2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經歷。
一、初心，走上年輕的戰場
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的SARS病毒，猶記得當時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領同學們去洗手，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關”，刷著手機，看見無數的醫生和護士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發現身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，2020年，三十而立的自己在這場防疫戰爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰士，成為自己心中負重前行的英雄。
二、堅持，守衛防疫的陣地
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛鎮社區南門居委會，負責一小區居民的體溫測量。工作中才發現社區志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區門口人流量大、人員復雜，不僅要測體溫，還要反復做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區居民為節省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現多次“追趕”現象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當中連著三天是陰雨天氣，風呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區門口，守衛著這一方“陣地”。因為我們站在小區門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆漿，聽到一句：“我的一點心意!”轉身就沒了人影。我為陌生人守護，陌生人為我送上關心。災難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結束后，我嚴格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學”網絡教學做好充分的準備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰“疫”中，每個人留下了戰斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
聽說武漢大學的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……
2020年春節來臨前夕，一場“新型冠狀病毒”把我們喜慶的氣氛全部打亂，熟悉的生活仿佛被按下了“暫停鍵”，病魔就像烏云籠罩在我們上空……但與生命有關的一切，在全力加速。
“同時間賽跑、與病魔較量，堅決遏制疫情蔓延勢頭，堅決打贏疫情防控阻擊戰。”習近平的重要講話和會議作出的決策部署在廣大干部群眾中引起強烈反響。大家表示，堅決貫徹落實黨決策部署，在以習近平同志為核心的黨堅強領導下，堅定信心、同舟共濟，打響疫情防控總體戰。
在前線，他們是最美麗的“逆行者”。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。84歲的鐘南山院士，17年前奮戰在抗擊非典第一線，如今再戰防疫最前線，一路奔波不知疲倦，滿腔責任為國為民，給人民吃了顆“定心丸”。武漢金銀潭醫院院長張定宇，身患“漸凍”絕癥，妻子被感染隔離，卻瞞著全院醫護人員，率領600多名白衣衛士沖鋒在前，與時間賽跑。更有許許多多醫護工作者堅守防控一線，不忘初心，牢記使命，他們為國不計生死報酬，舍小家為大家，冒著被傳染被隔離的生命危險，夜以繼日的奮戰以守護千家萬戶的安康。
在幕后，他們是疫情防控的“守門人”。危難時刻顯擔當。這是一場不期而至的戰“疫”，有人在臺前沖鋒陷陣，也有人在幕后默默耕耘。基層黨組織發揮戰斗堡壘作用，廣大黨員、干部發揮先鋒模范作用，他們盡全力給老百姓一份安全感。他們沖鋒在前，帶頭自覺落實防擴散措施，實行網格化跟蹤管理，帶頭分片包干;帶頭不造謠、不信謠、不傳謠，帶頭做好群眾工作，加大科普宣傳，引導社區居民少走動;全面深入摸排，對武漢返鄉人員做到底數清、情況明、數據準、責任實;開展人居環境整治，防止病毒繁衍傳播。
在民間，他們是防“疫”抗“疫”的“力量源泉”。病魔無情，人間有愛。口罩、防護服等防護物資緊缺，許多愛心企業、愛心人士、海外華僑紛紛通過各渠道捐款、捐口罩、捐防護服……更有許多志愿者加入口罩廠，成為一群特殊的“打工仔”、“打工妹”，他們身份各異，只為在口罩廠當一名“臨時工”，加快生產口罩;受武漢疫情影響，導致很多企業延遲上班，多行業受挫，這時“中國好房東”也紛紛涌現，主動減免租金，與企業共克時艱;廣大群眾紛紛響應政府號召，相互理解，選擇居家過年，微信視頻拜年，不聚會、不出門、不串門，以減少走動所帶來病毒的傳播。
他們的身影中有無數的你我，共同加入了這場抗“疫”。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來!困難總會過去，待春暖花開之時，我們都能走上街頭，不用口罩，繁花與共!愿山河無恙，人間皆安!
為了貫徹落實《省教育廳關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》、《山西省教育廳下發緊急通知：2020年春季學期延期開學》等文件精神，降低新型冠狀病毒感染的機會，確保學生和教師安全,讓學生停課不停學、離校不離教。在學習上做好階段性學習的查缺補漏,鞏固基礎;在心態上正確認知自我，樹立自信心與目標感。使全體學生以飽滿的精神和昂揚的斗志戰勝疫情、安心學習、健康成長，度過一個輕松、愉快的假期。為此，我校在嚴格做好疫情防控常規工作的同時，依照上級相關要求，立足校情實際，創新工作形式，積極開展“空中課堂”線上教學活動，努力實現“停學不停課”。現就有關情況總結如下：
一、強化工作宣傳，統一思想認識
面對非常時期，面對全新的教學方式，為保證“空中課堂”扎實開展并取得實效，2月2日，學校便通過微信工作群召開專題會議，專項部署相關工作，廣泛征求全體教師意見建議，加強組織領導，明確職責和任務分工，形成了《某中學線上教學實施方案》。提出了“培養習慣，鞏固基礎，注重德育，減負增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教導處領導部署，分年級規劃實施，各班級具體落實的工作機制。同時，為進一步統一學生及家長的思想，學校通過學校微信公眾平臺、班級學生家長群向全體學生及家長連續發布多次《告學生及家長書》，對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述，并對學生及家長進行了思想動員和技術培訓。通過反復宣傳，師生、家長思想認識得到了極大的統一，為此項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。
二、 創新授課形式，豐富課堂內容
在制定方案之前，學校便著手開展調查統計工作。對所有學生進行了學習設備、工具的調查，摸排學生實際情況。隨后立足校情實際，立足學生實際，針對轄區網絡設備單一(大多數家庭無電腦)、學生及家長信息技術應用能力不高的現狀，廣泛征集教師、家長的意見和建議，鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學活動。授課教師因地制宜、因人制宜，充分利用釘釘和QQ直播等多種平臺進行授課。學校提前將電子版教材、電子版資料下發各班，輔助學生學習，同時加強教師、學生培訓，提供技術支撐，隨后在市教科局的統一安排下，2月26日，學校全體領導和部分教師召開了專門會議，責任到人，包村包點，為學生送去了課本和學習資料，保證了學生正常的學習需要。
三、強化教學管理，力求課堂實效
為保證“空中課堂”實效，我們嚴格細化各項工作責任: 一是實行領導責任制。學校成立了以校長為組長，其他相關領導為成員的工作領導小組，組長全面領導，其他成員責任到人，負責具體實施和實效監督，主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式，力促課堂有實效，同時每周學校都要召開領導小組會議，由各分管領導和年級組長以及教師代表就本周存在的教學問題進行反饋、研討，及時解決。二是加強教研活動。我們倡導教研組制定統一的教學計劃，共同研發教案，實現資源共享、智慧碰撞，同時也增添了相互之間的競爭力。三是實行隨堂考勤制。為加強學生管理，我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式，動態監督學生上課情況，保證學生參與率。四是組織線上小測試。為檢驗近一個月線上教學的效果，學校要求各年級根據實際情況，采取多種形式，對學生進行了線上測試，并及時總結經驗和解決問題。五是注重中考準備。針對初三年級即將面臨中考的現實問題，學校在提高思想認識，加強中考復習，積極備戰備考的前提下，要求全體初三教師對學生的體育訓練進行包干，通過每天拍鍛煉視頻和師生互動等形式，確保初三學生學習之余，不放松體育鍛煉。
經過近一個月不斷的努力探索與實踐，我們深深地感到，線上教學的順利實施，強化管理是重中之重;細致部署是先決條件;統一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻、恪盡職守，認真研課、細致備課、耐心上課，學生的學習意識和習慣得到了進一步的培養和提升，教師信息技術應用能力大幅提高。同時形成了適合本校的授課方式，保證了課堂的實效性。
當然，我們在取得一定實效的同時，也存在著很多不足: 1、教師對信息技術的應用能力不均衡，在線課堂效率與傳統課堂效率差異較大; 2、受網絡條件限制，師生互動困難或不及時，影響學生學習興趣; 3、學生管理由“面對面”變為“網對網”，管理方式方法單一。在今后的工作中，我們將進一步細化責任，強化管理，創新工作形式，克難攻堅，力求實效。
某地市教育體育局堅決貫徹落實市委、市政府關于疫情防控工作各項部署，將其作為當前壓倒一切的政治任務，堅持做到“五個到位”，切實打好疫情防控“阻擊戰”。目前，全市教體系統尚未發現新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
一、防控認識提升到位。市教體局成立了疫情防控工作領導小組，由局主要領導任組長，所有處級領導干部任副組長，全體科室長和直屬單位主要負責人任成員。領導小組下設綜合協調、信息宣傳、校園防控、局直防控、校外培訓機構及體育場館防控、督導督察和安全穩定等七個工作組小組，建立全市教體系統橫向到邊、縱向到底的疫情防控網絡。1月22日，市教體局召開了機關全體工作人員和直屬單位主要負責人會議，對新春假期新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進行安排。1月26日上午，市教體局疫情防控工作領導小組全體成員取消春節假期，全部到崗到位，全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午，局黨組召開了新型肺炎疫情防控緊急會議，傳達省、市領導講話精神和具體要求，對做好教體系統疫情防控工作進行安排部署。
二、防控措施落實到位。一是對全市教育體育系統下發指導性文件。轉發了河南省教育廳《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，市教體局下發了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，對全市各級教育行政部門和各級各類學校疫情防控工作進行全面部署。二是發出《致全市師生、學生家長的一封信》。通過市教體局門戶網站、官方微博、教育公眾號、學生家長微信群發布,加強對在校學生、家長和教職工的宣傳教育。三是對某地籍在武漢就讀的大學生進行摸底排查。通過招生考試系統，對2016年-2019年錄取到武漢的高校學生進行收集整理，將學生信息分發到各縣區教體局，為縣區黨委政府開展隔離防控提供基礎信息。四是做好學校開學管控工作。要求各級各類學校嚴禁以任何理由提前開學，嚴禁任何教師利用任何形式組織或參與違規補課，鼓勵利用網絡或微信科學合理安排學生假期學習內容，對學生假期學習中遇到的問題進行線上輔導。學校利用假期做好消毒工作。五是落實嚴防嚴控機制和群防群控措施。每天對本系統、本單位相關人員進行排查，確保疫情防控全覆蓋、無死角。從1月22日起，實行日報告(零報告)制度。
三、防控責任夯實到位。嚴格落實“一把手”第一責任人責任和領導干部“一崗雙責”責任，切實做到守土有責、守土盡責。堅持領導帶頭，靠前指揮，全市教體系統疫情防控領導小組下設七個工作組，均由處級領導干部任組長，抽調得力人員充實防控一線。明確了各工作組職責，確保做到工作落實、責任落實。實行分包縣區制度，市教體局領導班子成員、科室分包縣區和學校，落實網格化管理，牽頭督促各縣區中小學校疫情防控工作。
四、防控保障強化到位。局機關及局屬單位及時做好防控工作中經費保障、物資保障、設備保障、生活保障等各項保障措施，確保各項應急防控工作順利開展。及時回應群眾關切，建立了新聞發言人制度，及時更新門戶網站信息，及時準確發布疫情信息及防控措施，不斷增強師生的安全感。
五、防控紀律嚴明到位。嚴格按照市紀委要求，取消假期，無條件執行防控部署。強化督查督促和追責問責，開展明查暗訪，動真碰硬推動工作落實。駐局紀檢監察組提前介入、全程監督疫情防控工作，對思想不重視、責任不落實、工作不到位、不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、臨陣退縮、貽誤工作，以及重要信息瞞報、漏報、謊報、遲報、錯報的，嚴肅追責問責。
一、高度重視疫情防控。
據國家衛生健康委發布的權威信息顯示，當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到，疫情傳播途徑尚未完全掌握，病毒變異仍需嚴密監控。我校充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，加強領導，未雨綢繆，密切關注疫情發展變化，研究部署落實防控措施，及時指導學校(幼兒園)防控相關工作，引導師生科學理性認識，依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施，對突發事故和異常情況要組織力量及時妥善處理，并按規定及時、如實上報市教育局。
二、落實疫情防控措施。
寒假期間通過微博、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。
三、加強部門協調聯動。
我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，加強聯防聯控，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。
四、推進校園環境整治。
春季學期開學前，學校全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
五、強化師生健康教育。
春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。
六、做好假期值班值守。
當前，春節臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。