讀完一本經典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是由小編帶來的有關中華上下五千年讀書心得5篇，以方便大家借鑒學習。
假期里，我又拿起《上下五千年》，再讀一遍。我過去常常零敲碎打地閱讀它。這一次，我回到歷史，再次了解了中國上下五千年。
從原始社會到奴隸社會，從封建社會到半封建半殖民地社會，這本書經歷了五千年的偉大歷程，仿佛我在歷史的長河中走了一圈。我還了解到原始人起初不知道如何使用火。所有的東西都被生吃，野生動物被活吃，它們的兩邊都有毛發和血液。直到后來火才被發明。我還聽說了荊軻刺秦的故事。迪·徐人杰總理，辦事公正，執法嚴格;李時珍，一位對醫學做出巨大貢獻的著名醫生;諸葛亮和許多其他著名人物。
我最感興趣的是女皇帝武則天，她是中國歷史上唯一的女皇帝，也是最古老的即位皇帝之一。她14歲入宮，成為唐太宗的人才。一路上，為了生存，她一直在算計并決心為了自己的利益殺死自己的孩子。她最終在67歲即位，成為了武周皇帝。她把自己的國號“唐”改為“周”，把首都洛陽定為“沈度”，在歷史上被稱為“梧州”或“周楠”。武則天逝世，享年82歲，死后立了一個“無字碑”。讓后人評論她的優缺點。
我非常欽佩她。在那些日子里，男人統治著社會，她用各種手段來實現自己的目標，這也證明了女人可以有所作為。我認為作為黃艷的后代，我們應該了解中國歷史，把書當成我們的好老師和好朋友。
這些天，我認真閱讀了《中華上下五千年》這部書，本書選取了上古傳說和歷朝歷代最精彩的事件及最著名的人物，用生動淺顯的語言編寫成一個個生動有趣的故事，我們從中輕松地學習了歷史知識，我們從中更得到了真正的思想啟迪。
每當我翻開書冊，仿佛面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現。
我掩卷沉思，我若有所悟。自從盤古開天地到現在，我們的民族經歷了多少坎坷和挫折，有多少英雄豪杰，有多少志士仁人追求真理：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們為了民族利益瀝心嘔血，為了中華民族的尊嚴成仁獻身。他們是中華民族的脊梁，他們是中華民族的英雄。
中華民族是個偉大的民族，在五千年的歷史長河中，雖然經歷了無數的挫折和坎坷，但堅強不屈，百折不撓，創造了無數的輝煌成就。做為華夏子孫的我們，要牢記歷史，發揚中華民族的傳統美德，好好學習，學好本領，長大后建設我們偉大的國家，讓我們的祖國變得更強大更富有，讓我們的民族永遠矗立在世界民族之林。我為中華民族的悠久歷史感到自豪，我更對中華民族的未來充滿信心。同學們，讓我們團結起來，朝共同的目標努力奮斗吧!
我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個故事我印象最深。
讀完《中華上下五千年》的第四章：先秦重要歷史紀事，不得不動容于中國古代的文明與發展，以及那時古人的高尚品德，當然，還有對于昏君的那種無奈與氣憤。
你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠……制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術其實也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應俱全嗎?恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先，其實也有愛美的觀念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒進化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼瞇成一條細縫，“瞇瞇眼”，咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術，叫人大開眼界，叫我們對原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚著中國史前社會的精神文明。
大禹治水，這個故事我想大家對它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒了稻田，拔倒了大樹，卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的議事會上，人們一致選舉禹領導治水。禹不敢稍有一點怠慢，努力工作，勘察山川地勢。終于，禹不負眾望，用了十三年的時間，終于把洪水馴服，治理得地平天升了。從這個說小也小，說大也不過分的故事來看，我們可以深刻的體會到禹的品德是怎樣一種的高尚，“三顧家門而不入”傳進千家萬戶的俗語。依次禹經過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉親的去看看兒子，可他此時卻倔得像頭牛，說現在治水剛開始，沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負責的態度啊!我們也說，禹回去看一眼也費不了他多少時間，自個兒的親生兒子親骨肉啊!可禹為了全身心的投入工作，寧愿放棄去看兒子的機會，還要惜時如金的去治水，不辜負老百姓對他的期望。
這段時間我一直在讀一本歷史書《中華上下五千年》的第一卷。至今，我終于把這本書讀完了。今天我要寫一寫讀后感。第一章是中華文明的曙光。首先講的是盤古開天地，這是一個神話故事，我覺得盤古的這種開天辟地的精神值得我們學習。還有一個題目是黃帝大戰蚩尤。這個黃帝是“我們是炎黃子孫”中的黃帝，而不是那個皇帝。黃帝和炎帝團結一致，共同打敗了蚩尤，成為中華民族的始祖，這種精神也值得我們學習。
第二章的大題目是燦爛的青銅時代。我最喜歡的是“商湯滅夏，建商朝”。第三章是戰亂的春秋戰國。這里有春秋五霸：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。他們都是才華橫溢、才高八斗的人。第四章是天下一統的秦漢。秦始皇統一了中國。后來又出現了項羽和劉邦，楚漢相爭，最后項羽失敗了，自殺了。劉邦建立了漢朝。漢朝之后就是第五章三國兩晉南北朝。很多博友都喜歡看三國。我最喜歡三英豪桃園結義。三國有魏、蜀、吳，最后誰也沒有統一中國，反而是三分歸晉。讀完這本書，激發了我對中國歷史的濃厚興趣，現在我繼續在讀《中華上下五千年》第二卷。希望《中華上下五千年》教給我更多的中國歷史知識。
我還知道四大美女呢。她們是：楊貴妃(唐朝)、王昭君(西漢朝)、貂嬋(三國)、西施(春秋、戰國)。她們都改變了中國的歷史。
媽媽說：春秋養士(毛遂、藺相如)、漢養武(衛青、李廣、霍去病)、唐養才(李白、杜甫、王維)、宋養文(蘇軾、李清照)、明清養小人(壞蛋)。
正所謂書是人類進步的階梯，我這個小書蟲前不久剛剛閱讀了《中華上下五千年》這本書。
我國已經有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化……
中華文明源遠流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。
全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現社會風俗和歷史面貌，讓我們又進一步地了解了那源遠流長的中國文明史了!
在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲……又使我在學習方面更上一層樓!