柯,于是她下狠心,讓兒子,自己打拼,自己奮斗,成為一個(gè)有志氣的人,終于小柯在一次次艱苦磨練中,成為了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)愛(ài)他人、團(tuán)結(jié)奮斗的好孩子。當(dāng)小柯回家后,才知道母親是為了自己能成為一個(gè)有用的人,但母親卻再也聽(tīng)不見(jiàn)了。

這是一部催人淚下、感動(dòng)人心的故事,它向我們描述了母親的偉大,母愛(ài)的寬廣,盡管有時(shí)母親會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露?xùn)斥你,可是,如果你是站在另一個(gè)角度上來(lái)想的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她也是為了你好,如果不是因?yàn)榻逃悖赡茉缇屯瓿晒ぷ魅蝿?wù)了。我有時(shí)也經(jīng)常嫌麻煩而在自理方面依賴媽媽。記得幾會(huì),我吃完飯后桌子上自己吃剩的飯菜我連看都不看一眼便扭頭就走,媽媽說(shuō):"以后,自己的飯菜碟碗要自己收拾。"我一聽(tīng)這話,極不情愿的應(yīng)了一聲,可現(xiàn)在想起這事,我羞愧難當(dāng)。

所以我們要多體會(huì)父母的心情,和他們成為朋友,倆人之間的距離也就不遠(yuǎn)了。


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